6. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике

Руководитель практики от кафедры:

– проводит вводную лекцию о целях и задачах практики и порядке ее прохождения;

– знакомит студентов с особенностями конкретного предприятия;

– выдает индивидуальное задание и излагает методику его выполнения;

– составляет примерный план распределения рабочего времени студента в соответствии со спецификой предприятия;

– оказывает необходимую методическую и организационную помощь в выполнении индивидуального задания;

– организует и проводит лекции и консультации по вопросам практики;

– проводит инструктаж по технике безопасности;

Руководитель практики от предприятия:

– составляет график выполнения программы практики по согласованию с руководителем практики от кафедры;

– обеспечивает проведение инструктажа по охране труда и технике безопасности (руководитель несет ответственность за несчастные случаи со студентами в период прохождения практики);

– организует экскурсии студентов по структурным подразделениям, консультирует по программе практики, предоставляет материалы для написания отчета;

– знакомит студента с местом его будущей работы и коллективом подразделения, разъясняет должностные права и обязанности;

– контролирует соблюдение студентами производственной дисциплины, проверяет отчет, дневник и дает оценку работы студента, отразив это в характеристике.

Руководитель практики от предприятия имеет право отстранить от прохождения практики студента, нарушившего внутренний распорядок работы предприятия.

Студент практикант:

– обязан получить перед выходом на практику у руководителя задание и согласовать рабочую программу практики;

– выполняет задания, предусмотренные рабочей программой практики;

– выполняет порученную ему работу и указания руководителя практики от организации или кафедры;

– обрабатывает информацию, полученную на основе анализа нормативно-правовой базы предприятия, а также информации о предприятии из различных источников, применяя ее для анализа и обобщения в виде отчета;

– выполнять правила внутреннего распорядка, правила охраны труда и техники безопасности организации;

– по истечении времени практики получить отзыв от руководителя;

– составить письменный отчет о прохождении практики;

– в течение 5 дней после окончания срока практики предоставить руководителю от университета отчет на проверку, а затем защитить его с предоставлением иллюстративного материала.

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике

Контрольные вопросы для проведения текущей аттестации по разделам практики:

(Часть 1)

– структура и составные части национальной экономики;

– народно-хозяйственный комплекс России, структура и механизм его функционирования в условиях глобализации;

– структура экономических районов конкретного региона и хозяйственного комплекса экономики района;

– природно-ресурсный потенциал регионов;

– роль и место отдельных отраслей в народном хозяйстве;

– структура отрасли. Экономические границы отрасли и факторы их определяющие;

– основные показатели исследования общего природно-ресурсного потенциала региона;

– основные факторы и закономерности размещения производительных сил в региональном аспекте;

– эффективность функционирования экономики отрасли;

– перспективы технического, экономического и социального развития отрасли;

– приоритетные направления инновационных программ промышленного развития отдельных предприятий отраслей и регионов;

– место и роль предприятия в системе национальной экономики;

– отраслевые предприятия в условиях рыночной экономики;

– основные формы общественной организации промышленного производства;

– интеграция, слияния и поглощения в отрасли;

– организация документооборота, систематизация документов, номенклатура для их формирования и хранения;

– автоматизация и механизация процессов делопроизводства;

(Часть 2)

– организационно-правовая форма предприятия;

– общая характеристика производственного процесса и технология;

– производственная структура и система управления;

– состав и функции основных, вспомогательных и обслуживающих цехов, хозяйств и служб;

– структура и функции подразделений управления предприятием;

– цели и функции высшего менеджмента;

– корпоративные коммуникации в системе менеджмента;

– структура коммуникативного процесса на предприятии;

– функции коммуникационного менеджмента в промышленном и коммерческом секторе;

– организация, основные методы планирования на предприятии;

– система планов предприятия;

– политика менеджмента качества на предприятии. Сертификация продукции и систем качества;

– менеджмент как средство повышения качества; анализ данных; общие положения;

– трудовые ресурсы предприятия;

– мотивация труда и заработная плата;

– оценка производительности и организация нормирования труда, методы разработки норм и нормативов по труду;

– ИТ обеспечения эффективности процессов управления, их назначение и краткая характеристика;

– технология обработки данных и защиты данных;

– инвестиционная политика предприятия;

– направления инновационной деятельности предприятия, управление инновациями.