- •Общие положения
- •Требования к курсовой работе и порядок её выполнения
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Глава 1 (обзор источников научной, учебно-методической литературы и периодических изданий)
- •Глава 2 (анализирующая, практическая или опытно-экспериментальная, исходя из характера курсовой работы)
- •Глава 1. Обзор источников научной, учебно-методической литературы и периодических изданий производится согласно пояснительной записки, последовательно по всем пунктам.
- •Глава 2. Анализ, практика, расчеты, или опытно-экспериментальная работа, в зависимости от характера работы, излагается в главе под номером 2.
- •Требования к оформлению курсовой работы
- •Рецензирование и защита курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •Тема 1. Основные фонды ж.-д. Предприятия (по отраслям) и пути их использования.
- •Тема 2. Оборотные средства и их использование на ж.-д. Предприятии (по отраслям).
- •Тема 3. Пути повышения производительности труда на ж.-д. Предприятии (по отраслям).
- •Индивидуальные задания для выполнения практической части курсовой работы
Рецензирование и защита курсовой работы
По завершении студентом курсовой работы руководитель проверяет, подписывает ее и вместе с рецензией передает студенту для ознакомления.
Критерии оценки курсовой работы:
Актуальность темы исследования
Соответствие содержания работы теме
Глубина проработки материала
Правильность и полнота разработки поставленных вопросов
Результативность проведенного эксперимента
Значимость выводов для последующей практической деятельности
Соответствие оформления стандартам оформления курсовых работ
Проверка, составление письменного отзыва и прием курсовой работы осуществляет преподаватель – научный руководитель курсовой работы вне расписания учебных занятий. На выполнение этой работы отводится один час на каждую курсовую работу.
Защита курсовой работы является обязательной и проводится за счет объема времени, отведенного на изучение дисциплины.
Курсовая работа оценивается по пятибалльной системе в соответствии с рекомендуемыми критериями оценки (Таблица 1). Положительная оценка выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы.
Таблица 1
Рекомендуемые критерии оценки выполненной студентом курсовой работы
№ п/п |
Оцениваемые навыки |
Метод оценки |
Граничные критерии оценок |
|
Отлично |
Неудовлетворительно |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Отношение к работе, умение организовать свою работу |
Наблюдения руководителя, просмотр материалов |
Работа выполнена в срок, студент сумел рассчитать время, необходимое для подготовки курсовой работы, четко понимает цель задания |
Демонстрирует полное безразличие к выполняемой работе, требует постоянного контроля для реализации курсовой работы, не выполняет (не хочет или не может) требования задания, требуется дополнительная проверка, подтверждающая самостоятельность выполнения работы |
Продолжение таблицы 1 |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
2 |
Умение правильно, с достаточной последовательно-стью, полнотой разработать план написания курсовой работы и раскрыть тему |
Анализ плана, проверка работы |
План достаточно последовательно, логично, просто раскрывает тему курсовой работы |
План не раскрывает тему курсовой работы, программа работы не соответствует теме, не имеет целостного характера, построена непоследовательно и некомпактно, материал не соответствует теме |
3 |
Качественное выполнение структурных разделов работы |
Проверка работы |
Содержание разделов соответствует названию, собрана полноценная необходимая и интересная информация, правильно реализованы алгоритмы решения по исходным данным |
Содержание разделов не соответствует их названию, использованная информация и иные данные отрывисты, разношерстны и второстепенны, полученные результаты не внушают доверия и требуют доскональной проверки |
4 |
Умение использовать полученные ранее знания и навыки при реализации задания курсовой работы |
Проверка работы на собеседовании |
Свободно использует полученные ранее знания из курсов «Математика», «Основы экономики», «Экономика отрасли» |
Студент не способен привлечь полученные ранее знания (даже после консультации) из соответствующих курсов для решения конкретных задач темы курсовой работы |
5 |
Достаточность объема используемой литературы и др. информационных источников |
Проверка работы, собеседование |
При подготовке написания курсовой работы использован достаточный объем необходимой научной специальной и нормативной литературы |
При подготовке и написании курсовой работы необходимая научная, учебная, специальная литература не использовалась или использовалась в совершенно мизерном объеме |
Продолжение таблицы 1 |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Умение анализировать, обобщать и делать выводы |
Проверка работы, собеседование |
Изложение текста имеет хорошо выраженный аналитический характер, выводы конкретны, существенны |
Текст расплывчат, много заимствованного: анализ и выводы отсутствуют либо чрезвычайно поверхностны |
7 |
Уровень общей профессиональной грамотности |
Проверка работы |
Общая грамотность в построении фраз, умелое использование профессиональной терминологии, даются ссылки на источники информации |
Общая безграмотность текста, неумение пользоваться профессиональной терминологией, отсутствие ссылок на источники |
8 |
Оформление работы |
Проверка работы |
Студент понимает связь формы и содержания, в работе присутствует хорошая графика, аккуратность соблюдения требований ГОСТ, имеются все выходные данные, студент может найти нетривиальный подход к подаче материала |
Титульный лист оформлен безалаберно, безлико, не соблюдены требования ГОСТ, работа выполнена и оформлена в высшей степени небрежно, худшее оформление трудно представить |
Студентам, получившим неудовлетворительную оценку, предоставляется право выбора новой темы курсовой работы или, по решению преподавателя – научного руководителя, доработка прежней темы и определяется новый срок для ее выполнения.