1.Требования к курсовой работе

Общие требования к курсовой работе:

• целевая направленность;

• четкость построения;

• логическая последовательность изложения материала;

• глубина исследования и полнота освещения вопросов;

• убедительность аргументаций;

• краткость и точность формулировок;

• конкретность изложения результатов работы;

• доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;

грамотное оформление.

Студенты имеют право выбрать тему курсовой работы из предлагаемого примерного списка тем, либо предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее исследования.

Практическая часть исследования выполняется с использованием материалов по конкретному предприятию либо ситуации, возникшей и требующей решения на предприятии.

Написание курсовой работы осуществляется под руководством научного руководителя – преподавателя кафедры антикризисного управления, оценки бизнеса и инноваций.

Студенты совместно с руководителем уточняют круг вопросов, подлежащих изучению и экспериментальной проверке, сроки выполнения ее этапов, определяют необходимую литературу и другие материалы.

2.Структура курсовой работы

1) титульный лист (приложение 1);

2) содержание (приложение 2);

3) введение;

4) основная часть;

5) заключение;

6) библиографический список;

7) приложение.

3.Требования к структурным элементам курсовой работы

Введение

Введение должно содержать:

• Актуальность выбранной студентом темы исследования

• Цель исследования

• Задачи исследования, конкретизирующие цель и подлежащие решению для раскрытия темы

• Объект исследования

• Предмет исследования

• Используемые методы исследования

• Краткая структура исследования

• Источники литературы

Основная часть

Основная часть курсовой работы содержит, как правило, три главы, каждая из которых делится на 2-3 параграфа.

Первая глава носит общетеоретический характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к решению, дается их оценка, обосновывается и излагается собственная позиция студента.

Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается глубокий анализ изучаемой проблемы (ситуации) на основе построения модели с использованием различных методов исследования, включая экономико-математические. Модель строится в электронном виде с использованием компьютерной программы и прикладывается к курсовой работе на электронном носителе (дискете). Модель должна быть построена таким образом, чтобы при изменении исходных данных она работала и позволяла получать объективные результаты, необходимые для анализа. Результаты моделирования должны быть использованы в аналитической части работы в виде последовательного описания действий на каждом этапе моделирования и (или) получаемых результатов.

Третья глава состоит из разработанных студентом рекомендаций и предложений, которые должны носить конкретный характер. Основой для этого служит проведенный анализ исследуемой проблемы во второй главе, а также имеющийся прогрессивный отечественный и зарубежный опыт. В этой главе должна быть проведена оценка стоимости предлагаемых мероприятий и их эффективности.

По результатам теоретического и практического исследования в конце каждого пункта каждой главы студентом должны быть сделаны самостоятельные выводы.

В конце каждой главы должен быть сделан развернутый вывод по проведенному исследованию.

Заключение состоит из логически последовательно изложенных теоретических и практических выводов и предложений, к которым пришел студент в результате исследований. Они должны быть краткими и четкими, написаны в виде тезисов (можно по пунктам). В заключении обобщается только тот опыт, который получил студент в результате проведенного исследования по теме. Заключение не должно содержать каких-либо новых сведений или информации, требующих анализа.

Приложение. В приложение включают вспомогательный материал, который в основной части работы загромождает текст (расчеты, таблицы вспомогательных цифровых данных, инструкции, методики, иллюстрации вспомогательного характера, заполненные формы отчетности и т.п.).

Все части курсовой работы должны быть изложены в строгой логической последовательности и взаимосвязаны между собой.