Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GIP-10_sem.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
21.09.2019
Размер:
268.29 Кб
Скачать

Тема 9. Экономика и управление международными

НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИМИ СВЯЗЯМИ

Задачи и содержание экономических отношений в области международного научно-технического сотрудничества. Основные организации формы международного сотрудничества. Международные лицензионные соглашения в науке и технике. Экономическая эффективность международных обменов технологиями. Товарная концепция обмена научно-техническими результатами.

2.3 Практические (семинарские) занятия

Учебным планом специальности 080507 предусмотрено проведение семинарских занятий по дисциплине «Государственная инновационная политика».

Цель проведения практических (семинарских) занятий – усвоение и закрепление лекционного материала и выработка определенных умений и навыков, связанных с изучением государственной инновационной политики РФ, региона (Республики Татарстан); ее нормативно-правово­го обеспечения; с выбором приоритетов при определении стратегии инновационного развития предприятия; с выбором методов воздействия на активизацию инновационной деятельности предприятия; поиском и выбором оптимальных видов и источников финансирования инновационной деятельности; с изучением современного рынка инновационной продукции; методов поддержки предпринимательской деятельности и инновационной активности субъектов рынка.

Режим проведения практических (семинарских) занятий один раз в неделю по два часа.

Общая продолжительность семинарских занятий и их распределение по отдельным темам согласно тематике лекционного курса представлены в таблице 3.

Конкретное содержание семинарских занятий представлено в таблице 4.

Таблица 4 – Содержание практических (семинарских) занятий по дисциплине

«Государственная инновационная политика»

Содержание занятий

Объем

в часах

Тема №*

Региональные органы управления инновационной политикой

1) Изучение механизма государственной поддержки научной, научно-технической и инновационной деятельности в Российской Федерации (Схема). Анализ механизма.

2) Структуры и задачи органов власти Республики Татарстан в сфере инновационной политики. Организационные механизмы региональной инновационной деятельности в Татарстане.

__4_

__2_

Инновационные научно-технические программы и проекты

1) Положение (типовая структура) об инновационной научно-технической программе.

Применение структурно-ориентированных методов (дерево целей, дерево задач, матрица ответственности, дерево затрат) в формировании инновационных программ.

2) Анализ инновационных программ и проектов в соответствии с требованиями нормативных материалов.

(Инновационные программы и материалы предоставляются преподавателем на бумажном носителе или в компьютерной базе данных.)

3) Приоритетные направления развития науки и техники в Российской Федерации на ближайшее десятилетие.

Приоритетные направления развития фундаментальных научных исследований и критические технологии федерального уровня.

__4_

_3__

Нормативно-правовая база данных

1) Работа с использованием компьютера:

а) освоение быстрого поиска документов в различных базах данных (КонсультантПлюс) или в Интернете:

по типу документов;

по датам издания документов;

по федеральному органу, утвердившему документ.

б) Изучить и провести анализ действующего налогового законодательства, определяющего нормативную базу научной и инновационной деятельности по типу и характеру законодательных актов.

2) Работа с использованием компьютера:

Провести классификацию законодательных актов по направлениям:

поддержка инновационной деятельности вузов;

поддержка инновационной деятельности малых фирм.

6

4

Методы воздействия на инновационную деятельность и ее активизацию

1) Работа с использованием компьютера:

а) провести классификацию закрепленных законодательством налоговых мероприятий по направлениям:

поощрение инвестиций;

стимулирование научной и инновационной деятельности;

сохранение научного и инновационного потенциала;

б) рассмотреть «Патентный закон», «Закон о товарных знаках», «Гражданский кодекс Российской Федерации».

2) Работа с использованием компьютера:

а) дать оценку мерам государственной поддержки инновационной деятельности, закрепленных законодательным путем;

б) оценить их влияние на формирование инновационного климата в экономике и обществе;

в) сформировать собственные предложения перечня налоговых мероприятий, направленных на стимулирование научно-технического прогресса.

3) Работа с использованием компьютера:

а) рассмотреть договор на создание, передачу и внедрение научно-технической продукции, инженерно-консультационных и иных услуг, другие формы взаимодействия;

б) изучить структуру договора, приложений к нему;

в) рассмотреть общие правила при оформлении договора.

4

5

Критерии, способы и источники финансирования инновационной деятельности

  1. Работа с использованием компьютера:

а) дать оценку мерам государственной поддержки инновационной деятельности, закрепленных законодательным путем;

б) оценить их влияние на формирование инновационного климата в экономике и обществе.

2. Разработать схему финансирования инновационного проекта на всех этапах его жизненного цикла за счет различных источников. Перечислить и подобрать комплекты документов, необходимых для представления инвесторам.

4

6

Рынок инновационной продукции

1) Модели трансфера технологий.

2) Примерный порядок проведения экспертизы проектов в рамках инновационных программ.

3) Особенности рекламной деятельности в инновационной сфере.

4

7

Поддержка предпринимательской деятельности в приоритетных инновационных направлениях

1) Характеристика (оценка) инновационного потенциала региона.

2) Оценка инновационной активности субъектов рынка

4

8

Торговля лицензиями на изобретения и ноу-хау

1) Содержание коммерчески привлекательных лицензий на изобретения и ноу-хау.

2) Определение цены лицензии на изобретения и ноу-хау.

4

9

ИТОГО

34

*) Нумерация соответствует тематике лекций (подраздел 2.2)

В процессе проведения семинарских занятий кроме традиционных технологий применяются следующие технологии обучения:

  • работа с использованием ЭВМ (компьютера);

  • работа с использованием интернет-технологий;

  • работа с использованием баз данных (КонсультантПлюс, Норматив и др.);

  • заслушивание и обсуждение докладов студентов по наиболее интересным и важным темам дисциплины (по выбору студентов и рекомендациям преподавателя);

  • мозговой штурм при обсуждении некоторых проблем;

  • и другие.

2.4 Лабораторные занятия

Учебным планом специальности 080507 не предусмотрено проведение лабораторных занятий по дисциплине «Государственная инновационная политика».

2.5 Курсовая работа

Учебным планом специальности 080507 не предусмотрено выполнение студентами курсовой работы по дисциплине «Государственная инновационная политика».

2.6 Курсовой проект

Учебным планом специальности 080507 не предусмотрено выполнение студентами курсового проекта по дисциплине «Государственная инновационная политика».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]