7. Методы диагностики, обработки и анализа данных

Никакой эффективной профилактики не может быть без реальной оценки наркоситуации, состояния и основных тенденций в этой области. Так, по данным официальной статистики, основывающихся прежде всего на показателях болезненности и заболеваемости наркоманией, свыше 90% наркоманов в Российской Федерации страдают героиновой зависимостью. Однако выборочный мониторинг показывает, что применение героина среди несовершеннолетних составляет лишь небольшой процент (менее 1%) от всех используемых наркотических средств. Применение же производных конопли и стимуляторов в десятки раз превышают цифры официально зарегистрированных больных с героиновой зависимостью и подавляющее число таких наркозависимых за медицинской помощью не обращаются и, соответственно, остаются нераспознанными. Современная наркоситуация характеризуется также появлением и распространением новых средств, вызывающих зависимость, таких, в частности, как «курительные смеси», «заменители» или «аналоги наркотиков», которые достаточно долго остаются вне зон контроля за нелегальным распространением наркотиков. Без учета этих тенденций традиционные профилактические мероприятия, направленные чаще всего на профилактику употребления героина, остаются малоэффективными, так как большинство молодых лиц, употребляющих другие наркотики, не ассоциируют себя с употребляющими героин, себя наркоманами, как правило, не считают, продолжают принимать наркотические средства и лишь через несколько лет многие их них переходят к употреблению героина и, наконец, попадают в поле зрение врачей и, соответственно, впервые официально учитываются.

Прежде чем переходить к профилактике, необходимо применить методы диагностики, обработки и анализа данных, и на их основе разрабатывать технологии работы с наркозависимыми подростками.

Возможно применение следующих методик:

• Методика «Характерологические акцентуации личности и нервно-психологическая неустойчивость»;

• Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта;

• Опросник мотивации достижения Мехрабиана;

• Шкала реактивной и личностной тревожности Спилбергера;

• Тест дифференциальной самооценки функционального состояния (САН);

Указанные методы диагностики позволяют выявить группу риска подростков склонных к зависимости от ПАВ, в том числе и от наркотиков. Знание и понимание психологических особенностей наркозовисимых людей позволит повысить эффективность лечебной работы в специализированных реабилитационных центрах.

Факторами наркомании могут быть не только личностные особенности подростка, но и влияние внешней среды.

Диагностические методы могут применяться и с целью определения, находится ли подросток под влиянием ПАВ или нет. Существуют следующие индикаторы того, принимает подросток наркотиками или нет:

• Зрачковый рефлекс

• Дома можно найти упаковки от шприцов, закопченные чайные ложки, смятую фольгу

• Состояние полусна

• Эффект заплаканных глаз

• Изменение голоса. Впечатление, что человек говорит с трудом.

• Развивается наркотический насморк.

Методы обработки и анализа информации включают:

1. анализ проблем,

2. анализ факторов, вызывающих проблему,

3. анализ взаимного влияния этих факторов

В процессе диагностики требуется определить степень важности тех или иных проблем и порядок срочности их решения. Для этого разработан ряд методов.

1. Широкое распространение получил метод ранжирования альтернатив, в процессе которого эксперт упорядочивает все имеющиеся варианты решения исследуемых социальных проблем по определенному рангу, как наименее или наиболее предпочтительные. Такая группировка альтернативных вариантов облегчает окончательный выбор одного из них, сообразно возможностям и условиям.

2. Метод дерева целей исходит из того, что каждая глобальная цель делится на подцели, которые стоят на пути достижения главной, пока не будет достигнут уровень настолько конкретных целей, с точки зрения интересующих нас задач, что дальнейшее деление не будет иметь смысла.