- •Введение
- •1. Задание на проектирование
- •Часть 1:
- •Часть 2:
- •Часть 1. Технико-экономическое обоснование производства нового изделия
- •Примечание. Тип производства: е-единичный, мс-мелкосерийный, сс-среднесерийный. Данные для расчета затрат на основные материалы и комплектующие изделия по базовому узлу.
- •2. Оценка технической целесообразности конструкции изделия
- •2.1. Выбор перечня показателей оценки технического уровня конструкции проектируемого изделия.
- •2.2. Оценка весомости (значимости) показателей технического уровня
- •2.3. Выбор потенциально возможных вариантов для сравнения технического уровня конструкций проектируемого и базового изделий
- •2.4. Расчет комплексного показателя технического уровня и качества конструкции
- •3. Расчет трудоемкости окр
- •Расчет трудоемкости окр
- •4. Расчет временных и стоимостных затрат на проектирование изделия
- •5. Прогнозирование себестоимости проектируемого изделия
- •Расчет затрат на комплектующие покупные изделия и полуфабрикаты.
- •Расчет затрат на основные материалы и комплектующие в целом по изделию выполняются в таблице 20.
- •Расчет затрат на заработную плату производственных рабочих
- •Удельная трудоемкость на 1 кг массы конструкции
- •Расчет заработной платы (основной и дополнительной) производственных рабочих.
- •Расчет полной себестоимости изделия осуществляется по формуле:
- •Нормативы общепроизводственных, общехозяйственных и непроизводственных расходов.
- •6. Расчет прогнозируемой цены изделия и прибыли предприятия от производства новой продукции
- •7. Расчет уровня капитальных вложений в ниокр и освоение производства
- •8. Расчет срока возврата капитальных вложений
- •9. Сводные показатели оценки экономической целесообразности проектирования и производства нового изделия
- •Сводные показатели оценки экономической целесообразности конструкции.
2. Оценка технической целесообразности конструкции изделия
Сравнительный анализ проектируемого изделия на техническом уровне является первым этапом оценки и отбора лучших вариантов.
Цель данного этапа - установить техническую целесообразность спроектированной конструкции на основе сравнения с аналогами по основным группам функционально-технических показателей;
Оценка выполняется в следующей последовательности (п.п.2.1.-2.4.).
2.1. Выбор перечня показателей оценки технического уровня конструкции проектируемого изделия.
Выбор перечня показателей для конкретной конструкции производится студентом с учетом назначения, области применения и условий эксплуатации изделия. Примерный перечень показателей представлен в таблице 2. В этот перечень включены три основные группы показателей:
-показатели назначения и тактико-технические данные изделия;
-конструкторские (технические) показатели, влияющие на функционирование изделия;
-общие конструкторские (технологические) показатели, влияющие на условия производства.
2.2. Оценка весомости (значимости) показателей технического уровня
Оценка весомости показателей изделия осуществляется на основе экспертных оценок. Наиболее простым методом индивидуальной экспертизы, используемым для оценки весомости показателей, является метод попарных сравнений.
Результаты экспертизы представляются в виде матрицы (таблица 5), в которой на пересечении строки и столбца фиксируются индексы тех показателей, которые являются более важными в оценке качества изделия при попарном их сравнении.
Далее для каждого показателя определяется количество предпочтений, полученных им по отношению ко всем остальным показателям. Полученное значение увеличивается на единицу.
Количественное представление весомости (значимости) показателей может быть получено по формуле:
,
где: Кi – количество предпочтений i – го показателя.
Таблица 5
Матрица по парного сравнения показателей
j i |
Индексы показателей |
Кi |
ri |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
|
||
Индексы показателей |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
11 |
0,14 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
9 |
0,11 |
|
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
12 |
0,15 |
|
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
7 |
0,089 |
|
5 |
1 |
5 |
3 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
10 |
0,128 |
|
6 |
1 |
2 |
3 |
6 |
5 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
8 |
0,102 |
|
7 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
6 |
0,076 |
|
8 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
8 |
12 |
2 |
0,025 |
|
9 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
9 |
9 |
11 |
12 |
2 |
2 |
0,025 |
|
10 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
10 |
10 |
10 |
10 |
12 |
4 |
0,051 |
|
11 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
11 |
10 |
11 |
12 |
2 |
0,025 |
|
12 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
6 |
7 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
5 |
0,064 |
|
|
78 |
0,9102 |