3.3 Использование рейтинговой системы оценки знаний

При оценке результатов деятельности студентов в рамках дисциплины «Государственная инновационная политика» используется рейтинговая система в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки знаний студентов в КГТУ» П-2069635-86-03-14.10, утвержденным 30.10.2003.

Изучение дисциплины завершается экзаменом. Поэтому оценка по дисциплине выставляется в баллах рейтинга и в 4-балльной системе.

Максимальная оценка принимается равной 100 баллам. Пересчет рейтинговой оценки в традиционную 4-балльную оценку производится в соответствии с установленной шкалой:

0  R^дис  60 - неудовлетворительно (2);

60  R^дис  73 - удовлетворительно (3);

73  R^дис  87 - хорошо (4);

87  R^дис  100 - отлично (5).

Рейтинг по дисциплине R^дис включает два слагаемых:

- текущий рейтинг R_i^тек – баллы, полученные за работу в семестре в ходе практических занятий, СРС и др. Его максимальное значение равно 60 баллам. Значение текущего рейтинга R_i^тек  36 баллов служит основанием для допуска студента к экзамену;

- экзаменационный рейтинг R_i^экз_. – баллы, проставляемые экзаменатором за ответы в ходе сдачи экзамена. Его величина не должна превышать 40 баллов. Экзамен считается сданным, если студент получил за него не менее 24 баллов, иначе учебный план по данной дисциплине считается невыполненным.

В экзаменационную ведомость преподаватель, ведущий практические занятия, выставляет текущий рейтинг R_i^тек, а лектор выставляет рейтинг R_i^экз, суммарный рейтинг по дисциплине R^дис и соответствующую 4-балльную оценку (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Отметка за экзамен выставляется также в зачетную книжку студента.

Для оценки систематической работы студентов в течение семестра и расчета R_i^тек вводятся контрольные точки:

1) подготовка реферата на заданную тему и ее защита; R_i^тек от 0 до 20 баллов;

2) активная работа и сдача заданий на практических занятиях; R_i^тек от 0 до 10 баллов;

3) участие в олимпиадах по дисциплине; R_i^тек от 0 до 5 баллов;

4) выполнение нетиповых заданий повышенной сложности (подгототовка аналитического реферата, выступление с докладом и др.); R_i^тек от 0 до 10 баллов;

5) участие в научно-исследовательской работе кафедры; R_i^тек от 0 до 5 баллов

4. Информационно-методическое обеспечение дисциплины « Государственная инновационная политика»

4.1 Основная литература

При изучении дисциплины «Государственная инновационная политика» в качестве основных источников информации рекомендуется использовать следующую литературу:

Основные источники информации	Кол-во экз.
1 Стрекалов О. Б. Инновационный менеджмент. Учебное пособие — Казань: Казан. гос.технол. ун-т, 1997. — 256 с.	11
2 Фатхутдинов Р.А. Инноваци­онный менеджмент: Учебник для вузов. 5-е изд. – СПб.: Питер, 2005 – 448 с.	5
3 Стрекалов О.Б. Инновационное развитие региона: Состояние и перспективы. — Казань: Казан. гос.технол.ун-т, 1997. — 148 с.	1