- •Умк дисциплины «История литературы стран 1-го иностранного языка» Методические рекомендации для студентов 4 курса
- •Омск - 2011 Методическая разработка рекомендована для печати решением кафедры английского языка
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план курса
- •7 Семестр
- •Итого: 24 часa
- •8 Семестр
- •Теоретико-методологические основы курса
- •7 Семестр
- •Representatives:
- •Genres:
- •William shakespear (1564-1616)
- •The Optimistic Period (1590-1601) – poems, sonnets, comedies:
- •The Pessimistic Period (1601-1608)
- •The Romantic Period (1608-1612)
- •English literature during the bourgeois revolution John Milton (1608-1674)
- •Enlightenment (neoclassicism) or the age of reason
- •Romanticism (later 18th – early 19th)
- •Realism 19th century – the victorians
- •Victorian period in English literature
- •Naturalism
- •Symbolism
- •Modernism
- •Postmodernism
- •Science fiction
- •Izaac Asimov, Robert a. Heilein, Clifford d. Simak, a.E. Van Vogt.
- •Теоретико-методологические основы курса
- •8 Семестр
- •American literature. Colonial writing
- •Colonial writing – the 17 and the first half of the 18 centuries (1608-1765)
- •New england
- •The middle colonies
- •New York, New Jersey, Pennsylvania, Delaware)
- •The southern colonies
- •Virginia, Maryland, Carolina, Georgia)
- •Romanticism (1820-1860)
- •(Postmodernism in America) from 1950 on...
- •Detective fiction
- •Children's literature
- •Tests test 1. On english literature
- •Arrange the following literary tends in chronological order:
- •Identify the right variant:
- •Match the writer and his work:
- •Guess the name of the author, as well as the name of the work, according to the extracts that follow. Prove your choice.
- •Answer the questions:
- •Test 2. On american literature
- •Choose the right answer:
- •2. Do the matching:
- •Примерная тематика рефератов
- •7 Семестр
- •Примерная тематика рефератов
- •8 Семестр
- •Темы семинарских занятий
- •7 Семестр
- •Seminar
- •3. Seminar
- •4. Seminar
- •Темы семинарских занятий
- •8 Семестр
- •7. Перечень теоретических вопросов к зачету по всему курсу
- •7 Семестр
- •Перечень теоретических вопросов к экзамену по всему курсу
- •8 Семестр
- •8.Список художественной литературы
- •7 Семестр
- •Рейтинг-план
- •1. Модульно-тематический план курса
- •2. Технологическая карта дисциплины.
- •Бонусные баллы
- •Формы промежуточного контроля.
- •Формы работы для получения студентами недостающих баллов по каждому модулю
- •Порядок пересдачи зачета
- •Порядок работы со студентами, находящимися на индивидуальном обучении
- •Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки
- •Список рекомендуемой литературы
- •7 Семестр
- •8 Семестр
2. Do the matching:
Vladimir Nabokov a) “The Call of the Wild”
Ken Kesey b) “Tropic of Cancer”
Kurt Vonnegut c) “An American Tragedy”
Jack Kerouac d) “Pale Fire”
Edward Albee e) “The Scarlet Letter”
Herman Melville f) “On the Road”
Nathaniel Hawthorn g) “Moby Dick”
Theodore Dreiser h) “One Flew Over the Cuckoo's Nest”
Jack London i) “Who's Afraid of Virginia Woolf?”
Henry Miller j) “Slaughterhouse-Five”
Примерная тематика рефератов
7 Семестр
«Беовульф». Спрессованность разных исторических эпох как показатель устойчивости и незыблемости героического мира.
Рыцарский роман как учредитель и критик кодекса рыцарской чести.
Дж. Чосер «Кентерберийские рассказы». Паломничество как культурно-историческое явление и как литературный жанр.
Жанр сонета. История развития. Своеобразие шекспировского сонета.
Актуальность произведений У.Шекспира сегодня (на материале одной из пьес по выбору студента).
Развитие шекспировских тем и сюжетов в мировой литературе.
Система сравнений и противопоставлений в «Потерянном рае» Мильтона.
Душа народа в поэзии Роберта Бернса.
Тема нравственного прозрения, поиска моральных ориентиров в творчестве Джейн Остин.
Героическая тема в творчестве П. В. Шелли и Дж. Г. Байрона.
Сатира и юмор в романе Д. Свифта «Путешествие Гулливера».
Типология персонажей Ч. Диккенса.
У. М. Теккерей – крупнейший сатирик Англии.
«Сага о Форсайтах» -правдивая картина жизни буржуазной Англии 19 века.
Женские образы в романах английских писателей периода реализма.
Скрытая символика в романе Айрис Мердок «Черный Принц».
Центральные темы исторических романов В. Скотта.
Традиции и новаторство драматургии Б. Шоу.
Герберт Уэллс – мастер социально-философской фантастики.
Система мировоззрения запечатленная Дж. Толкиеном при воспроизведении полюсов добра и зла в произведении “Властелин Колец”.
Неоромантизм в Англии. Тема Двойничества и своеобразие ее жанрового воплащения в творчестве Р. Стивенсона и Р. Киплинга.
Трагические истории жизни в романах Т. Гарди.
Эротика как средство литературного влияния на читателей по романам Д. Лоуренса.
Два мира реальный и мифологический в романе У. Голдинга «Повелитель Мух».
«Улисс» - как парадигма Модернизма.
Поток сознания в романах В. Вульф.
Особенности пейзажистики рассказов К. Мэнсфилд.
Абсурд и нонсенс в произведениях английских писателей для детей конца XIX – начала XX века и их последующее литературное развитие.
Жанр романа-антиутопии в творчестве О. Хаксли и Дж. Оруэлла.
Своеобразие поэзии Т.С. Элиота. Элиот – литературный критик.
Драматическая острота коллизий в произведениях Г. Грина.
Романы А. Мердок как произведения философско-психологического жанра.
Историческое значение «пасхального» восстания в романе А. Мердок «Алое и зеленое».
Экзистенциализм и философия игры в творчестве Джона Фаулза.
Особенности детективной беллетристики А. Кристи.