5. Общественно-политические ктд.

Цель: укрепить гражданское отношение к своей семье, школе, большой и малой родине; расширять и углублять свои знания об истории и культуре своей страны, учиться видеть и понимать красоту жизни (День знаний, День Конституции, Новогодний праздник, День Защитников Отечества, Международный женский день 8 Марта, День Победы).

6. Организаторские КТД.

Любое практическое дело становится коллективным и творческим только в живой совместной - организаторской деятельности (день рождения коллектива)

Проект – это разовая деятельность,которая:

 имеет конечную цель и промежуточные задачи;

 производит хорошо определенный конечный результат, который может быть оценен;

 состоит из последовательности взаимосвязанных работ;

 имеет обозначенные временные рамки, т.е. дату начала и окончания;

 использует ограниченное количество ресурсов: финансовых, информационных и человеческих.

Виды социальных проектов:

По характеру проектируемых изменений

1. Инновационные (характеризуются свойствами). Задача — внедрение новых разработок.

2. Реставрационные или поддерживающие проекты решают задачи экологического характера, могут быть направлены на сохранение и использование культурного наследия.

По направлению деятельности

1. Образовательные.

2. Научно-технические.

3. Культурные.

По особенностям финансирования

1. Инвестиционные.

2. Спонсорские.

3. Кредитные.

4. Бюджетные.

5. Благотворительные.

По масштабам

1. Микропроекты.

2. Малые проекты.

3. Мегапроекты.

]По срокам реализации

1. Краткосрочные (1-2 года).

2. Среднесрочные (3-5 лет).

3. Долгосрочные (10-15 лет).

10. Всесоюзная пионерская организация им. В.И. Ленина - достоинства и недостатки впо им. Ленина, причины кризиса и реорганизации.

Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина — массовая детская коммунистическая организация в СССР. Была образована решением Всероссийской конференции комсомола 19 мая 1922 года, с тех пор 19 мая отмечается как День пионерии. До 1924 года пионерская организация носила имя Спартака, а после смерти Ленина получила его имя. Происходит от скаутского движения, однако отличалось от него по существенным аспектам: система носила всеохватывающий государственный характер и ставила своей целью идеологическую индоктринацию детей и их воспитание в качестве граждан, полностью преданных коммунистической партии и Советскому государству.

Достоинства:

Недостатки:

- Формализм

- Перестройка организации по школьному принципу

11. Всесоюзная пионерская организация им. В.И. Ленина. Структура пионерской организации, ее традиции, символы, атрибуты и ритуалы.

Структура пионерской организации:

В своем классическом виде, Всесоюзная пионерская организация объединяла в СССР республиканские, краевые, областные, окружные, городские, районные пионерские организации. Формально Положение о всесоюзной пионерской организации гласило, что основой организации является дружина, которая создается в школах, детских домах и школах-интернатах при наличии не менее 3 пионеров.

В дружинах, насчитывающих более 20 пионеров, создаются пионерские отряды, объединяющие не менее 3 пионеров.

Отряд, насчитывавший 15 и более пионеров, делится на звенья.

Фактически, же, как указывалось, пионерские отряды (делившиеся в свою очередь на звенья во главе с звеньевыми) объединяли учеников одного класса, а дружины — учеников одной школы.

Традиции пионерской орг-ции:

• традиции советов (решение принимаются только коллективом);

• традиции правды (за правду нужно бороться);

• традиции роста (умение приходит со временем, нужно постоянно совершенствоваться);

• традиции добра (всегда нужно помогать тем, кто нуждается в помощи);

• традиции наследия (необходимо постоянно заботиться о природе и культуре своей страны).

Пионерская символика

• Пионерский галстук

• Пионерский значок

Пионерская атрибутика

Важнейшими пионерскими атрибутами были дружинное знамя, отрядные флажки, горн и барабан, которые сопровождали все торжественные пионерские ритуалы. В каждой пионерской дружине имелась пионерская комната, где хранились соответствующие атрибуты и проходили заседания совета дружины. В пионерской комнате, как правило, оформлялась ритуальная стойка с пионерскими атрибутами, ленинский уголок и уголок интернациональной дружбы. В школе и в классах пионерами выпускались и вывешивались рукописного оформления дружинные и отрядные стенгазеты.

Ритуалы:

Пионерскую присяга, которую приносит каждый вступающий в ряды пионерской организации.

«Я (Имя, Фамилия) вступая в ряды Всесоюзной Пионерской Организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину. Жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия. Всегда выполнять Законы пионеров Советского Союза».