- •Содержание
- •Государственные требования к минимуму содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Разделы дисциплины и виды занятий для студентов заочной формы обучения
- •Тематический план занятий для студентов заочной формы обучения
- •Программа
- •Раздел I.
- •Криминологическое учение о преступности и воздействии на нее
- •Криминология как наука
- •Становление и развитие криминологии как науки (история криминологии)
- •Преступность и ее изучение
- •Преступник и его криминологическое изучение
- •Причины преступности
- •Раздел II.
- •Преступность несовершеннолетних и против несовершеннолетних
- •Насильственная преступность
- •Международное сотрудничество в области борьбы с преступностью
- •План семинарских (практических) занятий по криминологии для студентов заочной формы обучения Количество часов—4, количество семинаров —2
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и система криминологии. История криминологии (2 часа)
- •Тема 2. Преступность (1 час)
- •Тема 3. Преступность несовершеннолетних и против них (1 час)
- •Методические указания по изучению курса "криминология" для студентов заочной формы обучения
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Задания для выполнения контрольных работ Раскройте вопросы исходя из заданных подразделов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Тест по курсу «Криминология»
- •Задание для проведения рубежного контроля
- •Рекомендуемая литература Законодательно-правовые акты
- •Вопросы для подготовки к зачету
Примерная тематика дипломных работ
Причины преступности в Российской Федерации на современном этапе.
Методика криминологических исследований.
Преступность и ее основные показатели.
Механизм преступного поведения.
Общее предупреждение преступности.
Специальное предупреждение преступности, состояние и перспективы.
Методика анализа преступности.
Причины преступного индивидуального поведения.
Анализ современных зарубежных криминологических теорий.
Особенности преступности несовершеннолетних и меры ее предупреждения.
Организованная преступность, ее причины и предупреждение.
Понятие и методы профилактики индивидуальных преступлений.
Понятие и характеристик рецидивной преступности в стране.
Личность преступника и методы ее изучения.
Региональные различия преступности и методика их изучения.
Криминология, ее место в системе наук.
Понятие и значение виктимологии.
Криминологическая оценка преступности в регионе.
Использование средств массовой информации в борьбе с преступностью.
Система борьбы с организованной преступностью.
Криминологические особенности деятельности организованной преступности в сфере экономики.
Профилактика преступлений, связанных с применение огнестрельного оружия.
Криминологическая характеристика и предупреждения незаконного оборота наркотических средств.
Предупреждение преступлений в сфере предпринимательства.
Криминологическая характеристика рецидивной преступности.
Криминологическая характеристика женской преступности и ее предупреждение.
Профилактика алкоголизма как средство борьбы с насильственной преступностью.
Предупреждение экономических преступлений в оффшорных зонах.
Предупреждение налоговых преступлений.
Предупреждение преступлений в кредитной финансовой сфере.
Проблемы борьбы с преступностью в Вооруженных Силах и других воинских формированиях Российской Федерации.
Экологическая преступность в переходный период развития РФ и проблемы борьбы с нею.
Тест по курсу «Криминология»
Криминология (в переводе с латинского) – это:
А) учение о преступлении;
Б) учение о следах преступления;
В) учение об отклоняющемся поведении.
2. Основным предметом криминологии является:
а) причины преступности;
б) преступность;
в) личность преступника;
г) профилактика преступности;
д) жертва преступления.
3. Основателем криминальной антропологии является:
а) З. Фрейд;
б) И. Феербах;
в) Ч. Ломброзо;
г) Ч. Беккария.
4. Представителями классической школы изучения преступности являются:
а) Р. Гарофало;
б) И. Феербах;
в) Ч. Беккария;
г) Ч. Ломброзо.
5. Преступность – это:
а) предусмотренное уголовным законом виновное общественно опасное деяние;
б) исторически изменчивое социальное и уголовно-правовое явление, представляющее собой совокупность преступлений, совершенных на определенной территории и за определенный период времени.
6. Латентная преступность – это:
а) организованная преступность;
б) скрытая и не зарегистрированная преступность;
в) рецидивная преступность.
7. Виктимология – это:
а) учение о жертве преступления;
б) процесс превращения лица в жертву преступления;
в) учение о причинах совершения преступлений.
8. Структура преступности – это:
а) обобщающий качественно – количественный показатель преступности;
б) абсолютное количество преступлений, зарегистрированных на определенной территории и за определенный период времени;
в) состояние отдельных видов преступлений (удельных весов) в общей их совокупности;
г) изменение основных показателей преступности во времени в течение ряда лет.
9. Криминологический прогноз – это:
а) выбор вероятностного места преступления;
б) обоснованное предположение о будущем состоянии преступности, ее причинах и мерах по предупреждению преступности;
в) разработка целей и задач преступности.
10. Среди всех преступников несовершеннолетние занимают в целом по стране:
а) примерно 5 -10 %;
б) примерно 15-20%;
в) примерно 10-15%;
г) примерно 20-25%.