6

Тема 1. Введение в историю экономической политики

1. Как вы можете охарактеризовать общий метод историко-экономических исследова­ний?

2. Каково их место в системе наук об обществе?

3. Какие критерии периодизации хозяйственного развития вам известны (чем различа­ются «большие периоды» хозяйственной эволюции, «способы производ­ства», этапы формирования «народного хозяйства», «стадии экономического роста»)?

4. Назовите общепринятые характеристики хозяйственной деятельности в «доисториче­скую» эпоху.

5. В чем состоит сущность «неолитической революции»?

6. Какие наиболее существенные изменения в экономической жизни происходят в эпоху бронзы?

7. Когда, по Марксу, происходит полная эмансипация непосредственного производи­теля от внешних условий производства?

8. Почему в эпоху формирования «народного хозяйства» (по К. Бюхеру) происходит радикальное возрастание роли государственной экономической политики в эконо­мической жизни?

9. Дайте краткую характеристику каждой стадии экономического роста в модели У. Рос­тоу.

Тема 2. Хозяйственный строй феодального хозяйства

1. В чем состояло различие двух путей феодализации Европы?

2. Каковы главные характеристики института собственности при феодализме?

3. Укажите на носителей феодальной власти в рамках поместья.

4. Охарактеризуйте основные отличия раннего и позднего феодального хозяйства.

5. Определите роль коммутации оброчных платежей в развитии европейского товар­ного хозяйства.

6. Почему развитие рынка в Западной и в Восточной Европе совершенно по-разному сказалось на крестьянских хозяйствах?

7. Охарактеризуйте проблему соотношения вертикальных и горизонтальных форм соци­альной солидарности в эпоху средневековья и в период развития абсолютист­ских государств.

8. Когда и при каких условиях в Европе возникают ремесленные цехи и гильдии?

9. Как в эпоху господства цехового производства защищались интересы производителей и потребителей?

10. Опишите эволюцию характера внешних и внутренних торговых сообщений в средне­вековой Европе.

Тема 3. Предпосылки и хозяйственные последствия Великих географических открытий

1. Назовите важнейшие достижения европейцев в области естественных наук и навига­ции накануне Великих географических открытий.

2. Почему абсолютистские монархии испытывали большую потребность в деньгах, чем традиционные феодальные монархии?

3. В чем состояли экономические и политические причины кризиса Левантийской тор­говли?

4. Охарактеризуйте роль Генриха Мореплавателя в организации заокеанской экспан­сии европейцев.

5. Назовите даты и укажите на непосредственные последствия важнейших экспеди­ций Х. Колумба, Васко да Гамы и Ф. Магеллана.

6. Когда начинается активная испанская колонизация Нового Света, и какой она при­обретает характер (учреждение энкомьенды, ее последующая отмена, посте­пенное изменение характера хозяйствования, его европеизация...)?

7. Дайте характеристику португальской колониальной империи (география размеще­ния важнейших форпостов, методы обогащения метрополии т.д.).

8. Опишите методы и охарактеризуйте общеэкономическое значение международ­ной торговли в районе «Атлантического треугольника».

9. Какое влияние оказала Революция цен на экономическое положение различных слоев европейского общества?

10. В чем сущность и каковы конкретные формы выражения процесса так называе­мого «первоначального накопления капитала»?

11. В чем принципиальное различие целей и характера деятельности капиталистиче­ского промышленного предприятия от целей и характера деятельности ремеслен­ного цеха?