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11Gliederung der Worter mit Fehletvmologie.doc
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20! Wortbildung

1. Der Terminus WBi bezeichnet:

--eine der Wege zur Bereicherung des Wortschatzes.

--Analyse der resultierenden fertigen Wortstrukturen.

Wbi wird zugleich als Prozess und als Resultat der WS-Entwicklung betrachtet. Beschreibung der Prozesse, die zur Bereicherung des WS dienen, bezeichnet als prozessuale Wortbildung. Unter WB versteht man die Entstehung neuer Wörter aus den in der Spr. vorhandenen Wortstämmen auf Grund bestimmter Regel nach den festgestellten Mustern und Modellen. ( Lehr-er-statistischer Analyse/ Lehrer—vom lehren –prozessuall)

Analyse des Resultats dieser WS- Erweiterung, die Beschreibung der Struktur, gehört zum statischen analytischen Aspekt der Wbi. Die Analyse der Wbi-Strukturen kann unter beiden Aspekten durchgeführt werden. Für den prozessualen Aspekt ist Folgendes von größerer Bedeutung: ob die Wbi-Strukturen produktiv/unproduktiv sind; ob die neue Wörter nach bestimmten Modellen in der spr. entstehen können. Beim statischen Aspekt der Analyse geht es um fertige WbiStruktur. Wichtig ist hier WbiKonstruktionen, Srtrukturschemen zu untersuchen.

2. Bei der synchronen Betrachtung der Wortstruktur sind folgende Begriffe von Bedeutung: der primäre und sekundäre Stamm des W, die Wortbildungsmittel, das Wortbildungsmodel, die Wortbildungsdefinition, die Wortbildungsbedeutung. Der sekundäre Stamm ist Stamm nicht Wurzelwortes, das analysiert wird. Der primäre Stamm geht in den Bestand des sekundären Stammes ein. Das ist ein Grundmorphem (Basismorphem). An dieses Morphem sind Elemente mit lexikalischer Bedeutung Affixe gebunden. Der primäre Stamm ist ein Morphem, dessen Bedeutung konkret, nicht verallgemeinert ist. /Tischler - sekundäre Stamm , primäre Stamm – Tisch/

Das WbiMittel ist ein Morphem (ein Affix), das an den primären Stamm angefügt wird. (Präffixe+Suffixe=Affixe)(begleiten, lehrer-be/er-Traeeger der Handlung). Das Affix hat, wie auch ein Wurzelmorphem (WM), eine lexikalische Bedeutung. Im Unterschied zum WM ist Bedeutung verallgemeinert.

WbiMorpheme sind gebundene Morpheme. Sie können nur in Verbindung mit WM-en auftreten. WM-e sind frei. Sie sind frei kombinierbar und können selbstständig gebraucht werden. Eine Ausnahme bilden Wörter: Gärtner, Gebirge, wo Wurzelmorphem nur mit Verbindung mit Affixen gebraucht werden. Die Grundmorpheme können sich in der Wortstruktur variieren. Für die Affixe ist das nicht typisch. Die WbiMorpheme erfüllen einige wichtige Funktionen. Sie können in Verbindung mit Basismorphem folgendes bewirken:

А) Eine syntaktische Transposition (Überführung in eine andere Wortart). /lehren – Lehrer/ Es gibt auch Fälle ohne Wortatrveränderung, dabei beobachtet man aber Änderung der morphem-syntaktischen Merkmalen. /gehen (intransitiv) – begehen (tr)/

b)Semantische Modifikation. /fahren( als Prozess) – Fahrer

Die WbiModell – ist eine stabile Struktur, die über eine verallgemeinerte lexikalisch- kategoriale Bedeutung verfügt und geeignet ist, mit verschiedenen lexikalischen Stämmen ausgefüllt zu werden.

WbiArt ist Art und Weise der Bildung neuer Wörter. Der Begriff WbiArt entspricht dem Begriff Modell, das sowohl den statischen, als auch den prozessualen Aspekt hat. Die WbiMotivation können nur Ableitungen und Zusammensetzungen sein. Als motiviert bezeichnet man auch schallnachahmende (lautnachahmende) Wörter. Wurzelwörter ist nicht zu motivieren.

Im Deutschen gibt es insgesamt 13 Grundwortbildungsmodelle. Sie zerfallen in 3 Gruppen: -Wurzelwörter –Ableitungen –Komposita сложное слово