Ораторская речь как процесс.

План:

• этапы работы над выступлением;

• стили речи;

• роды и виды речи.

Выделяются 4 фазы работы над выступлением:

10. До коммутативная фаза (речь в себе);

11. Пред коммуникативная (репетиция речи),(речь для себя) ;

12. Коммуникативная (речь для других);

13. Пост коммуникативная фаза (оценочная).

7. До коммуникативная:

   1. Выбрать предмет речи. Уяснить и определить тему и главную идею, «О чем будет речь?». Подготовка к речи. Речь должна быть: актуальная, интересная, конкретная.

   2. Цель направленность речи. Цели:

      1. Дать переделенную информацию.

      2. Сформировать убеждения.

   3. Задача оратора. Задачи оратора:

      1. Привлечь внимание,

      2. Удержать внимание на протяжении речи,

      3. Увлечь речью, зажечь,

      4. Дать информацию или призвать к действию.

   4. Определить название. Задача названия: сжато сообщить содержание речи, отделить речь от других подобных выступлений, заинтриговать и оказать эмоциональное воздействия. Функции названия:

      1. Номинативная (назывная). В названии надо выделить данное явление в ряду других подобных явлений.

      2. Информативная : название выражает содержание речи.

      3. Функция убеждения: Название внушает аудитории главную мысль оратора, направляет мнения слушателя.

      4. Рекламная. Название интригует, привлекает внимание.

      5. Конспективная. Все название представляет краткий конспект содержание речи.

   5. Оценка состава слушателя и обстановки:

      1. особенности аудитории по параметрам:

         1. Социально-профессиональный состав.

         2. Культурно-образовательный уровень.

         3. Направление образования.

         4. Возраст.

         5. Пол.

         6. Национальность.

         7. Однородность и неоднородность.

1.5.2 Типы аудитории:

1.5.1. трудовой коллектив;

1.5.2. коллектив кружков, курсов и семинаров;

1.5.3 аудитория однородная по возрасту, образованию, профессиональному составу

1.5.4. молодежь.

1.5.5. люди пожилого возраста и пенсионеры.

Мотив посещения:

1.5.1. интеллектуально-личностная ориентация (духовное развитие, получение новой информации)

1.5.2. профессиональный мотив. (повышение квалификации)

1.5.3. бытовой мотив.

1. Работа над теоритическим и фактическим материалом и составление речи.

   1. Составляем план.

   2. На основе плана мы собираем информацию. Информация:

      1. Содержательно-фактуальная. Собираем факты.

         1. Факты могут иллюстрировать положение речи в качестве примеров;

         2. Факты могут доказывать правоту.

      2. Содержательно-концептуальная. Выражает индивидуальное понимание и диктуют их оценку.

   3. На основе собранных фактов составляем текст.

Ответили на вопросы: что сказать? Как сказать? Где и кому сказать?

4. Пред коммуникативная: репетиция речи. Мы должны определить время звучания. Мы должны учесть темп.

1. Варианты произнесение речи:

1. Внутренний монолог

2. Внешний монолог.

1. 1. Орфоэпия, литературность произношения

   2. Правильное ударения в словах

   3. Тембровая окраска,

   4. Интонация:

      1. Интенсивность

      2. Темп

1. Коммуникативная фаза: произнесение речи

   1. Способы выступления:

      1. Чтение текста. Мы читаем текст, материал новый, не столь часто произносили, материал большого объема, выступаем, когда выступают на официальном мероприятии; субъективный момент

      2. Воспроизведение по памяти, с чтением отдельных фрагментов.

      3. Свободная импровизация.

   2. Вопросы, которые задает аудитория к выступающему. Полемика:

      1. Прямая – прямой спор

      2. Скрытая – задают скрытые вопросы.

2. Пост коммуникативная: подводим итоги нашего выступления, выявляем достоинства и минусы что бы в бедующем не повторялись.

Стили речи: в основе классификации стили речи лежат разновидности функции речи.

4. Функции речи:

   1. Сообщение.

   2. Воздействие.

   3. Общение.

5. Какую сферу жизни они обслуживают.

Стили речи:

4. Официально-деловой: обслуживает официальную, деловую сферу, несет информацию. Характерен для письменной речи. Характерно: сухость изложения, наличие речевых стандартов, клише

5. Научный стиль. Регулирует сферу научную. Функция6 сообщение. Цель: доказать истинность информации .Характерно: точность, логичность, доказательность.

6. Публицистический стиль: Регулирует : информационно-пропагандистскую сферу. Функция: сообщение, воздействие. (Газеты, Журналы и т.д.) характерно доходчивость , популярность, экономия языковых средств, лаконичность. Есть свои клише.

7. Художественно-баллистический . Сфера художественно-баллистическую. Функция сообщение, эстетическая. Прозаическая речь, стихотворная.

8. Разговорный: Сфера: официально профессиональная, бытовая. Функция: общение. Устная форма. Характерно: непринужденность, жесты мимика.

Виды речи (обусловлена ситуацией, темой и целью):

5. Академическая речь: (лекции, научные доклады) она сообщает некую информацию, какие то новые факты, какие обобщения, рассказывает о новых подходах. В России зародилась в 18 веке. Дашкова стояла у истоков академической речи. Были известные лекторы: Ключевский, Вернадский и д.р.Особенность: открытие чего то нового

6. Судебная речь: в России возникла во второй половине 19 века (1864) судебная реформа. Был введен гласный суд как принцип, введены прокурор и адвокат, присяжные заседатели.

3. обвинительная речь (речь государственного обвинителя): речь не озлобленная, спокойная, он не лицедей.

4. защитительная (адвокат): он друг и советник, который хочет аргументировать обвиняемый не виновен или не на столько виновен.

Вынесение законного и обоснованного приговора.

7. Социально-политическая речь: ( доклады на митингах)

1. Военные речи: военно-патриотическое ораторское искусство. Кутузов

2. Дипломатическая речь : Потемкин

3. (20 век) Агитаторские речи: Бакунин, Кропоткин, Пеликанов

4. 1906-1917 годы. Парламентская речь:

5. 1917 Митинговые речи: Ленин, Володарский. Полемика, борьба мнений

8. Социально-бытовая речь: это панегирик (восхваление) только положительные стороны, торжественная.

1. Придворная речь: восторженная, пафосная, украшенная

2. Юбилейная речь:

3. Приветственная речь:

4. Застольная речь:

5. Надгробная (поминальная речь):

9. Духовная: Церковно-богословская

• Проповедь: учительная, дидактическая, нравственный момент.

• Официальная: обращена к официальным лицам (панегирик) . Обращение к внутреннему миру.