Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
на печать!!!.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
1.24 Mб
Скачать

30

Министерство образования Республики Беларусь

Белорусский Национальный Технический Университет

Факультет Информационных Технологий и Робототехники

Кафедра “Робототехнические системы”

Пояснительная записка к курсовой работе на тему:

«Построение графика временной функции»

по дисциплине «Информатика»

Выполнил Галась.П.В

студент группы 107711

Руководитель:

преподаватель кафедры РТС Капустина.А.М.

Минск 2012

Белорусский национальный технический университет

(наименование ВУЗа)

Факультет: ________________________

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой ______________________

(подпись)

«_____»____________________________

З А Д А Н И Е

по курсовой работе

Студенту гр. __________________________

  1. Тема: ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.Сроки сдачи студентом законченного проекта:___________________________________

3.Исходные данные к проекту: ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

4. Содержание расчетно-пояснительной записки:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5. Консультанты по работе (с указанием разделов проекта):

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

6.Датавыдачизадания:___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

7. Календарный график работы над проектом (с указанием трудоемкости отдельных этапов):

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Руководитель _______________________

(подпись)

Задание принял к исполнению ________________________________________

(дата и подпись студента)

Задание

ВАРИАНТ №6.

Составить схему алгоритма и программу для построения графика

временной функции, работающей как в машинном, так и реаль-ном времени. Реальное время в диапазоне ( tо – tкон) формируется таймером в виде программного модуля с метками Тк , называемыми временем квантования. При вычислении функции использовать алгоритм Горнера (схему Горнера).

Функция:

где tо = 0 C; tкон = 10 C; Тк = 0,5 C; q – корень нелинейного урав-нения = sin5*x, которое необходимо решить методом Ньютона с точностью , при начальном значении в диапазоне [0,5 ; 0,66]; c – наименьший по абсолютному значению корень квадратного урав-нения:

при а = 1; b = – 2; c = – 8;

Коэффициенты:

k = 1;

l = sin 30º;

m = | k – l |.