МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования «Белорусский государственный медицинский университет»

рессор

Денисов

ВРАЧЕБНАЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Учебная программа для специальности 1-79 01 03 Медико-профилактическое дело

м

Факультет

Кафедры

Курс

Семестр

едико-профилактический

эпидемиологии, общей гигиены, гигиены детей и подростков, гигиены труда, общественного здоровья и здравоохранения

"5

10

Всего часов 180 час. Текущая аттестация - зачет

с дифференцированной оценкой 10 семестр Форма получения высшего образования очная дневная

Составители: Т.С.Борисова, кандидат медицинских наук, доцент; Т.С.Гузовская, старший преподаватель; П.Г.Новиков, кандидат медицинских наук доцент; Т.П.Павлович, кандидат медицинских наук, доцент; И.П.Семенов, кандидат медицинских наук, доцент; И.В.Скоробогатая, старший преподаватель.

Минск БГМУ 2011

Учебная программа составлена в соответствии с образовательным стандартом «Высшее образование. Первая ступень Специальность 1-79 01 03 Медико­профилактическое дело», ОС РБ 1-79 01 03-2008, утвержденным и введенным в действие постановлением Министерства образования Республики Беларусь 2 мая 2008 г. № 40 и типовым учебным планом № L 79-008/тип от 16 апреля 2008 г.

Составители:

Т С. Борисова, зав.кафедрой гигиены детей и подростков Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет»,канд. мед. наук, доцент;

Т.С. Гузовская, старший преподаватель кафедры эпидемиологии Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет»;

П. Г. Новиков, доцент кафедры общей гигиены учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», канд.мед. наук;

Т. П. Павлович, зав. кафедрой общественного здоровья и здравоохранения учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», канд. мед. наук, доцент;

И. П. Семенов, зав. кафедрой гигиены труда учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», канд. мед. наук, доцент;

И. В. Скоробогатая, старший преподаватель кафедры гигиены труда учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет».

Рецензенты:

Е.О. Гузик, зав. кафедры гигиены и медицинской экологии Учреждения образования «Белорусская медицинская академия последипломного образования», канд. мед. наук, доцент;

Т.А. Канашкова, зав. кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», канд. мед. наук, доцент.

Учебная программа врачебной по специальности производственной практики для специальности 1-79 01 03 Медико-профилактическое дело обсуждена на совместном заседании кафедр эпидемиологии, гигиены детей и подростков, общей гигиены, гигиены труда, общественного здоровья и здравоохранения учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет» 18 января 2011 г. (ппб'токол № 2).

Заведующий кафедрой общественного

здоровья и здравоохранения, доцент ()- Павлович

Учебная программа врачебной по специальности производственной практики для специальности 1-79 01 03 «Медико-профилактическое дело» одобрена методической комиссией медико-профилактических дисциплин Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет» и рекомендована к утверждению 27 января 2011 г. (протокол №

5).

Председатель методической комиссии медико-профилактических дисцишшн - ->

профессор Г. Н. Чистенко

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная программа (рабочая) врачебной по специальности производственной практики определяет структуру, содержание и зачетные требования к практической подготовке студента в соответствии с образовательным стандартом специальности. Организация и порядок проведения производственной практики установлены Положением о порядке организации, проведения, подведения итогов и материального обеспечения практики студентов высших учебных заведений Республики Беларусь, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 03.06.2010, №860 и Положением о производственной практике студентов Белорусского государственного медицинского университета от 30.07.2010.

Целью врачебной по специальности производственной практики является закрепление знаний и умений, полученных студентом при изучении гигиенических дисциплин и эпидемиологии в университете. Углубление и совершенствование практических навыков по специальности «медико­профилактическое дело», знакомство с организацией и постановкой санитарно- эпидемиологического надзора за работой подконтрольных объектов, закрепление навыков по гигиеническому воспитанию и формированию здорового образа жизни населения.

Задачи врачебной по специальности производственной практики студентов:

• ознакомление со структурой Центра гигиены и эпидемиологии (ЦГЭ), организацией работы врача-гигиениста, эпидемиолога;

• формирование основ социально-личностной компетенции путем приобретения студентом навыков межличностного общения с медицинским персоналом;

• формирование основ профессиональной компетенции путем приобретения студентом навыков практического применения знаний, полученных при изучении дисциплин: гигиены детей и подростков, гигиены питания, гигиены труда, коммунальной гигиены, эпидемиологии, общественного здоровья и здравоохранения.

Врачебная по специальности производственная практика проводится в течение 5 недель по окончании 10 семестра в центрах гигиены и эпидемиологии, утвержденных приказом Министерства здравоохранения Республики Беларусь в качестве баз производственной практики. Врачебная по специальности производственная практика студентов осуществляется на должности исполняющих обязанности врачей в отделениях центров гигиены и эпидемиологии под непосредственным руководством соответствующих заведующих отделениями и общим контролем главного врача ЦГЭ (или его заместителя). На практику выделяется по одной неделе на каждый цикл: эпидемиология, гигиена питания, гигиена труда, коммунальная гигиена, гигиена детей и подростков. Задание по общественному здоровью и здравоохранению выполняется студентами на всем протяжении практики в соответствующих отделениях ЦГЭ.

В период врачебной по специальности производственной практики студенты подчиняются всем правилам внутреннего трудового распорядка базового ЦГЭ. К врачебной по специальности производственной практике студент допускается после инструктажа на рабочем месте по безопасным условиям труда.

Структура и содержание учебной программы врачебной по специальности производственной практики представлены в трех разделах: содержание, зачетные нормативы, индивидуальное задание по общественному здоровью и здравоохранению.

По окончании врачебной по специальности производственной практики студент должен знать:

• постановление Совета Министров Республики Беларусь об утверждении «Положения об осуществлении государственного санитарного надзора в Республике Беларусь»;

• законодательные и директивные акты, определяющие работу специалистов ЦГЭ по формированию навыков здорового образа жизни; нормативные и инструктивно-методические документы, регламентирующие деятельность санитарно-эпидемиологической службы;

• порядок исполнения поступающих директивных документов;

• меры административного воздействия главного государственного санитарного врача района к нарушителям санитарных норм и правил. Порядок наложения штрафов;

• методику обследования эпидемических очагов;

• методику планового эпидемиологического обследования детского дошкольного учреждения;

• методику оценки эффективности вакцинопрофилактики целевых инфекций и охвата прививками против целевых инфекций;

• методику планового эпидемиологического обследования прививочного кабинета;

• критерии качества оказания медицинской помощи инфекционным больным в амбулаторно-поликлинических организациях;

• формы и методы работы врача-гигиениста, эпидемиолога;

• планирование работы и отчетность профильных отделений и отделов ЦГЭ;

• порядок санитарно-гигиенического обследования подконтрольных объектов и оформление необходимой документации по результатам обследования.

По окончании врачебной по специальности производственной практики студент должен уметь:

• обосновывать рациональность распределения труда эпидемиологов (участковый, профильный, смешанный);

• оценивать структуру инфекционной заболеваемости в районе за прошлый год;

• определять предполагаемые сроки заражения в эпидемическом очаге;

• определять время наблюдения за эпидемическим очагом;

• оформлять карту эпидемиологического обследования очага инфекционного заболевания;

• проводить эпидемиологическое обследование организованного детского коллектива;

• составлять акт эпидемиологического обследования организованного детского коллектива;

• оценивать эффективность вакцинопрофилактики;

• оценивать охват прививками против целевых инфекций;

• оценивать качество «Холодовой» цепи в прививочном кабинете;

• оценивать качество оказания медицинской помощи инфекционным больным в амбулаторно-поликлинических учреждениях;

• проводить санитарно-гигиеническое обследование промышленного предприятия, цеха, рабочего места, коммунальных объектов, предприятий общественного питания и торговли пищевыми продуктами, учреждений здравоохранения;

• использовать экспресс-методы лабораторного контроля при санитарно- гигиенических обследованиях предприятий;

• составлять акт санитарно-гигиенического обследования подконтрольного объекта и протокол об административном правонарушении, предписание;

• проводить обследование санитарно-технических систем на производстве, в жилых и общественных зданиях: вентиляции и освещения;

• определять параметры микроклимата и освещения в жилых и общественных зданиях;

• определять производительность вентиляционной установки;

• проводить хронометражные исследования;

• проводить отбор проб воздуха рабочей зоны и пищевых продуктов для лабораторного исследования с оформлением акта их выемки и направления на исследование;

• оформлять заключения по протоколам исследования питьевой воды, воды водоема, атмосферного воздуха, воздуха закрытых помещений, пищевых продуктов;

• проводить мероприятия по повышению уровня гигиенических знаний у работников предприятий и населения;

• проводить просветительную и консультативную работу среди населения по вопросам рационального питания и профилактики пищевых отравлений;

• проводить комплексное обследование оздоровительного лагеря для детей и подростков, составлять акт обследования оздоровительного лагеря с заключением и предложениями;

• проводить оценку рассаживания детей в дошкольном учреждении;

• проводить оценку организации физического воспитания и оздоровительных мероприятий в различных типах детских оздоровительных учреждений;

• давать гигиеническую оценку оборудования и санитарного состояния дошкольного и летнего оздоровительного учреждений;

• оценивать режим дня в дошкольных учреждениях и разных типах летних оздоровительных учреждений в зависимости от возраста и состояния здоровья детей;

• оценивать эффективность оздоровления детей и подростков в условиях оздоровительных учреждений;

• составлять план-задание оздоровительных мероприятий в дошкольном и летнем оздоровительном учреждениях.

Текущая аттестация в форме зачета с дифференцированной оценкой проводится по представленному студентом дневнику, отчету о выполнении программы врачебной по специальности производственной практики и письменному отзыву (характеристике) непосредственного руководителя практики от учреждения здравоохранения.. Дифференцированная оценка определяется выполнением студентом зачетных нормативов по производственной практике.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ВРАЧЕБНОЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. Государственная, отраслевая и локальная нормативная правовая база

Нормативные правовые и организационно-распорядительные (приказы, инструкции, методические указания и др.) документы Министерства здравоохранения Республики Беларусь, регламентирующие работу Центра гигиены и эпидемиологии. Должностные инструкции. Нормы медицинской этики и деонтологии.

Организационно-распорядительные и медицинские документы в деятельности врача-гигиениста и врача-эпидемиолога. Требования к оформлению. Организация, учет работы врача-гигиениста и врача-эпидемиолога. Формы периодической государственной статистической отчетности.

2. Оснащение и оборудование ЦГЭ

Условия безопасного труда, правила пожарной безопасности. Медицинский инструментарий и материалы. Медицинская техника, используемая в работе специалистов Центров гигиены и эпидемиологии. Средства измерения факторов условий труда.

3. Профессиональные приемы и методики работы

   1. Эпидемиология

Организационно-методическая работа эпидемиологического отдела ЦГЭ. Изучение общей характеристики района, демографических данных, экономики, промышленности, санитарных и природных условий, медико-санитарного обеспечения населения района. Организация работы эпидемиологического отдела: штаты, организация работы врачей-эпидемиологов (участковый, профильный и смешанный принципы разделения труда), нормативные и инструктивно-методические документы, регламентирующие работу эпидемиологического отдела, порядок исполнения поступающих директивных документов, правила ведения служебной переписки. Основные отчетные документы эпидемиологического отдела и порядок работы с ним

Заболеваемость инфекционными болезнями населения в районе обслуживания. Основные оперативные документы и порядок работы с ними (карты экстренных извещений, журнал учета инфекционных болезней, карты, обследования эпидемических очагов, акты эпидемиологического обследования и др.).

Порядок обследования эпидемических очагов;

Эпидемиологический анализ (ретроспективный, оперативный) заболеваемости населения района инфекционными болезнями. Эпидемиологический надзор - основа современной организации противоэпидемической работы.

Планирование работы в эпидемиологическом отделе: виды планов, порядок планирования.

Эпидемиологическое обследование очага инфекционного заболевания. Студенты под руководством врача-эпидемиолога проводят эпидемиологическое обследование очага кишечной или аэрозольной инфекции и оформляют карту эпидемиологического обследования очага.

Эпидемиологическое обследование организованного детского коллектива (дошкольного учреждения, летнего оздоровительного лагеря). Студенты под руководством врача-эпидемиолога проводят эпидемиологическое обследование организованного детского коллектива и оформляют акт эпидемиологического обследования.

Иммунопрофилактика инфекционных болезней. Студенты под руководством врача-эпидемиолога проводят эпидемиологическое обследование прививочного кабинета детской поликлиники. В процессе обследования прививочного кабинета оценивают охват прививками и эффективность вакцинопрофилактики целевых инфекций, соблюдение «Холодовой» цепи при хранении вакцин в прививочном кабинете.