Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Научные исследования.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
24.09.2019
Размер:
54.61 Кб
Скачать

Магистерская диссертация

Особый вид научного произведения, представляющий собой отражение средствами литературы научного исследования, в котором реализуется научное творчество как процесс научного освоения действительности и создания научных ценностей, обогащающих саму науку.

Понятия в области научных исследований.

Аспект – определенный угол зрения, под которым рассматривается объект или предмет исследования. Методологическая идея – представляет собой определяющие положения в системе взглядов, теорий, концепций.

Концепция представляет собой систему взглядов на что-либо, основная мысль, в которой определяются цели и задачи исследования и указываются пути его ведения.

Конъюнктура – создавшееся положение какой-либо области общественной жизни.

Научная тема – задача научного характера, которая требует проведения научного исследования.

Научная теория – система понятий и утверждений, которая представляет собой не непосредственное, а идеализированное отображение действительности.

Обзор – документ или его фрагмент, содержащий систематизированные научные данные по какой-либо теме. Он знакомит с современным состоянием научной проблемы и ее перспективами.

Определение – способ уточнения содержания используемых учеными понятий.

Понятие – мысль, в которой отражаются отличительные свойства предметов и отношений между ними. Оно отражает существенные и необходимые признаки предмета или явления.

Категория – общее фундаментальное понятие, отражающее наиболее существенные свойства и отношения предметов и явлений. Категория классифицируется к отдельным отраслям науки.

Термин – слово, обозначающее понятие, применяемое наукой. Совокупность терминов одной науки – понятийный аппарат.

Аксиома – не требует доказательств, из нее следуют другие положения.

Закон НИ – объективное, существенное, внутреннее и необходимое, а также устойчивая связь между явлениями или процессами. Закономерность:

  1. Совокупность действия многих законов

  2. Система существенных необходимых общих связей

Положение – научное утверждение, сформулированная мысль

Учение – совокупность теоретических положений о какой-либо области явлений действительности

Теория – логически организованное знание, концептуальную систему знаний, которая адекватно и целостно отражает определенную область действительности. Свойства:

  • Теория представляет собой одну из форм рациональной мыслительной деятельности

  • Теория – целостная система достоверных знаний

  • Теория не только описывает совокупность факторов, но и объясняет их.

  • Все содержащиеся положения и выводы обоснованы и доказаны.

Теории по предмету исследования:

  • Социальные

  • Математические

  • Психологические….

Элементы:

  • Наличие оснований, понятий, принципов

  • Идеализированный объект (теоретическая модель какой-либо части действительности)

  • Совокупность правил доказывания

  • Философские установки

  • Наличие следствий из теории

Методы исследования в менеджменте

Общие философские методы, законы диалектики

  • Диалектический (рассмотрение в динамике)

    • Диамат (К. Маркс)

    • Гегель (идеализм)

  • Метафизический (в статике)

Основные принципы диалектики:

  1. Рассмотрение изучаемых объектов в свете ее законов (единство и борьба противоположенностей, переход количества в качество, отрицание отрицания)

  2. Описывать, объяснять и прогнозировать все, опираясь на философские категории общего характера

  3. Объект = объективная реальность.

  4. Предмет рассматривают всестороннее, во всех связях и зависимостях, в непрерывном изменении.

Под диалектической противоположенностью понимают такие стороны того или иного объекта или предмета, которые одновременно взаимоисключают и взаимопредполагают друг друга. Отношение между ними – диалектическое противоречие.

Две борющиеся противоположности находятся в диалектическом единстве. Процесс развития любой организации всегда связан с законом борьбы и единством противоположностей, поскольку дает ответ на вопрос об источнике развития. Двигательной силой процесса развития является возникающее противоречие.

Организация содержит в себе определенные свойства, стороны и явления и процесс управления ею также характеризуется как и противоречивыми целями, которые связаны с различными видами деятельности. (виды менеджмента, цели и проблемы, которые в данном случае могут возникать). В организации наличие всех элементов обязательно, но борьба противоположностей неизбежна.

Управление организацией, то есть ее цели и задачи, могут быть противоположны целям и задачам управлению регионом. (поискать, можно сказать, что отдельная организация, инфраструктура и регион являются одним целым).

В рамках отдельных бизнес инфраструктуры существует своя борьба противоположностей. (составить анкету и опросить своих сотоварищей, сотрудников, на предмет, какие из наших розничных торговых сетей обладает лучшими конкурентными преимуществами для студентов) Менеджеры принимают решение относительно разрешения противоречий и обеспечения себе, совей фирме, конкурентных преимуществ.

В результате нужно постоянно разрешать противоречия, организация переходит в новое качественное состояние. Это приводит к тому, что постоянно совершенствуется система знаний.

  • Свобода высказывания

  • Борьба взглядов

  • Возможность реализации творчества

Возникает постоянное противоречие между действительностью и накопленным знанием, что является основной предпосылкой его развития. Цель: создание непротиворечивых теорий.

Методология и логика системного анализа

Системный анализ

Системный анализ – в основе лежит рассмотрение любого объекта или явления как сложной системы и объективной реальности. Явление рассматривается как целостный феномен, образованный особым механизмом связи и функционировании их основных частей.

Известно, что система представляет собой совокупность взаимосвязанных элементов, взаимодействие которых порождает особое системное качество, определяющее данную совокупность в окружающем пространстве.

Любая система, в том числе организация, находится во взаимодействии с окружающей средой, которая является одновременно источников ресурсов, с другой стороны, она является источником возмещения, способна создавать как возможности, так и угрозы для функционирования организации.

Если создаются возможности, то они ассимилируются, и принимается определенное управленческое решение. Если возникают угрозы, система принимает решение для их избежания. Нейтральные возмущения игнорируются.

*Разработать модели системы окружающего пространства нашего пермского рынка

Системное рассмотрение:

  1. Определение и исследование системного качества

  2. Выявление образующей системы совокупности элементов

  3. Установление связей между элементами

  4. Исследование свойств окружающей системы среды, важных для функционирования системы

  5. Выявления отношений, связывающих систему со средой

Развитие менеджмента показывает, что системный подход как метод изучения и управления организацией дает возможность всестороннего изучения ее структурных элементов, социальных связей между ними, социальных отношений, институтов и их динамики.

*Какие социальные отношения существуют в вузе?

Главный плюс системного подхода – он требует максимально возможного учета всех аспектов проблемы в их взаимосвязи и целостности, выявления главного и существенного, определения характера и направления связей между структурными составляющими проблемы

Системный анализ в узком смысле слова – совокупность научных методов и практических приемов, которые могут быть использованы при исследовании сложных и сверхсложных объектов, а также возникающих разнообразных проблем во всех сферах управления социальными и производственно-техническими системами.

Научный аппарат, методологические приемы системного анализа сформировались в США. Суть: поиск лучшего альтернативного варианта в данных условиях.

Принципы системного анализа

  • Процесс принятия решения начинается с обоснования и формулировки конечных целей

  • Любая проблема должна быть представлена как целостная единая система с указанием взаимосвязей и последствий каждого частного решения.

  • Решение проблемы должно быть совокупностью возможных альтернативных путей достижения цели

  • Цели отдельных подразделений не должны противоречить целям всей системы в целом

  • В целом это проверка последствий каждой из возможных альтернатив и принятия решения для выбора оптимального варианта по какому-либо критерию.

  • Ориентация менеджера на поиск оптимальных решений при ограниченных ресурсах

Системный анализ начинается на стадии управленческого цикла, когда начинаются и упорядочиваются цели управления при нахождении соответствия между целями, возможными путями их достижения, необходимыми и располагаемыми ресурсами. Главная задача менеджера – обеспечить всесторонний учет всех обстоятельств, хорошо представлять процесс. Главная функция – обеспечить исследовательскую и практическую деятельность универсальной методологией решения разнообразных проблем.

Принципы метологии системного анализа:

  • Явление или процесс могут быть изучены, когда они рассматриваются в виде некоторой системы или ее части. Стратегическая задача исследователя заключается в том, чтобы определить, какие элементы обеспечивают функционирование изучаемого явления, какие связи они образуют между собой, в каких условиях развивается и функционирует это явление. Никогда не изучается отдельно взятый фактор

  • Рассматривать структуру любой системы в виде целостной совокупности ее элементов, выделять конкретные механизмы этой целостности с целью выявления полной типологии связей.

  • Система не равна сумме ее элементов

  • Система может обладать определенными особыми свойствами, которые не присущи ее отдельным элементам

  • Необходимость определения максимальной эффективности системы

  • В каждой системе всегда есть функция ее ценности, которая зависит от ее эффективности. (Определяется условиями и формами реализации системы)

  • Обязательно рассматривать систему не как самодостаточную, автономную, обособленную, а в тесном взаимодействии с окружающей средой. Каждая система является открытой, то есть является подсистемой более общей системы.

  • Возможность разделения системы на части, которые тоже являются сложными системами

  • Система является относительно устойчивой тогда, когда функционирует на основе обмена. Условие функционирования системы – наличие обратной связи.

  • Управление или познание сложной системы не будет эффективно, если управляющая или познающая система имеет недостаточную собственную сложность.

  • Сложная система = структура, состоящая из связей элементов, объединенных в подсистемы нескольких уровней на основе достижения единой общей для всех подсистем цели.

Условия устойчивости системы

  1. Динамическое взаимодействие элементов

  2. Наличие гибких перераспределяемых обратных связей

  3. Тенденции к развитию

Вопросы к семинару:

  1. Сколько готовой продукции нужно хранить на складе предприятия и сколько разновидностей ее должно производиться

  2. Рассмотреть какие частные интересы могут возникать у различных отделов предприятия в виде схемы (производственный, маркетинг, сбыт, отдел кадров)

24 апреля 2012