ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Кафедра философии
История религии
Учебно-методический комплекс курса
Для специальностей 050403.65 Культурология
Пермь
пгпу
2008
УДК 2-9
ББК Э 23
И 907
Р е ц е н з е н т :
К.ф.н., доцент кафедры философии
Пермского государственного педагогического университета
Александра Анатольевна Краузе
Д.ф.н., профессор кафедры философии
ПГСХА им. Д.Н. Прянишникова
Валентина Николаевна Кукьян
Автор-составитель: канд. Филос. Наук доц. Т.А. Сыпачева
И 907 |
История религии: учеб.-метод. комплекс курса. Для специальностеи 050403.65 «Культурология» / авт.-сост. Т.А. Сыпачева ; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 35 с.
|
Издание соответствует требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включает пояснительную записку, учебно-тематический план курса, программу курса, планы практических и семинарских занятий, темы рефератов и эссе, экзаменационные вопросы по курсу.
Адресовано студентам дневного отделения, обучающимся по педагогическим специальностям
УДК 2-9
ББК Э 23
Печатается по решению учебно-методического совета
Пермского государственного педагогического университета
© Краузе А.А., составление, 2008
© ГОУ ВПО «Пермский государственный
педагогический университет», 2008
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка…………………………………………………………..4
Учебно-тематический план курса……...…………………………………......6
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………...............6
2.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы……………..7
3. Программа курса……………………………………………………………….8
4. Темы семинарских занятий………………………………………………….12
5. Тематика рефератов. Методические указания
по их выполнению……………………………………………………………22
5.1. Темы рефератов…………………………………………………………22
5.2. Методические указания………………………………….......................23
6. Учебно-методическое обеспечение курса………………………………….24
6.1. Списки литературы……………………………………………………...24
6.2. Электронные ресурсы по курсу………………………………………...30
6.3. Методические указания студентам……………………………………..30
6.4. Методические указания преподавателям………………........................31
7. Экзаменационные вопросы по курсу………………………………...............31
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
История религии – это наука, изучающая сущность религии, ее динамику и современное состояние. Ее предметом являются закономерности возникновения, развития и функционирования религии, многообразные религиозные феномены, взаимосвязь и взаимовлияние, а также взаимоотношения с другими духовными образованиями.
Религию можно отвергать или принимать, но нельзя не считаться с самим фактором ее существования и, независимо от симпатий ее надлежит изучать, как изучаются все остальные проявления нашей реальности.
Религиоведческие дисциплины имеют преимущество перед другими учебными предметами в формировании и укреплении такого необходимого морального качества, как уважительное отношение к инакомыслящим. Это объясняется следующими взаимосвязанными обстоятельствами: во-первых, через историю религии (и религиоведение) достаточно глубоко познается сам феномен инакомыслия, ибо в истории общества каждая возникавшая религия была инакомыслием по отношению ко всем уже существовавшим религиям; во-вторых, история религии на фактах показывает пагубность гонений на инакомыслящих и благотворность сотрудничества с ними (убедительный пример последнего – решение глобальных проблем современности независимо от идеологических, политических и религиозных различий); в-третьих, в процессе преподавания данного курса включаются такие формы изучения материала, которые дают практические навыки уважительного отношения к инакомыслящим: диспуты, конкурсы, конференции, встречи с представителями разных религиозных конфессий.
Курс «Истории религии» должен вооружить студентов системой знаний о религии как особой форме духовности, расширить их кругозор, способствовать более четкой мировоззренческой ориентации, развитию и укреплению гуманистической нравственности, т.к. содержит достаточную информацию для сопоставления науки и религии, нравственности общечеловеческой и религиозной, эстетического и религиозного в искусстве и культовой практике.
При анализе сути (или содержания) разных религиозных конфессий использован принцип единой структуры изложения материала, включающий пять основных элементов: 1) исторические сведения; 2) организационную характеристику; 3) вероучение; 4) особенности культа; 5) выполняемые функции. Такая логика изложения материала облегчит студентам его восприятие и воспроизведение, а также стимулирует их к сравнениям, сопоставлениям и размышлениям по религиозным проблемам.
Объем курса «История религии» может варьироваться в зависимости от возможностей и специфики факультета. Итоговой формой контроля является экзамен.