- •Философские и социально-психологические проблемы современной антропологии
- •От составителя
- •§1. Проблема бессмертия в антропологической философии л.Фейербаха
- •Контрольные вопросы
- •§ 2. Проблема человека в русской религиозной
- •§ 3. Философская антропология м.Шелера
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •§4. Проблема бессознательного в социальной философии
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Список литературы
- •§5. От "массы-толпы" к "человеку - массе" в западной социальной психологии и философии
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •§ 6. Самоактуализация личности в гуманистической психологии: к постановке проблемы
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •§7. Общение как интерсубъективность в философии Габриэля Марселя
- •Список литературы
- •§8. Проблема свободы человека в экзистенциализме
- •Темы рефератов
- •§9. Духовность и социальный идеал как сущностные силы человека
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •§10. Костюм как пространственно-телесный образ человека
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •§11. Идентификация как концепция среднего уровня и ее значение в современной философской антропологии
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, Комсомольский проспект, 29а, оф.113,
Темы рефератов
Духовное бытие личности и проблема самопознания в философии экзистенциализма.
Проблема самореализации в литературном творчестве философов - экзистенциалистов.
Свобода от других или свобода в себе? (по произведениям Ж.П.Сартра, А. Камю и др.)
Контрольные вопросы
Кто является вдохновителем экзистенциализма? В чем отличие феноменологии от других философских течений в рассмотрении вопросов гносеологии?
Что нового привнес в философию экзистенциализм? Назовите основных представителей экзистенциальной философии.
Как определял и рассматривал сознание Ж.П.Сартр?
Что такое, по мнению экзистенциалистов, история? Как в ней действует человек?
Как экзистенциалисты трактуют свободу?
Охарактеризуйте американский экзистенциализм на примере философской концепции Б.Болена.
Список литературы
Arendt Hannah The Human Condition. Chicago;London, 2000.
Marcel Gabriel Creative Fidelity. NY, 1964.
Богомолов А.С. Буржуазная философия США ХХ века. М., 1974.
Буржуазная философия ХХ века// Под ред. Л. Н. Митрохина, Т.И.Ойзерман, Л.Н.Шершенко. М., 1974.
Гуссерль Э. Идеи чистой феноменологии. М., 1994.
Гуссерль Э. Человек и его бытие. СПб., 1996
Ермоленко Д.В. Современная буржуазная философия США. М., 1976.
История современной зарубежной философии: компаративистский подход. СПб., 1997.
Новейший философский словарь.// Сост. А.А. Грицанов. Минск, 1999.
Феномен человека: Антология. М.: Высшая школа, 1993.
Философский словарь.// Под ред. Т.И.Фролова. М., 1991.
Хюбшер А. Мыслители нашего времени. М., 1994.
§9. Духовность и социальный идеал как сущностные силы человека
В настоящее время в мировой и отечественной социальной науке возрос интерес к антропологической проблематике, что вызвано остро обозначившейся потребностью более глубокой проработки многочисленных проблем, главным образом философских. В углубленной проработке нуждаются философские категории «сущностные силы человека» (1,592-614 и др.), «потребности», «идеалы», «духовность», «смысл жизни», «счастье» и др.
Предметом рассмотрения в данном параграфе будут «духовность» и «социальные идеалы» как сущностные силы индивида и общности.
Прежде всего обратимся к выяснению сущности, структуры и функций названных категорий в плоскости, обозначенной в названии. Необходимость в этом вызывается разночтением в работах разных ученых, оперирующих этими категориями. Под «сущностными силами человека» мы понимаем свернутые в потенциальные социальные образования, потребности, способности, другие социальные качества индивида, динамичные по своему характеру, но в то же время достигшие определенной степени социальной зрелости (социализированности), готовности индивида к их актуализации в труде, общении, мышлении и познании. Таким образом, проблема «сущностных сил человека» представляется как «свернутая» в субъективно-деятельную плоскость проблема сущности человека, т.к. сущностные силы человека реализуются в определении ограничения его насущного бытия, приведении этого бытия в соответствие с его потребностями, намерениями, целями, идеалами.
Итак, «свернутая» сущность человека разворачивается в преобразовательной деятельности, проходя через сознание, которое также выступает как его индивидуальная сущностная сила. В такой роли сознание выступает, когда у индивида складывается индивидуально-личностные отношения к своей роли в обществе, к другим людям, что в свою очередь предполагает наличие у индивида сложившейся оценочной системы.
Элементы сознания – чувства, воля, интеллект, взаимодействуя, образуют целостную подструктуру индивидуального сознания, динамично устойчивое, социально-психологическое состояние индивида – его духовность. Духовность, взятую в ее целостности, т. е. в единстве интеллекта, воли и чувств, следует понимать как модус сознания, как ограниченную совокупность позитивных, освещенных разумом, гуманистически ориентированных чувств в их тенденции к высшему проявлению, а также идеалов, этических и эстетических принципов, оплодотворенных волей к действию.
Духовность, выступая как сущностная сила индивида, определяет его мотивацию, направленность и социальную значимость его деятельности. Духовность – явление сугубо субъективное и многовариантное, что вызывает большие сложности при ее научном анализе. Существуют различные позиции в понимании сущности духовности и ее значении. Из многообразных форм духовности в настоящее время наиболее значимы сциентистская и религиозно-мистическая.
Сциентическая форма духовности базируется на научном (естественном и гуманитарном) образовании, в высоком уровне которого нуждается современное общество и без которого его нормальное функционирование вообще невозможно. Сциентический подход необходимо включает стремление к высокому уровню нравственности на основе решения социальных проблем, повышения жизненного уровня людей, совершенствования законодательства и укрепления правопорядка, преодоления отчуждения личности от участия в управлении обществом, от продукта своего труда, ценностей искусства и возможностей физического совершенствования.
Религиозномистический подход к понятию духовности в публицистике и в средствах массовой информации получил выражение в формуле «дорога к храму», что, по-видимому, вполне согласуется с мнением богословов и церковных иерархов. Суть его заключается в сведении духовности в конечном счете к вере в Бога, а аргументации – к утверждению, что нравственное возрождение человека, как и общества в целом, возможно только на пути обращения к христианству. В проповедях, публикациях, рассчитанных на массовое сознание, естественнонаучные и исторические знания, противоречащие такому пониманию духовности, игнорируются, речь, как правило, идет о проблемах нравственности, о смысле жизни, где не все можно выразить в строгих научных понятиях и есть широкие возможности влиять на чувства человека и через них – на его волю и разум, человека, встревоженного трагическими событиями современного стремительно меняющегося мира, человека, потерявшего уверенность в настоящем и будущем, утратившего земные идеалы и ориентиры.
У молодого поколения и сциентистская, и религиозно-мистическая формы духовности формируются на основе мировоззрения и одновременно с ним, выступая одной из своих функций как его деятельная сторона. Поэтому формирование мировоззрения одновременно является и формированием духовности молодого поколения. Отсюда вытекает, что сциентистская форма духовности – следствие, модус научного мировоззрения, а религиозно-мистическая форма духовности – следствие, модус религиозного мировоззрения.
Научное мировоззрение ориентировано на активное отношение к действительности. Духовность придает ему деятельностную и гуманистическую направленность. Религиозное мировоззрение пассивно по отношению к действительности. Пассивной, способной давать человеку лишь утешение в его неудовлетворенности земной жизнью, является и религиозно-мистическая форма духовности. П.А.Флоренский, невольно подтверждая истинность такой оценки, характеризует ее высшее проявление как жертвенность, как иночество, близкое к святости (2, 274-347).
Духовность каждого нового поколения – продукт эпохи конкретных условий бытия и в то же время результат приобщения к культуре, знаниям, истории своего народа, его духовным ценностям и идеалам. В настоящее время проблема духовности в российском обществе, особенно проблема формирования духовности молодого поколения, приобрела небывалую остроту. Причина этому – нравственная катастрофа, крах господствовавших ранее коммунистических идеалов в глазах большей части общества, резкое падение общечеловеческих духовных ценностей в сознании среднего и молодого поколений, внедрение «рыночных» отношений в сферу искусства, духовной культуры и в средства массовой информации. В таких условиях формирование духовности молодого поколения оказалось под влиянием различных негативных факторов, носит во многом стихийный характер, что чревато непредсказуемым результатом.
Более полувека пропаганда религии в Советском Союзе была ограничена стенами церквей, домов молитвы и духовных учебных заведений, что ущемляло свободу человека в выборе мировоззрения, следовательно, и в выборе духовности. Такое положение нарушало ст. 18, 19 «Всеобщей декларации прав человека», принятой Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.
В настоящее время в российском обществе имеет место другая крайность: ведется массированная пропаганда религии и религиозно-мистической формы духовности. Муниципальные управления образованием удивительно снисходительны к посещениям священнослужителями дошкольных учреждений, школ, детских домов с целью приобщения детей к религии. Делается обычно это без согласия и ведома родителей, тем более без просьб со стороны самих детей. В то же время перекрываются каналы для пропаганды, популяризации сциентистской формы духовности, явочным порядком она вытесняется из школ, средних специальных и высших учебных заведений. Все это тоже нарушения «Всеобщей декларации прав человека» и Конституции Российской Федерации.
Свободный выбор человеком религиозно-мистического или сциентистского (научно-материалистического) мировоззрения, как и формы духовности, а также обеспечение реальных возможностей такого выбора и действительной свободы совести – одно из важнейших условий, характеризующих подлинно гражданское общество.
Под практическую деятельность служителей РПЦ и околоцерковного актива по пропаганде религии современные богословы стремятся подвести «теоретическую» базу, используя для этого мистически ориентированные сочинения антропологического характера своих духовных предшественников. Наиболее полное изложение православная антропология находит в книге профессора Казанского университета В.И.Несмелова «Наука о человеке», вышедшей в свет в 1905 г. Ее автор выступил за антропологическое осмысление и переосмысление всех философских проблем с позиции православного взгляда на мир. Манипулируя научными данными о становлении человека и человеческой деятельности, он подводит читателя к выводу, что человек принадлежит к природному и сверхприродному миру, одержим стремлением жить разумно и свободно. Но он стеснен невозможностью осуществить это в силу погруженности в биологическую природу и общественные отношения, оказывается простой вещью физического мира, которая, как и все другие вещи, возникает и разрушается в силу законов природы, и поэтому неведомо, зачем существует под видом личности.
Рассуждения В.И.Несмелова оборачиваются антропологическим «доказательством» бытия бога, попыткой отождествить самосознание человека с богопознанием. Окончательное решение тайны человеческого бытия он полагает только в свете божественного «откровения» (3, 242 - 244).
Предшественником В.И.Несмелова можно считать профессора Киевской духовной академии П.Д.Юркевича, философа и богослова, развивающего идею о «сердце» как сосредоточии духовной жизни и индивидуальности человека. Он исходит из признания в человеке «допсихической», «задушевной» глубины, в отношении к которой мышление выступает только в качестве «поверхностного» и «обслуживающего» слоя второстепенного по отношению к «сердцу». «Сердце» объявляется П.Д.Юркевичем сокровенным корнем познания «божественной тайны» (4).
Рассмотрение богословского понимания сущности и функций духовности позволяет сделать вывод о том, насколько ограниченна и мистически целенаправленна возможность реализации сущностных сил человека, находящегося в плену религиозных идей и представлений и чувств.
Стержнем, центральным игнорирующим элементом духовности любого вида являются идеалы, прежде всего социальные идеалы. Что такое идеал?
Идеал есть специфическая форма отражения противоречий действительности в общественном (и индивидуальном) сознании, выраженная в системе представлений о реальных или воображаемых тенденциях изменения какого-либо действительного объекта, включающая совершенный образ желаемого, как условно конечную цель субъекта, промежуточные идеалы-цели (-нормы, -образцы, -эталоны), а также представление о путях и средствах их достижениях.
Идеал выводится из действительности, но отражает ее не в том виде, в котором она реально существует. Он содержит в своей структуре элементы, которых нет, а некоторых из них и не может быть в действительности, но которые желательны субъекту носителю идеала.
Существует большое разнообразие идеалов. Упорядочить их можно с помощью классификации по ряду оснований. Прежде всего такое деление возможно по субъекту носителю идеала. В соответствии с ним идеалы можно разделить на а) общечеловеческие; б) групповые; в) индивидуальные. Другим основанием служит объект отражения. В соответствии с ним существуют идеалы: а) общественные; б) отдельных сфер действительных отношений людей; в) социальных ролей, профессиональные.
Идеалы следует различать и по направленности во времени. По этому основанию их можно разделить на а) перспективные; б)консервативные и в) ретроспективные. Но следует заметить, что перспективный характер идеала не всегда означает его прогрессивность. Поэтому в отношении к прогрессу общества следует различать идеалы а) прогрессивные и б) регрессивные.
По сфере приложения идеалы следует разделять на а) преимущественно-практические и б) теоретико-познавательные. По степени адекватности отражения противоречий действительности в сознании субъекта-носителя идеалы могут быть а) истинные (реалистические) и б) идеалы-иллюзии. По глубине проникновения в сущность отражаемого объекта различают идеалы а) обыденные и б) научно-теоретические. По степени осознанности или наличия элементов веры – идеалы а) основанные на научном знании; б) основанные на вере, не обоснованные истинными знаниями.
Идеалу как сложному явлению духовной жизни людей свойственны многочисленные противоречия. Одни из них внешние, другие внутренние. Наиболее важным для идеала является его несовпадение с действительностью, т. е. между реальностью, данной в бытии носителя идеала, и должным, т. е. совершенным образом желаемого. Это противоречие разрешается в практической деятельности путем достижения промежуточных идеалов-целей, -норм, -эталонов, -образцов, решением конкретных задач, приближающих субъекта носителя идеала к реализации желаемого образа. Противоречие между действительностью и идеалом постоянно воспроизводится путем возникновения новых промежуточных идеалов-целей, - задач и совершенствования идеала, оказавшегося не вполне совершенным, самого образа желаемого как условно конечной цели.
Идеалы, являясь центральным элементом духовных сущностных сил человека, играют исключительно важную роль в выборе жизненной позиции, ее социальной направленности, в реализации избранной социальной роли и многих существенных моментов жизнедеятельности человека. С убедительной очевидностью это обнаруживается в сравнении жизненных позиций личностей и общностей, руководствующихся противоположными по решающим параметрам социальными идеалами: реалистическим или религиозно-мистическим.
Реальной основой научной разработки коммунистического идеала является несомненное поступательное движение общества от низших ступеней развития производства и духовной сферы общества к высшим – общественный прогресс. Коммунистический идеал в его отношении к родовому понятию «социальный идеал» представляет одну из его конкретных форм. К о м м у н и с т и ч е с к и й идеал есть специфическая форма отражения в головах людей противоречий и объективных тенденций развития общества от буржуазной общественно-экономической формации до коммунистической, включая как условно конечную цель образ ассоциации тружеников, в которой «свободное развитие каждого является условием свободного развития всех», промежуточные идеалы-цели (-ступени, -нормы, -образцы, -эталоны), а также представления о путях и средствах их достижения.
Коммунистический идеал как элемент духовных сущностных сил обладает важными социальными функциями, оказывающими на деятельность субъекта носителя этого идеала глубокое позитивное влияние. Все его социальные функции взаимодействуют, центральную роль играет целенаправляющая функция, тесно связанная с организующей, (мобилизующей). Эти функции коммунистического идеала служат духовной основой в определении субъектом-носителем идеала цели жизни, путей достижения этой цели, в выборе и утверждении активной жизненной позиции. Большую роль в выборе цели жизни, в выборе и утверждении активной жизненной позиции субъектом-носителем идеала играют воспитательно-идеологическая и гуманистическая функции идеала, утверждающие высшие общечеловеческие ценности. Коммунистический идеал обладает также аксиологической (оценочной) и критической функциями. Благодаря им субъект со своих идеологических и нравственных позиций оценивает действительную социальную реальность по ее сущности, а не по мнениям обозревателей теле-, радиопрограмм, газетных и журнальных издательств.
Коммунистическому идеалу в высшей степени свойственна гуманистическая функция, основывающаяся на глубоком понимании неизбежности и необходимости коллективистских отношений между людьми – главной и решающей формы общественных отношений, способных обеспечить такие условия общественного бытия людей, когда реальное социальное равенство будет гарантировано для каждого члена общества. Присуща коммунистическому идеалу также и познавательно-прогностическая функция. Коммунистический идеал – проекция в будущее. Это, по-видимому, довольно отдаленное будущее. Его приближение зависит, прежде всего, от объективных условий, характера и темпов развития производства, но они все более требуют коллективистских форм организации экономики, как и всех других сфер общественной жизни. Решается все это активными действиями людей, авангардом которых могут и должны быть исторические субъекты-носители коммунистического идеала.
Во всех перечисленных выше функциях коммунистический идеал, как духовная сущностная сила человека, выступает противоположностью христианскому идеалу – одной из конкретных форм религиозного идеала. Х р и с т и а н с к и й идеал – это специфическое отражение в сознании религиозных субъектов неудовлетворенности земным существованием, выраженной в форме фантастических представлений о вечном блаженном пребывании души в загробном мире (или существовании в тысячелетнем царстве божьем на земле), как высшей цели их стремлений, а также включающее представление о достижении этой цели средствами уподобления образцам христианского поведения, совершеннейшим из которых является Иисус Христос.
Возникает вопрос, правильном ли считать христианский идеал структурным элементом духовных сущностных сил субъекта носителя христианского идеала? И если да, то каким целям, действиями, поступками выражается это в его жизнедеятельности? Ответ на эти вопросы можно получить, обратившись к анализу сущности и социальных функций христианского идеала.
Какова же сущность христианского идеала? Следует отметить, что эта сущность характеризуется устремленностью в будущее, но это будущее предстает перед непредубежденным взглядом научного подхода к реальности чистейшей иллюзией, вызванной к действительности только желаниями, потребностями отчужденного от человеческой сущности «раба божьего», в действительности порабощенного угнетающими его обстоятельствами земного существования.
Тем не менее, исторические факты свидетельствуют, что люди, руководствующиеся христианским идеалом, способны совершать значимые поступки, участвовать в общественных движениях объективно революционного характера, но и в этих случаях они сохраняют убеждение, что выполняют волю божью. Однако подлинной сущностью революционных движений народных масс, выступающих под религиозными лозунгами, всегда были не их религиозные потребности, а их реальные действительные потребности, прежде всего стремление к освобождению от социального гнета.
Что же касается христианского идеала, как и любого другого религиозного идеала, то в качестве способа его достижения предлагается терпение, подвижничество в аскезе, молитвы, но отнюдь не активная борьба за право жить достойно, подлинно человеческой жизнью.
Из сказанного выше следует вывод, что религиозность, ее духовное ядро религиозный идеал не только не способствуют развитию, становлению, реализации сущностных сил человека в подлинно гуманистическом русле, но и сковывают их из-за направленности на мистические ценности.