Психогенетика

Лекция 1. Светлана Васильевна Феоклистова.

-Нужен словарь терминов из непонятных слов, которые встречались в лекциях

-составлять кроссворды и тесты

-Доклады на темы(презентации или устные):

Мед. Генетика

Влияние наследственности и среды на здоровье

Влияние курения\наркотиков\алкоголя на генетику

Гомосексуализм – природа, причины(педагогические, социальные, генетические)

Особенности этнической генетики

Литература:

Малых, Егорова, Мешкова «Психогенетика»

Равич-Щербо, Мрютина, Григоренко «Психогенетика»

Ричард Левонтин «Человеческая индивидуальность: наследственность и среда»

Доккинс «Эгоистичный ген»

Фогин Матульски/Левашов «//околосборники»

Проблема сочетания в человеке биологического и социального, наследственности и среды.

Альфред Дженсен – считал, что интеллект развивается только внутри границ наследственной конституции.

Лысенко – считал, что самый главный фактор влияния на человека – это влияние среды.

(пример – чтобы пшено выросло, за ним нужен уход, верная среда)

Посредником между генотипом(наследственной конституцией) и психологическими особенностями являются физиологические особенности и, в частности, свойства нервной системы человека.

Наследственные особенности влияют на психику так как они влияют на нейрофизиологические процессы, которые представляют собой материальный субстрат(основу) психических процессов.

Условно в психике человека выделяют содержательную и динамическую стороны.

Содержательная сторона – это все то, что характеризует человека как личность.(мировоззрение, цели, интересы) Эти особенности не наследуются, не обусловлены генотипом, а зависят от социального происхождения и передаются из поколения в поколение в порядке соц. преемственности по программе социального наследования.

Динамическая сторона - это параметры психических характеристик, биологических особенностей, которые характеризуют человека как индивид, и обусловлены генотипом.

«Картинка 1»

Генетика – это наука о закономерностях наследственности и изменчивости организма и методах управления ими.

Направления генетики:

Антропологическая генетика (изучает наследственность человека с точки зрения этнической и исторической антропологии, характер наследования обычных морфологических признаков – п. форма ушей)

Медицинская генетика (изучает наследственные аномалии людей, причины их возникновения, методы лечения и профилактики – п.не курить при беременноти)

Психогенетика (изучает роль наследственности и среды в формировании индивидуальных различий. 1. Они показывают насколько реально у каждого человека присутствуют общие закономерности разыития )

«Картинка 2 – кривая забывания»

Нужно изучать индив. особенности потому что:

2. Вариативность(разброс данных) индивидуальных особенностей является средством изучения особенностей и закономерностей развития

3. Их изучение способствуют оптимизации воспитательного процесса и повышению эффективности воспитательного процесса.(возраст 6-7 лет – очень динамичный. Расхождение между паспортным и биологическим возрастом очень далеко. Прим. У 60% первоклассников паспортный возраст соотв. Биологическому, 20 – отстают, 20 - обгоняют) Тест на оценку возраста – филипинский тест «положи ладошку левой руки на левое ухо»

«Картинка 3 – коэффициент вариативности»

Тест с закрыванием глаз и трубочкой.

При закрывании ведущего глаза изображение смещается