1 Организационно-методический раздел

ЦЕЛЬ учебной дисциплины: рассмотреть медико-биологические особенности воздействия на организм человека опасных и вредных производственных факторов, вызывающих профессиональные и производственно-обусловленные заболевания

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКА

Изучается в 4 семестре, знакомит с основными показателями здоровья и риска заболеваемости населения в зависимости от влияния факторов окружающей среды, с принципами гигиенического нормирования, с профилактическими мероприятиями, по охране здоровья работников; рассматривает некоторые вопросы профилактической токсикологии.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

знания: медико-биологических особенностей воздействия среды обитания на человека, особенностей возникновения профессиональных и производственно-обусловленных в современных производственных условиях и общие принципы их профилактики.

умения: находить причинно-следственные связи между качеством окружающей среды и состоянием здоровья населения.

проводить профилактику заболеваний.

навыки: проведения профилактических мероприятий по предотвращению заболеваний.

ДЕ дисциплины: здоровье, критерии здоровья, здоровый образ жизни, общественное здоровье, физиологические показатели определения здоровья, физиологические основы трудовой деятельности, характеристика факторов окружающей среды, научные основы гигиены нормирования факторов окружающей среды, профилактическая токсикология.

2 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Общее количество часов	в том числе по семестрам
		4		…	n
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия:
Лекции (Л)	34	34
Лабораторные работы (ЛР)
Практические занятия (ПЗ)	16	16
Семинары (С)
Другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические задания (РГЗ)
Контрольные работы (КР)
Реферат (Р)
Другие виды самостоятельной работы
Виды промежуточного (итогового) контроля (по УП)	зачёт	+