- •Декарт – основоположник рационализма, значение его философии.
- •Б.Спиноза
- •Английский сенсуализм – Беркли, Юм
- •[Править]Беркли и континентальная философия
- •Философия эпохи Просвещения. Деизм,материализм, критика церкви и религии.
- •Французский материализм 18 века, его особенности
- •Идеалистические школы в философии
- •Философия истории просветителей
- •Сомнения в безграничных возможностях науки
- •И. Кант – Теория познания
- •И.Кант. Этика. Категорический императив и проблема свободы
- •[Править]
- •Философская концепция Гегеля. Философия как самосознание абсолютного начала.
- •Диалектика Гегеля
- •Философия Шопенгауэра
- •Марксизм – диалектический материализм
- •[Править]Диалектический материализм
- •[Править]Марксистская философия истории
- •Марксизм – материалистическое понимание истории
- •[Править]Основные принципы и понятия
- •[Править]Смена формации
- •[Править]Этапы развития общества
- •Развитие взглядов Карла Маркса на исторические формации
- •С. Кьеркегор - как предшественник философии экзистенциализма. Основные идеи Три стадии человеческого существования
- •[Править]Отчаяние
- •[Править]Страх
- •[Править]Экзистенциализм
- •Ф. Ницше. Иррационализм. «Жизнь» как исходный принцип. Воля к власти
- •Ф. Ницше. Переоценка ценностей. Идея сверхчеловека. Критика христианства.
- •О. Шпенглер. Типы культур и проблема межкультурного диалога. Критика теории прогресса
- •[Править]Список культур
- •Фрейд. Проблема бессознательного. Психоаналитический метод Бессознательное
[Править]Список культур
Шпенглер ярко портретирует «души» культур[3]:
Вавилонская
Арабо-византийская — пра—символ «пещера» (в основе «магическая» душа со строгим противопоставлением души и тела)
Египетская — пра—символ «путь»
Индийская
Китайская — пра—символ «Дао»
Майанская (Мексиканская)
Греко-римская (Античная) — пра—символ «телесное, скульптурно оформленное тело» (имеет в своем основании «аполлоновскую» душу)
Западноевропейская — пра—символ «бесконечность» («фаустовская» душа, воплощенная в символе чистого бесконечного пространства и временного процесса).
Фрейд. Проблема бессознательного. Психоаналитический метод Бессознательное
Основная статья: Бессознательное
Бессознательное — часть психики человека, по объёму, содержанию и принципам функционирования отличающаяся от сознания. В топографической теории бессознательное считается одной из систем психического аппарата. После появления трёхкомпонентной модели сознания («Оно», «Я» и «Сверх-Я») бессознательное выражается исключительно при помощи прилагательного, то есть отражает психическое качество, в равной степени свойственное каждой из трёх структур психики[165].
Фрейд полагал, что бессознательное — это область, в которой первоначально возникает любой душевный процесс, только после пребывания там способный переместиться в сферу сознания. Учёный сравнивал сферу бессознательного с «большой передней» (содержащей все душевные процессы), а сознание — примыкающей небольшой комнаткой, салоном. На пороге между двумя «помещениями» стоит некий «страж», решающий, что пропускать из передней в салон, а что нет. Даже если некий процесс оказывается прошедшим в «помещение салона», он не обязательно станет осознанным, поскольку «салон» разделён небольшой перегородкой на две зоны: непосредственно сознание и предсознание. Таким образом, Фрейд выделял два вида бессознательного — латентное (скрытое) ивытесненное. Латентное бессознательное (сокр. «vbw», от нем. Vorbewusst) располагается в области предсознания и способно стать частью сознания (сокр. «bw», от нем. Bewusst) без внешних усилий, а вытесненное бессознательное (сокр. «ubw», от нем. Unbewusst) требует аналитической работы для перехода в область сознания[166].
Фрейдовское понимание бессознательного строилось на нескольких основных теоретических положениях:
психика не тождественна сознанию, поскольку отождествление нарушает психическую непрерывность;
введение структуры бессознательного объясняется наличием массы пробелов в данных сознания, объяснение которых принципиально невозможно без допущения существования процессов, отличных от сознательных;
бессознательное является обязательной и неотъемлемой фазой процессов, протекающих в психике человека;
основа и суть бессознательного есть унаследованные психические образования;
любой психический акт рождается в бессознательном и может или остаться там, или перейти в область сознания, если не наталкивается на сопротивление;
бессознательное — уникальная психическая система, отличающаяся особыми принципами функционирования и выражения; законы функционирования бессознательного отличны от законов, по которым работает сознание;
процессы, протекающие в бессознательном, пользуются большей свободой по сравнению с сознательными;
бессознательное познаваемо только опосредованно — через анализ переведённого в сознание бессознательного материала;
бессознательному присущи особые свойства: первичный процесс (язык бессознательного, функционирующий в соответствии с принципом удовольствия, то есть иррациональный, импульсивный и примитивный[167]), активность, отсутствие противоречий, протекание вне времени, замена физической реальности психической[168].
Основные черты бессознательного, согласно Фрейду:
содержание бессознательного является репрезентацией влечений;
содержание бессознательного регулируется первичными процессами, в частности, сгущением и смещением;
подпитываемые энергией влечений, содержания бессознательного стремятся вернуться в сознание, проявившись в поведении (возвращение вытесненного содержания), однако фактически появиться в предсознании могут исключительно в искажённом цензурой «Сверх-Я» виде;
в бессознательном очень часто подвергаются фиксации детские желания[169].
Психоана́лиз (нем. Psychoanalyse) — психологическая теория, разработанная в конце XIX — начале XX века австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом. Психоанализ расширялся, критиковался и развивался в различных направлениях, преимущественно бывшими коллегами Фрейда, такими как Альфред Адлер и К. Г. Юнг, а позднее нео-фрейдистами, такими, как Эрих Фромм, Карен Хорни, Харри Салливан и Жак Лакан.
Основные положения психоанализа заключаются в следующем:
человеческое поведение, опыт и познание во многом определены внутренними и иррациональными влечениями;
эти влечения преимущественно бессознательны;
попытки осознания этих влечений приводят к психологическому сопротивлению в форме защитных механизмов;
помимо структуры личности, индивидуальное развитие определяется событиями раннего детства;
конфликты между осознанным восприятием реальности и бессознательным (вытесненным) материалом могут приводить к ментальным нарушениям, таким как невроз, невротические черты характера, страх, депрессия, и т. д.;
освобождение от влияния бессознательного материала может быть достигнуто через его осознание (например, при соответствующей профессиональной поддержке[1]).
Современный психоанализ в широком смысле — это более 20 концепций психического развития человека. Подходы к психоаналитическому терапевтическому лечению различаются столь же сильно, как и сами теории. Термин также обозначает метод исследования детского развития.
Классический психоанализ Фрейда обозначает специфический тип терапии, при котором «анализант» (аналитический пациент) вербализует мысли, включая свободные ассоциации, фантазии и сны, на основании чего аналитик пытается сделать заключение о бессознательных конфликтах, являющихся причинами симптомов и проблем характера пациента, и интерпретирует их для пациента, для нахождения пути разрешения проблем. Специфика психоаналитических интервенций как правило включает конфронтацию и разъяснение патологических защит и желаний пациента.
Теория критиковалась и критикуется с различных точек зрения[2][3][4], вплоть до утверждения, что психоанализ является псевдонаукой[5][6][7][8][9][10], однако он практикуется многочисленными клиническими психологами и врачами в настоящее время. Психоанализ также получил распространение в философии, гуманитарных науках, литературной и художественной критике как дискурс, метод интерпретации и философская концепция[11][12]. Он оказал существенное влияние и на формирование идей сексуальной революции.