1. Информация

Прежде чем отправиться на экскурсию, очень важно сообщить воспитан­никам элементарные знания на тему будущей экскурсии. Например, пре­жде чем отправиться на экскурсию, основной темой которой будет жизнь птиц, класс должен изучить особенности различных видов птиц. Также следопытам необходимо знать о том, как летают птицы. Интересны также знания о гнездовании, миграции и проч. — они сделают экскурсию гораз­до более интересной. Сходите в библиотеку или проконсультируйтесь у специалистов, прежде чем отправляться на экскурсию на природу.

2. Время года

Наблюдаемые или собираемые образцы должны отличаться с учетом вре­мени года, когда проводится экскурсия. Насекомых стоит собирать вес­ной или летом, в то время как опадающая листва или высыхающие ветки можно изучать осенью или зимой.

3. Среда обитания

Это то место, где живут различные растения или животные. Вы можете спланировать экскурсию в пещеру, где живут летучие мыши. Руководи­тель должен сам точно знать, где можно найти птиц, прежде чем вести на экскурсию, основной темой которой является жизнь птиц.

4. Оборудование

Если вы планируете собирать образцы, то вам нужно обзавестись соот­ветствующим оборудованием, таким как сети, ловушки, клетки и т.д.

5. Одежда

Очень важным фактором является соответствующая одежда. Конечно же, она должна отличаться в зависимости от цели экскурсии. Например, сбор ракушек и поимка насекомых требует различной одежды.

КУДА ПОЙТИ

Вы можете спланировать годичную программу изучения природы, кото­рая бы включала в себя экскурсии. Подобные мероприятия помогут инст­руктору пробудить интерес к занятиям по природоведению. Например, в то время как класс изучает птиц на экскурсии, необходимо обращать внимание на насекомых и цветы для того, чтобы пробудить интерес к бу­дущим занятиям. Мы надеемся, что следующие советы помогут вам раз­вить эту идею.

Музеи и зоопарки

Практически везде можно найти хороший музей или зоопарк. Экскурсии в такие места представляют собой прекрасную возможность стимулиро­вать интерес учащихся. Из такой экскурсии также можно вынести полез­ные идеи относительно организации собственного музея.

Парки и ботанические сады

В большинстве городов, как маленьких, так и больших, существуют пар­ки. В парках предоставляется чудесная возможность изучать жизнь рас­тений, животных, насекомых и птиц.

Лесничество

Незабываемым впечатлением останется у ребят после экскурсии в лесни­чество или на ферму. Из такой экскурсии следопыты могут вынести инте­ресные знания относительно тех насекомых, которые угрожают сельско­хозяйственным культурам и лесам. Они также узнают о растениях и животных, обитающих в той или иной местности. Для многих клубов су-шествует возможность посетить центральные ведомства лесничеств и уз­нать о том, какие меры принимаются для защиты лесов от пожаров.

Оранжереи / теплицы

Для групп, изучающих цветы и деревья, идеальным вариантом будет экс­курсия в оранжереи. Как выращиваются цветы, как о них заботятся, как подобрать цветы в соответствии с условиями обитания — все это пред­ставляет большой интерес для ваших воспитанников. Подобные экскур­сии также могут помочь в планировании выполнения требований для на­град, а также для проведения в жизнь проектов по благоустройству прилегающих территорий.

Горы и леса

Эти огромные безграничные пространства являются лучшим местом для экскурсий. Инструктору предоставляется прекрасная возможность ука­зать на различные растения, насекомых и другие виды жизни, которые

соседствуют друг с другом. Группа воспитанников может гулять, а затем сесть и в тишине наблюдать красоту окружающей их природы.

Фермы и хозяйства

Ваши воспитанники могут многому научиться в результате похода на близлежащую ферму. Они узнают о том, какую роль играют животные в обеспечении человеческих нужд и потребностей. Посев, выращивание, а также сбор урожая различных культур напомнят молодым людям о любви Создателя, Который заботится о нуждах человека.

Равнины

На равнинах есть много того, чем можно было бы заинтересовать следо­пытов. Лягушки и змеи, черепахи и насекомые, цветы и многое-многое другое представляют собой большой интерес для молодых, пытливых умов.

Реки и озера

Многообразие жизни встречает посетителей этих мест. И даже создан­ные человеком искусственные водоемы представляют большой интерес.

Берега и пляжи

Вокруг водоемов процветают различные формы жизни, и повезло тому руководителю, кто сможет водить своих воспитанников на берега рек и

озер.

Карьеры

Возможности изучения природы в карьерах состоят из изучения древних пород, минералов, окаменелостей, геологических пластов и т.д.

Национальные парки и заповедники

Прекрасные возможности для изучения природы предоставляются в мно­гочисленных заповедниках и национальных парках, разбросанных по всей стране. Очень часто в заповедниках обитают дикие животные, кото­рых удалось приручить. Таким образом можно с близкого расстояния изучать тех животных, которых в реальной жизни можно увидеть лишь издалека.

КАК ПРОВЕСТИ ЭКСКУРСИЮ НА ПРИРОДЕ