23. Стадии жизненного цикла изделия и этапы инновационных процессов.

Под инновационными процессами понимают совокупность мероприятий научного, технического и организационного характера, направленных на разработку и освоение новых видов изделий, а также их модернизацию, осуществляющую от начала предпроектных работ до введения изделия в эксплуатацию.

В основе организации инновационных процессов лежат общие принципы и закономерности организации производства, а именно, принцип комплексности, специализации, непрерывности и параллельности работ.

Этапы инновационных процессов обусловлены и тесно связаны с жизненным циклом изделия, которые представляют собой совокупность взаимосвязанных процессов создания, освоения новых изделий от формирования исходных требований к ним до окончания эксплуатации и их потребления.

Потребность общества в новой продукции	1	2	3	4	5	6	7	8
	НИР	ТЗ на разработку новой продукции	Проектно-конструкторские работы	Технологическая подготовка производства	Производство	Транспортировка. реализация и хранение	Эксплуатация	Утилизация

Этапы 1-4 составляют цикл подготовки производства новых изделий, которые составляют 30-35% от всего жизненного цикла изделия. Актуальной задачей является сокращение цикла инновационных процессов, что позволяет увеличить жизненный цикл в производстве и эксплуатации до его морального износа, что даст дополнительный доход от создания и внедрения новых изделий.

Основными направлениями сокращения длительности цикла инновационных процессов при разработке новых изделий является:

• применение САПР при разработке новых изделий

• повышение уровня унификации и стандартизации конструкторских и технологических решений

• проведение сравнительного технико–экономического анализа на ранних стадиях проектирования изделия

• использование прогрессивных методов планирования научно-технических разработок, в том числе и методов сетевого планирования и управления

• заключение лицензионных договоров на использование запатентованных изобретений, полезных моделей, образцов.

24. Организация научно-исследовательских работ.

Продукция современного машиностроения является результатом не только конструкторской и технологической деятельности, но и труда научных работников. Развитие науки обеспечило создание новых отраслей производства (радиоэлектроника, лазерная техника, ЭВМ и т. д.)

Создание новой техники подразделяется:

1. Фундаментальные исследования – это научные, теоретические и экспериментальные разработки, расширяющие представления человека о материальном мире, которые дают возможность развития новых видов техники и технологии.

2. Поисковые исследования – базируются на фундаментальных и позволяют создать новые направления развития техники, обеспечивающие значительное повышение производительности труда и качества выпускаемых изделий.

3. Прикладные исследования – на основе фундаментальных и поисковых работ позволяют решать конкретные научные проблемы, обеспечивающие создание новых изделий и технологий.

Совокупность работ, выполняемых при проведении научных исследований по определенной проблеме, называется темой.

Каждая тема имеет свои особенности по поставленным целям и задачам, однако при разработке новой техники и технологии выделяют этапы:

1. Разработка технического задания на тему, в котором формулируются цели и задачи исследования, устанавливаются сроки исполнения, заказчик и источник финансирования.

2. Изучение состояния вопроса, где осуществляется подбор и анализ имеющихся материалов по исследуемой проблеме (патенты) выбирается направление исследования, составляется календарный план – график выполнения работ, формируется конкретное задание исполнителем.

3. Проведение теоретических исследований и разработка методики проведения экспериментальных работ, где прорабатываются теоретические аспекты решаемой задачи, наиболее важные методологические вопросы, которые должны быть выявлены и учтены в последующих экспериментальных исследованиях.

4. Проведение экспериментальных работ, проверяются теоретические гипотезы, разрабатываются и изготавливаются, при необходимости макеты изделия, проводятся испытания, сопоставляется, и анализируются результаты теоретических и экспериментальных исследований.

5. Оформление отчета по теме и разработка предложений по внедрению результатов работы.