- •140205 (100200) «Электроэнергетические системы и сети»,
- •140211 (100400) «Электроснабжение»,
- •140200 (551700) «Электроэнергетика (бакалавриат)»
- •Лабораторная работа 5
- •Цель и содержание
- •Теоретическое обоснование
- •1 Спектральное представление периодических сигналов
- •2 Частотные свойства последовательного колебательного контура
- •3 Влияние характера цепи на преобразование спектра сигнала
- •Аппаратура и материалы
- •Указания по технике безопасности
- •Методика и порядок выполнения работы
- •1 Изучение спектра сигналов синусоидальной и несинусоидальной форм
- •2 Исследование частотных характеристик колебательного rlс-контура
- •3 Исследование влияния характеристик колебательного контура на преобразование спектра сигнала
- •Содержание отчета и его форма
- •Вопросы для защиты работы
- •Лабораторная работа 6
- •Цель и содержание
- •Теоретическое обоснование
- •Законы коммутации
- •Включение rl и rc- цепей на постоянное напряжение
- •В ключение rl-цепи на синусоидальное напряжение
- •Определение переходного процесса и установившегося режима при воздействии периодических импульсов напряжения и тока
- •Аппаратура и материалы
- •Указания по технике безопасности
- •Методика и порядок выполнения работы
- •1 Исследование переходных процессов в rc-цепи
- •2 Исследование переходных процессов в цепи rl
- •Содержание отчета и его форма
- •Вопросы для защиты работы
- •Лабораторная работа 7
- •Цель и содержание
- •Теоретическое обоснование
- •Аппаратура и материалы
- •Указания по технике безопасности
- •Методика и порядок выполнения работы
- •Содержание отчета и его форма
- •Вопросы для защиты работы
- •Лабораторная работа 8
- •Цель и содержание
- •Теоретическое обоснование
- •Экспериментальное определение вах нелинейного элемента
- •Феррорезонанс в нелинейных цепях
- •2 Исследование формы тока и его спектрального состава на нелинейных элементах при гармоническом воздействии
- •3 Исследование феррорезонанса в нелинейных цепях
- •Содержание отчета и его форма
- •Вопросы для защиты работы
- •Список рекомендуемой литературы
- •140205 (100200) «Электроэнергетические системы и сети»,
- •140211 (100400) «Электроснабжение»,
- •140200 (551700) «Электроэнергетика (бакалавриат)»
- •355029, Г. Ставрополь, пр.Кулакова, 2
Аппаратура и материалы
Для выполнения работы необходим специализированный лабораторный стенд «Луч», включающий в себя: комплексы источников электрических сигналов, исследуемых элементов и устройств и измерительных приборов.
Комплекс источников сигналов включает в свой состав: генератор сигналов, преобразователь и усилитель мощности.
Генератор вырабатывает сигналы гармонической и прямоугольной разнополярной формы в диапазоне частот от 200 Гц до 200 кГц с разбивкой на три диапазона: 200Гц – 2кГц; 2 кГц – 20 кГц; 20 кГц – 200 кГц. Схема генератора построена по классу RC–генераторов с использованием современной элементной базы. Преобразователь осуществляет преобразование сигналов фиксированной частоты f = 2 кГц, поступающих с генератора сигналов в сигналы различных форм и обеспечивает регулировку выходных сигналов по амплитуде, размаху и скважности.
Комплекс измерительных приборов содержит в своем составе следующие измерительные приборы: двухлучевой осциллограф, анализатор спектра и измерители напряжения и фазы. Двухлучевой осциллограф состоит из двух блоков – электронного коммутатора (ЭК) и осциллографа (ОСЦ).
Измеритель напряжения U2 измеряет действующее значение переменной величины и имеет пределы измерения (0,1 – 1 – 10 − 100) с автоматическим переключением пределов измерения и световой индикацией используемого предела. Измеритель напряжения и фазы U3 представляет собой комбинированный аналоговый электронный пробор, совмещающий в себе функции электронного вольтметра с пределами измерения 1В и 10 В и электронного фазометра с пределами измерения фазы ± 90°. Анализатор спектра обеспечивает выделение гармонических составляющих на фиксированных частотах
(2, 4, 6, 8 и 10) кГц при размахе входного напряжения от 0,1 до 1,0 В.
Указания по технике безопасности
1. Перед началом занятий в лаборатории необходимо ознакомиться с настоящими методическими указаниями и пройти инструктаж по «Технике безопасности для студентов, выполняющих учебные занятия в лабораториях кафедры теоретической и общей электротехники» Северо-Кавказского государственного технического университета. Инструктаж фиксируется преподавателем в журнале. Студенты, не прошедшие инструктаж по технике безопасности, к работе не допускаются.
2. Перед началом сборки цепи следует убедиться в том, что стенд обесточен. Во время сборки схемы нужно прокладывать провода так, чтобы было меньше их пересечений. Неиспользованные соединительные провода следует убрать с лабораторного стола.
3. Собранная цепь должна быть проверена преподавателем и может включаться только по его разрешению. Преобразования схем нужно производить только при выключенном напряжении, которые проверяются преподавателем.
4. Все работы на установках должны производиться не менее чем двумя студентами. О включении напряжения следует предупредить всех членов бригады, совместно выполняющих эту работу.
5. В ходе работы запрещается оставлять включенную цепь без наблюдения. После окончания испытания или при перерыве в работе исследуемую цепь отключают от сети тумблером «Сеть». Разборку цепи осуществлять только с разрешения преподавателя и после предъявления ему протокола испытаний.
6. При неисправностях в аппаратах, приборах, проводах исследуемую цепь отключают и сообщают об этом преподавателю.