- •Глава 1 Клинико-психологические аспекты проблемы Интернет-зависимости
- •Глава 1 Клинико-психологические аспекты проблемы Интернет-зависимости
- •1.1 Психологические аспекты Интернет-зависимости
- •1.1.1 Интернет-зависимое поведение и основные его виды
- •1.1.2 Механизмы формирования Интернет-зависимости
- •1.1.3.Подходы к терапии инотеренет зависимости
- •1.1.4.Интернет-зависимость и систематика психических расстройств.
- •1.2 Особенности системы отношений у лиц с Интернет-зависимостью
- •1.2.1 Определение понятия «отношения» и существующие концепции системы отношений
- •1.2.2 Особенности системы отношений у лиц с Интернет-зависимостью
- •1.2.3.Интегративная модель Интернет-зависимости.
- •1.2.4.Анализ альтернативных моделей Интернет-зависимости.
- •1.2.5.Когнитивно-бихевиоральная модель предложена р.А. Дэвисом
- •2.Психологические механизмы формирования интернет-аддикции
- •2.1.Достижение идеального "я" в виртуальном образе
- •2.2.Реализация патологической идентификации
- •2.3.Патологическое творчество
- •Глава 2 Организация и методы исследования
- •2.1 Характеристика выборки
- •2.2 Организация исследования
- •2.3 Экспериментально-психологические методы исследования
- •2.3.1 Методика к.Янга на выявление Интернет –зависимости.
- •2.3.2 Опросник межличностных отношений в. Шутца (в адаптации а.А. Рукавишникова).
- •2.3.3. Методика "Личностный Дифференциал"
- •Автор методики:
- •2.4 Методы статистической обработки эмпирических данных
- •Глава 3 Особенности системы отношений к себе и окружающим у лиц с Интернет-зависимостью
- •3.1 Сравнительный анализ особенностей отношений к окружающим у лиц с Интернет-зависимостью
- •3.2 Сравнительный анализ особенностей отношений к себе у лиц с Интернет-зависимостью
2.3 Экспериментально-психологические методы исследования
Для решения заявленной проблемы использовались следующие психодиагностические методики:
1) Опросник межличностных отношений В. Шутца (в адаптации А.А. Рукавишникова),
2) Тест на выявление интернет-зависимости К.Янга.
3) Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона,
4) Интегративный тест тревожности» (Вассерман Л.И. с соавт., 2003)
5) Методика "Личностный Дифференциал"
2.3.1 Методика к.Янга на выявление Интернет –зависимости.
Автор методики: К.Янг.
Назначение методики: выявление Интернет-заивисмости.
Регистрируемые показатели: показатели зависимости в балловых значениях
20-49 баллов- обычный пользователь интернета.может путешествовать по сети сколько угодно долго,т.к.умеет контролировать себя(3-ей группа)
80-100 баллов- Использование интернет вызывает значетельный проблемы в их жизни. требуется помощь специалиста-психотерапевта.
50-79 баллов -У них некоторые проблемы,связанные с чрезмернием интернетом. если они не обратают на них внимание сейчас - в дальнейшем они могут заполнить всю их жизнь.
2.3.2 Опросник межличностных отношений в. Шутца (в адаптации а.А. Рукавишникова).
Автор методики: Т.Лири, Г. Лефорж, Р. Сазек (1954)
Опросник межличностных отношений (FIRО-В В.Шутца)