- •Методические рекомендации и указания
- •Раздел 1 Элементы систем автоматического управления 6
- •Раздел 2 Основы теории систем автоматического
- •Раздел 3 Микропроцессорная техника 14
- •Введение
- •Введение
- •Раздел 1 Элементы систем автоматического управления
- •Тема 1.1 Датчики
- •Тема 1.2 Усилительные устройства
- •Тема 1. 3 Элементы и узлы систем автоматического управления
- •Раздел 2 Основы теории систем автоматического управления
- •Тема 2.1 Замкнутые системы автоматического управления непрерывного действия
- •Тема 2.2 Дискретные системы автоматического управления
- •Раздел 3 Микропроцессорная техника
- •Тема 3.1 Арифметические и логические основы эвм
- •Тема 3.2 Устройства, входящие в состав эвм, микроЭвм
- •Тема 3.3 Архитектура микропроцессоров
- •Тема 3.4 Организация ввода-вывода в микропроцессорной системе
- •Тема 3.5 Вычислительные и микропроцессорные устройства
- •Тема 3.6 Основы программирования
- •Тема 3.7 Современные компьютеры, тенденции развития
- •2 3Адания для контрольной работы
- •3 Методические рекомендации по выполнению
Министерство образования Республики Беларусь
УО «Минский государственный политехнический колледж»
Специальности:
2-36 03 31 «Монтаж и эксплуатация электрооборудования»
2-37 01 05 «Городской электрический транспорт»
Методические рекомендации и указания
по выполнению контрольной работы для учащихся заочной формы обучения по дисциплине «Основы автоматики и МПТ»
Авторы: Л.П.Борисова
И.И.Буткевич
Рецензент В.И.Боровская
Рекомендации рассмотрены и рекомендованы к утверждению:
- на заседании цикловой комиссии общепрофессионального цикла
Протокол №_____от________2008
Председатель комиссии Н.К.Фоменко
-заседании экспертного методического совета
Протокол № ____ от ___________2008
2008
Содержание
Cтр.
Введение 3
1Содержание дисциплины и методические рекомендации 5
по ее изучению
Введение 5
Раздел 1 Элементы систем автоматического управления 6
1.1 Датчики 6
1.2 Усилительные устройства 7
1.3 Элементы и узлы систем автоматического
управления ЭВМ 8
Раздел 2 Основы теории систем автоматического
управления 10
2.1 Замкнутые системы автоматического управления
непрерывного действия 10
2.2 Дискретные системы автоматического управления 13
Раздел 3 Микропроцессорная техника 14
3.1 Арифметические и логические основы ЭВМ 14
3.2 Устройства, входящие в состав ЭВМ, микроЭВМ 15
3.3 Архитектура микропроцессоров 17
3.4 Организация ввода-вывода в микропроцессорной системе 18
3.5 Вычислительные и микропроцессорные устройства 19
3.6 Основы программирования 20
3.7 Современные компьютеры, тенденции развития
микропроцессорных систем 25
2 Задания для контрольной работы 26
3 Методические рекомендации по выполнению
контрольной работы 35
Литература 45
Введение
В настоящее время во всех отраслях народного хозяйства – в промышленности, энергетике, транспорте, сельском хозяйстве и в научных исследованиях широко используются средства автоматики и вычислительной техники.
Автоматика – отрасль науки и техники об управлении различными процессами и контроле их протекания, осуществляемых без непосредственного участия человека. Развитие автоматики способствует техническому прогрессу и определяет его главные черты.
Дисциплина «Основы автоматики и микропроцессорной техники» изучается учащимися заочной формы обучения самостоятельно по рекомендуемой литературе. Теоретическое изучение дисциплины расширяется и углубляется выполнением лабораторных работ и домашней контрольной работы.
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных учащимися по дисциплинам «Теоретические основы электротехники», «Основы промышленной электроники», «Основы электропривода», «Электрические измерения», «Прикладная информатика».
В свою очередь дисциплина является базовой для изучения дисциплин «Системы автоматизированного управления электроприводами», «Электрооборудование предприятий и гражданских зданий», «Монтаж и накладка электрооборудования».
Изучаемый материал необходимо конспектировать. После изучения темы следует ответить на вопросы для самоконтроля к данной теме.
В результате изучения дисциплины « Основы автоматики и микропроцессорной техники» учащийся
должен знать на уровне представления:
- классификацию микропроцессорных устройств систем автоматики;
- основные элементы систем автоматического управления непрерывного и дискретного действия;
- современные достижения науки и практики в области микропроцессорных устройств и систем;
- классификацию систем автоматики;
должен знать на уровне понимания:
- принципы работы силовых преобразователей в составе электропривода;
- принцип работы датчиков, применяемых в замкнутых системах управления;
- основные устройства, входящие в состав персонального компьютера, программируемых контроллеров;
- принципы построения, структурные схемы и основные характеристики систем автоматического управления, микропроцессорной техники, персональных микроЭВМ, программируемых контроллеров;
должен уметь:
- читать элементарные схемы систем автоматического управления дискретного и непрерывного действия;
- определять работоспособность цифровых микросхем элементов ЭВМ;
- определять конфигурацию микропроцессорной системы;
- диагностировать и контролировать правильность функционирования устройств автоматики и микропроцессорной техники;
- пользоваться нормативной и справочной литературой.
Для успешного усвоения знаний рекомендовано использовать наглядные пособия, макеты элементов автоматики, раздаточный материал, плакаты по изучаемым темам, лабораторные стенды. Теоретические и лабораторные занятия проводить с использованием активных методов обучения, с решением конкретных производственных задач, деловых игр.
Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена, который позволяет учащимся обобщить и закрепить полученные ранее знания, а преподавателю – оценить глубину этих знаний.
1СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕЕ ИЗУЧЕНИЮ