- •Ответы на билеты 9 класс летняя сессия. Билет 1.
- •1.Охарактеризуйте строение мембраны.
- •2. Сформулируйте и докажите правило единообразия первого поколения.
- •3.Перечислите и покажите кости скелета головы.
- •4.Дайте определение рефлекса и рефлекторной дуги.
- •Рефлекторная дуга состоит из 5 отделов:
- •5.Выберите из растений представителей класса однодольных и перечислите их признаки.
- •Билет 2.
- •1. Охарактеризуйте функции мембраны.
- •2.Сформулируйте и докажите закон расщепления признаков.
- •Р : ♀ Аа х ♂ Аа при мейозе каждая гамета получает n набор хромосом
- •Оплодотворена любым сперматозоидом
- •3. Перечислите и покажите кости скелета туловища.
- •4.Дайте определение безусловных и условных рефлексов. Примеры.
- •5.Выбрать представителей класса двудольных растений и перечислить признаки двудольных.
- •Билет 3.
- •2.Сформулируйте закон независимого расщепления признаков.
- •3.Перечислите и покажите кости верхних конечностей.
- •4. Дать определение ткани, особенности эпителиальной ткани.
- •Эпителиальная ткань делится по функциям на
- •5.Выбрать растения со стержневой корневой системой, какими корнями она образована.
- •Билет 4.
- •1.Охарактеризовать строение и функции эндоплазматической сети.
- •3. Нервная ткан, ее особенности.
- •4.Определить к какой группе относится поджелудочная железа, ее функции.
- •5.Выберите растение с корневищем.
- •Билет 5.
- •1.Строение и функции митохондрий.
- •2. Охарактеризуйте зародышевое развитие организма.
- •Примеры: I.Стадия дробления
- •II.Стадия гаструляции.
- •III.Стадия первичный органогенез.
- •3.Перечислите, что входит в состав крови.
- •4.Дать определение железам внутренней секреции. Примеры.
- •Покажите строение цветка на муляже.
- •Билет 6.
- •1. Строение и функции пластид
- •Типы пластид.
- •2 Охарактеризуйте .Постэмбриональный период.
- •3.Опишите строение эритроцитов, назовите их функции.
- •Функция эритроцитов:
- •4.Дайте определение желез внешней секреции. Примеры.
- •5.Растения с простыми листьями.
- •Билет 7.
- •2.Строение и функции рибосом эукариотов.
- •3.Дайте определение железам смешанной секреции. Примеры.
- •5.Выберите растение со сложными листьями. Какие листья называют сложными.
- •Билет8.
- •1.Охарактеризуйте строение и функции аппарата Гольджи.
- •2.Сформулируйте биогенетический закон и объясните его.
- •3.Перечислите и покажите на таблице кости скелета нижних конечностей.
- •4.Охарактеризуйте строение головного мозга.
- •5.Выберите растение с мочковатой корневой системой. Какими корнями она образована.
- •Билет 9.
- •1.Клеточный центр.
- •2.Формы борьбы за существование.
- •Формы борьбы за существование.
- •3.Перечислите доли и зоны коры больших полушарий, покажите на таблице.
- •4.Определите, к какой группе желез относится щитовидная железа. Функции щитовидной железы.
- •5.Приготовить препарат кожицы лука.
- •Билет 10.
- •1.Строение и функции лизосом.
- •2. Формы естественного отбора.
- •3.Проследите усложнение нервной системы хордовых в процессе эволюции.
- •Эволюция гм.
- •Билет 11.
- •1.Выделите особенности строения прокариот.
- •2.Дайтеопределение ароморфоза. Приведите примеры.
- •3.Охарактеризуйте соединительную ткань.
- •4.Определите, к какой группе желёз относятся надпочечники. Каковы их функции.
- •5.Определите возраст дерева по спилу.
- •Билет 12.
- •1.Строение и жизнедеятельность вирусов.
- •Строение вируса
- •3.Строение и функции тромбоцитов.
- •Свойства тромбоцитов:
- •Их функции:
- •4.Расскажите о строении мышц, используя таблицу.
- •5.Выберите среди предложенных гербарных материалов водоросли. Почему они относятся к низшим споровым.
- •Билет 13.
- •2.Охарактеризуйте метафазу I мейоза.
- •3.Расскажите о строении сердца, используя таблицу или муляж.
- •4.Расскажите о работе мышц.
- •Билет 14.
- •2.Охарактеризуйте анафазу I мейоза.
- •3.Расскажите о работе сердца.
- •4.Дайте определение растяжения связок. Как оказать первую помощь.
- •Первая помощь
- •5.Отберите среди предложенных гербарных экземпляров представителей папоротникообразных. Почему они относятся к высшим споровым.
- •Билет 15.
- •2.Дайте определение идиоадаптация, приведите примеры.
- •3.Расскажите об автоматии сердца.
- •4.Дайте определение вывиха. Как оказать первую помощь при вывихе.
- •Первая помощь
- •Билет 16.
- •3.Охарактеризуйте малый круг кровообращения человека.
- •4.Проследите усложнение организации растений в эволюции.
- •Ароморфозы Мезозойской эры.
- •Ароморфозы кайнозойской эры.
- •5.Продемонстрируйте меры доврачебной помощи при переломе предплечья.
- •Билет 17.
- •1.Охарактеризуйте интерфазу митоза.
- •2.Перечислите основные положения теории ч.Дарвина.
- •3.Охарактеризуйте большой круг кровообращения человека.
- •4.Расскажите об оказании первой помощи при отравлениях.
- •5.Отберите среди предложенных гербарных материалов представителей покрытосеменных. Перечислите характерные признаки этой группы растений.
- •Билет 18.
- •1.Охарактеризуйте процесс оплодотворения у растений. Двойное оплодотворение у растений по Навашину с.Г. (1898г.)
- •2.Дайте определение наследственность, покажите её роль в эволюции.
- •3.Охарактеризуйте строение и функции носовой полости человека. Носовая полость
- •Обогрев воздуха;
- •Увлажнение и очищение воздуха;
- •Обеззараживание воздуха
- •Билет 19.
- •1.Охарактеризуйте профазу митоза.
- •2.Дайте определение изменчивость. Покажите её роль в эволюции.
- •Гортань
- •Хрящи гортани:
- •Функции гортани:
- •1) Дыхательная трубка;
- •2) Голосовой аппарат
- •Билет 20.
- •Билет 21.
- •Билет 22.
- •Билет 23.
- •Цепи питания
- •2.Функции спинного мозга.
- •Билет 24.
- •Билет 25.
- •Деление:
- •Органы мочевыделения
- •Первая помощь при тепловом и солнечном ударе
3. Нервная ткан, ее особенности.
НЕРВНАЯ ТКАНЬ- ткань, формирующая нервную систему.
Она расположена в головном и спинном мозге, образует нервы, нервные узлы.
Функции: регуляция работы организма, связь организма с внешней средой.
Ее свойства – раздражимость и возбудимость.
Нервная ткань образована нейронами и вспомогательными клетками-спутниками.
НЕЙРОН – структурно-функциональная единица нервной системы.
Нейроны – клетки нервной системы, способные принимать, обрабатывать и передавать информацию. Нейроны генерируют электрические разряды и передают их с помощью синапсов.
КЛЕТКИ-СПУТНИКИ (клетки нейроглии, глиальные, нервный клей)- клетки нервной ткани, заполняющие пространство между нейронами, их функция – опорная, транспортная, трофическая, участвует в миелинизации аксонов.
Глиальные клетки в 3-4 раза меньше нейронов по размеру и составляют 40% нервной ткани.
Схема строения нервной ткани
I.НЕЙРОН II.КЛЕТКИ-СПУТНИКИ
1.перикарион – тело нейрона (сома);
2.аксон (нейрит);
3.дендриты;
4.терминали;
5.синапс;
6.аксонный холмик.
СТРОЕНИЕ НЕЙРОНА
1.Перикарион – тело нейрона (сома).
В цитоплазме: ядро, АГ, тигроид или вещество Ниссля (гранулярная ЭПС) – синтез белка, лизосомы, митохондрии, рибосомы.
2.Аксон (аксис- один) или нейрит – один длинный отросток нейрона для передачи импульсов от тела нейрона к другому нейрону или рабочему органу (мышце, железе).
3.Дендриты (их много 1-15 или один) – ветвящиеся короткие отростки нервных клеток, которые воспринимают импульсы и передают их к телу нейрона.
Дендриты - воспринимающее поле нейрона.
4.Терминали – разветвления аксона с митохондриями и секреторными пузырьками – квантами или синаптическими пузырьками с веществом медиатором. МЕДИАТОР – химическое вещество, участвующее в передаче нервного импульса.
5.Синапс – это клеточные контакты между нейронами или клетками исполнительных органов, через которые передается нервный импульс только в одном направлении.
6.Аксонный холмик- место выхода аксона из тела нейрона,
4.Определить к какой группе относится поджелудочная железа, ее функции.
ПОДЖЕЛУДОЧНАЯ– железа смешанной секреции. Как эндокринная вырабатывает поджелудочный сок в тонкий кишечник; как эндокринная образует гормоны. |
1) инсулин – (его образуют островки Лангерганса ( β- клетки)) – снижает сахар в крови; 2) глюкагон – повышает сахар путём расщепления животного крахмала гликогена в печени и мышцах. |
САХАРНЫЙ ДИАБЕТ - при гипофункции инсулина сахарное мочеиспускание, нарушение метаболизма. |
5.Выберите растение с корневищем.
Корневище - горизонтально растущий подземный стебель с почками, придаточными корнями, пленчатыми (пырей) или зелеными листьями (ирис).
Билет 5.
1.Строение и функции митохондрий.
МИТОХОНДРИИ- открыты в мышечных клетках.
1)Бимембранный органоид гранулярной или нитевидной формы (митос- нить, хондрион- гранула). Наружная мембрана гладкая, внутренняя образует складки - кристы или гребни на которых размещены мультиферментные системы – «грибовидные» тельца (АТФ –сомы ,они состоят из головки, ножки, основания) на них, путем окислительного фосфорилирования, синтезируется 34 АТФ
2)Внутри вязкий матрикс, в котором проходит цикл Кребса и образуется 2АТФ.
3)Рибосомы – мелкие, с коэффициентом осаждения 70S.
4)ДНК - кольцевая, РНК всех типов (и-РНК, т-РНК, р-РНК).
5)Размножается делением, способны к движению – «штопорообразному».
Функции:
Синтез АТФ, путем клеточного дыхания (36 АТФ)
(окисление органических веществ с помощью кислорода, при этом выделяется энергия, запасаемая в молекулах АТФ).