1.1 Использование информационных технологий молодежью сегодня

Сегодня молодое поколение активно использует информационные технологии, как в личных, так и в рабочих целях. Это важно, ибо общество должно развиваться и идти в ногу со временем.

Уже с 7-летнего возраста, когда ребенок пошел в школу, информационные технологии необходимы. Телефон – средство связи на расстоянии; Компьютер – хранение и использование информации в личных целях; Фотоаппарат – что бы запоминать моменты своей жизни; MP3-плеер – что бы слушать музыку, вдохновляться и отвлекаться от проблем (каждому свое) и многое другое. Нужно отметить, что в разном возрасте технологии играют для человека разную роль. Например, фотоаппарат для детей 7-14 лет имеет непосредственную форму развлечения и игрушки. Подростки обычно одним фотоаппаратом не обходятся, ибо, как практика, могут его потерять, забыть, продать, или обменять на другую вещь и т.д. Когда ребенок начинает взрослеть, понимает ответственность перед чем-то, то тот же фотоаппарат уже становится инструментом увлечения (хобби) и заработка, например. Так сегодня молодежь активно увлекается фотографиями, покупает дорогостоящую цифровую технику и создает шедевры в цифровом формате. Участвуют в выставках, открывают свои фотосалоны, организуют клубы по интересам и теперь фотоаппарат для них всё!

Пожалуй, самый востребованный информационный инструмент сегодня – это компьютер. Компьютер – это универсальная техника, которая с 2000 года особенно заменила почти каждому человеку скучную бумажную жизнь на интересную. Компьютер может многое, в том числе быть виновником многих проблем и бед. Но смотря, кто как его использует и сочетает с ним свою жизнь.

Сегодня начиная со школы, ученики изучают урок под названием «Информатика». В основу его лежит изучение самого компьютера, его компонентов и программ, а так же применение дающихся навыков в будущем. Например, рисование, программирование, общение, математические действия, работать в аудио и видео информацией и многое другое учат на компьютере. Сначала детям кажется всё сложным, ведь они впервые сталкиваются с подобной техникой, но потом интерес растет и детей уже сложно оставить без компьютера. Видео игры – одна из потребностей молодежи, которая удовлетворяется посредством компьютера или подобной технологии. Интернет общение (социальные сети, программы быстрого обмена сообщениями, видео чаты, форумы и т.д.) стало удобным способом взаимодействия людей друг с другом и является так же самым дешевым способом связи.

Мобильные телефоны сегодня как мини-компьютер очень усовершенствованы и имеется почти у каждого молодого человека в России. Молодежь постоянно следит за новиками информационных технологий и использует их по максимуму.

Теперь поговорим более детально, как все-таки молодежь использует информационные технологии сегодня, и попытаемся выявить проблему.

1) Телевизор – электронное устройство для приёма и отображения изображения и звука, передаваемых по беспроводным каналам или по кабелю (в том числе телевизионных программ или сигналов от устройств воспроизведения видеосигнала — например, видеомагнитофонов). Когда еще не существовало других электронных устройств, телевизор смотрели в каждой семье, и он был ключевым элементом в подаче информации обществу. Сегодня телевизоры существуют в разных спецификациях и имеют множество функций. Его основная роль – вещание каналов СМИ для молодежи угасла с приходом новых технологий. Молодежь использует телевизор сегодня как широкоформатное средство отображения фильмов или компьютерных игр. Телевизор становится особенно востребованным в моменты, когда показывают Спорт (Олимпийские Игры, Футбол и др.), когда идет прямое вещание большого события, хотя и тут молодежь старается больше быть на нем самом.

2) Телефон - устройство для передачи и приёма звука на расстоянии. Современные телефоны осуществляют передачу посредством электрических сигналов. Сегодня телефон - это смесь всех новоротов в одной технологии (фотоаппарат, музыкальный плеер, видео камера, интернет, игры, чтение документов и многое другое). Пожалуй, телефон сегодня самая востребованная вещь для всего общества, но в первую очередь для молодежи, так как она активнее всего ею пользуется.

Существует проблема в молодежной среде, которая исходит из пользования телефоном в не нужном месте, в ненужное время. Так, например, пользование телефоном за рулем машины во время езды приводит к аварии или летальному исходу. Государственная система образования и сдача ЕГЭ, в том числе не подтверждает свою эффективность, так как выпускников и абитуриентов снова спасает телефон. Отсюда вытекают неквалифицированные специалисты и дешевая рабочая сила.

Телефон также имеет дозу радиации, которая вредит здоровью. А учитывая, что практически все носят его рядом с собой (в кармане, в сумке, на шее), организм облучается постоянно.

3) Компьютер и Интернет – это, пожалуй, две неразлучные системы, которыми пользуется человек. С одной стороны компьютер незаменимая вещь для работы, с другой стороны тратит много времени и зачастую в пустую. Интернет так же среда, где человек обменивается информацией или просто получает ее, но чаще у молодежи выходит, что она там просто пропадает, не видя реальности вокруг.

4) Радио – сегодня радио ушло на вторые ряды по популярности, но именно оно не заменимо в поездках, в пробках и т.д. Радиостанции дают много полезной информации и могут целенаправленно выдавать информацию, нежели интернет. Иными словами у радио существует своя целевая аудитория, свой охват, своя частота вещания, свои обозначения и т.д. Человек знает, какую станцию он хочет слушать и почему. Но промах тут в том, что молодежь больше интересуется всем выше перечисленным. Конечно, тут говорится об электронном устройстве «радио», но сегодня через интернет его тоже можно слушать, чем и пользуется молодежь.

Интернет – новая среда, где человек может не только работать с информацией, но и становиться либо познавательным, либо деградирующем человеком.