- •Мои инновации в воспитании
- •I. Актуальность и полезность инновации, ее целесообразность
- •II. Краткое описание деятельности образовательного учреждения в области инновации.
- •III. Цели и задачи инновации:
- •IV. Модель функционирования оу
- •V. План-график работ
- •VI. План работы отряда «Надежда» на 2010 год
III. Цели и задачи инновации:
Основной целью инновации является создание условий для функционирования разновозрастного отряда «Надежда» как сетевой формы взаимодействия по распространению инновационного опыта.
Задачи:
Разработать Положение о разновозрастном отряде.
Создать пакет локальных актов по организации разновозрастного отряда..
Апробировать данную инновацию с педагогическими коллективами Поворинского района.
Составить план работы разновозрастного отряда на 2010/2011 учебный год.
IV. Модель функционирования оу
В рамках данной инновации создаются условия для открытия на базе школы разновозрастного отряда, который будет заниматься не только организацией досуга взрослых и детей в образовательном пространстве школы, но и привлечение населения, родительского актива образовательного учреждения. Сотрудничество со школами района, клубами, ДК позволит отряду обеспечить информационно-методическое сопровождение воспитательного процесса и даст возможность при помощи конференций, педагогических чтений, информационного вестника «Наша жизнь» обобщить опыт работы ОУ по созданию системы работы в разновозрастныхотрядах.
Мастер-классы, педагогическая лаборатория по конструированию мероприятий дадут возможность педагогам регулярно пополнять свои знания и совершенствовать технологию организации работы разновозрастного отряда.
Руководит работой отряда Совет школы, в состав которого входят: руководитель (пионервожатая), заместитель руководителя (председатель школьного самоуправления).
Отряд строит свою работу на основе Положения и Плана работы, согласованного с директором школы.
V. План-график работ
Наименование этапов работ |
Мероприятия |
Сроки |
Документы, подтверждаю-щие выполнение работ |
Ответственные |
1 этап – подгото-вительный |
1. Создание творческого коллектива |
Декабрь 2009 |
Приказ |
Мезенцева Е.А., зам.дир. по УВР |
2. Разработка Положения о разновозрастном отряде |
Декабрь 2009 |
Локальный акт |
Мезенцева Е.А., зам.дир. по УВР |
|
2 этап – основной |
3. Проведение семинара по технологии организации разновозрастного отряда |
Январь 2010 |
Отчет |
Оглезнева О.Н., пионервожатая |
4. Промежуточный мониторинг |
Февраль 2010 |
Отчет, приказ |
Оглезнева О.Н. |
|
5. Проведение педагогических чтений «Учимся быть творческими» |
Февраль 2010 |
Публикации |
Полосминникова И.В., библиотекарь |
|
6. Создание пакета локальных актов по организации отряда |
Февраль – март 2010 |
локальные акты |
Полосминникова А.Ф., директор школы |
|
7. Проведение мастер-класса |
Март 2010 |
Отчет о проведении |
Мезенцева Е.А. |
|
8. Презентация «Отряд «Надежда»» |
Апрель 2010 |
Публикации в СМИ |
Оглезнева О.Н. |
|
3 этап итоговый |
9. Подготовка материалов публикаций |
Май 2010 |
Статьи из опыта работы |
Мезенцева Е.А. |
10. Апробация мониторинга |
Май 2010 |
Протокол |
Полосминникова А.Ф. |
|
11. Утверждения плана работы отряда на 2010 – 2011 учебный год |
Июнь 2010 |
Протокол заседания, приказ |
Оглезнева О.Н. |
|
12. Представления опыта реализации проекта |
Июль – август 2010 |
Отчет |
|