- •«Основы менеджмента»
- •Организационно-методический раздел
- •I.Содержание курса
- •Разделы, темы курса и их краткое содержание
- •Тема 5. Инфраструктура менеджмента
- •Тема 6. Социофакторы и этика менеджмента
- •Тема 7. Связующие процессы в менеджменте
- •Тема 8. Моделирование ситуаций и разработка решений
- •Тема 9. Природа и состав функций менеджмента
- •Тема 10. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента
- •Тема 11. Организационные отношения в системе менеджмента
- •Тема 12. Формы организации системы менеджмента
- •Тема 13. Управление организационными изменениями
- •Тема 14. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тема 15. Регулирование и контроль в системе менеджмента
- •Тема 16. Человек и группа в системе менеджмента
- •Тема 17. Руководство: власть и партнерство
- •Тема 18. Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера
- •Тема 19. Конфликтность в менеджменте
- •Тема 20. Факторы эффективности и качества менеджмента
- •Тема 21. Природа управления и исторические тенденции его развития
- •Тема 22. Условия и факторы возникновения и развития менеджмента
- •Тема 23. Этапы и научные школы в истории менеджмента
- •Тема 24. Разнообразие моделей менеджмента: американская, японская, европейская и др
- •Тема 25. Влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента
- •Тема 26. Развитие управления в России
- •Тема 27. Перспективы менеджмента: возможное и вероятное
- •2. Примерная тематика курсовых работ
- •3. Примерный перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •4. Примерный перечень вопросов к зачету, тестовых заданий к экзамену
- •II.Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •3. Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ не предусмотрен
4. Примерный перечень вопросов к зачету, тестовых заданий к экзамену
Вопросы к зачету:
Менеджмент: отличия от бизнеса и предпринимательства.
Структура управленческого персонала по Парсонсу.
Уровни управления по Друкеру.
Система подготовки менеджеров.
Роли менеджера по Минцбергу.
Современные направления развития практики менеджмента.
Вклад древних цивилизаций в развитие практики управления.
Вклад Макиавелли в развитие практики управления средневековым государством.
Школы менеджмента, их характерные особенности и вклад в развитие теории управления.
Процессный подход к управлению, общие функции управления, их характеристика.
Взаимодействие функций в процессе управления.
Функции специализации системы управления.
Системный подход к управлению предприятием.
Система, ее свойства, условия управляемости.
Характеристика производственной системы.
Особенности сложных систем управления.
Принципы функционирования рациональной системы управления.
Типология управленческих решений.
Схема принятия рационального решения Г. Саймона.
Процесс моделирования управленской ситуации.
Типы моделей, применяемых в управлении.
Бюджетные модели и особенности их использования в управлении.
Статистические модели в управлении.
Модель «дерево решения».
Метод дисконтирования и компаундинга в принятии инвестиционных решений.
Модель логистического процесса.
Мультипродуктовые модели безубыточности и нормальной рентабельности.
Коэффициент Фехнера и метод векторного прогнозирования в принятии экстренных решений.
Стратегический менеджмент, его отличия от оперативного.
Стратегии и миссия предприятия.
Эталонные стратегии развития бизнеса.
Стратегии конкуренции М. Портера.
Пирамида стратегического планирования.
Стратегии вхождения в рынок.
SWOT – анализ – цели и результаты проведения.
Матрица Бостонской консалтинговой группы (БКГ).
Матрица «Мак-Кинси».
Экспонентальная кривая соотношения объемов производства и удельных затрат.
Матрица «продукция - рынок».
Организационная структура управления и ее элементы.
Иерархические структуры управления.
Дивизиональные структуры управления.
Адаптивные структуры управления.
Квазииерархические структуры управления.
Руководство и лидерство, источники власти руководителя.
Теории лидерских качеств, харизматические теории лидерства.
Поведенческие теории лидерства.
Процессуальные теории лидерства.
Коммуникации, типы коммуникаций.
Коммуникационный процесс, типы коммуникаторов.
Вопросы к экзамену:
Тестовые задания находятся в УМК дисциплины на кафедре, электронный вариант – в библиотеке.
II.Распределение часов курса по темам и видам работ
№ |
Наименование темы |
Всего |
Из них |
||||
Аудиторных занятий |
Самост. работа |
||||||
Лекции |
Сем. занятия |
Практ. занятия |
Инд. занятия |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Общая теория управления |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
Закономерность управления различными системами |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
3 |
Управление социально – экономическими системами (организациями) |
6 |
2 |
|
2 |
|
2 |
4 |
Методологические основы менеджмента |
8 |
2 |
2 |
|
|
4 |
5 |
Инфраструктура менеджмента |
12 |
4 |
2 |
|
|
4 |
6 |
Социофакторы и этика менеджмента |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
7 |
Связующие процессы в менеджменте |
10 |
2 |
2 |
2 |
|
4 |
8 |
Моделирование ситуаций и разработка решений |
14 |
4 |
2 |
|
4 |
4 |
9 |
Природа и состав функций менеджмента |
12 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
10 |
Стратегические и тактические планы в системе менеджмента |
12 |
4 |
2 |
2 |
|
4 |
11 |
Организационные отношения в системе менеджмента |
6 |
2 |
|
2 |
|
4 |
12 |
Формы организации системы менеджмента |
16 |
4 |
2 |
2 |
4 |
4 |
Итого I семестр |
126 |
36 |
20 |
16 |
12 |
42 |
|
13 |
Управление организационными изменениями |
10 |
2 |
|
2 |
4 |
2 |
14 |
Мотивация деятельности в менеджменте |
10 |
4 |
2 |
|
|
4 |
15 |
Регулирование и контроль в системе менеджмента |
10 |
2 |
|
2 |
4 |
2 |
16 |
Человек и группа в системе менеджмента |
8 |
2 |
2 |
|
|
4 |
17 |
Руководство: власть и партнерство |
8 |
2 |
2 |
|
|
4 |
18 |
Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера |
8 |
2 |
2 |
|
|
4 |
19 |
Конфликтность в менеджменте |
8 |
2 |
2 |
|
|
4 |
20 |
Факторы эффективности и качества менеджмента |
16 |
4 |
|
4 |
4 |
4 |
21 |
Природа управления и исторические тенденции его развития |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
22 |
Условия и факторы возникновения и развития менеджмента |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
23 |
Этапы и научные школы в истории менеджмента |
8 |
4 |
|
4 |
|
2 |
24 |
Разнообразие моделей менеджмента: американская, японская, европейская и др. |
6 |
2 |
|
2 |
|
2 |
25 |
Влияние национально – исторических факторов на развитие менеджмента |
5 |
2 |
2 |
|
|
1 |
26 |
Развитие управления в России. |
8 |
2 |
2 |
|
|
2 |
27 |
Перспективы менеджмента: возможное и вероятное |
7 |
2 |
2 |
2 |
|
1 |
Итого II семестр |
124 |
36 |
20 |
16 |
12 |
40 |
|
Всего |
250 |
72 |
40 |
32 |
24 |
82 |
III.Форма итогового контроля
Зачет – I семестр.
Экзамен – II семестр.
IV.Учебно-методическое обеспечение курса