- •080504.65 «Государственное и муниципальное управление»
- •1. Цели и задачи аттестационной работы
- •3. Структура и объем дипломного проекта
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основы изучаемой проблемы.
- •Раздел 2. Анализ системы управления исследуемым объектом и/или ее отдельных элементов и сторон. Анализ изучаемой проблемы в организации (учреждении).
- •Раздел 3. Разработка проектных предложений и рекомендаций и обоснование их эффективности.
- •4. Методические указания к выполнению
- •Заключение
- •Список использованных источников информации
- •Приложения
- •6. Оформление дипломной работы
- •Анализ кадрового обеспечения муниципальной службы
- •3.3 Социально-экономическая эффективность совершенствования функциональной структуры администрации
- •Нумерация таблиц, рисунков (отдельно для таблиц и рисунков) должна быть сквозной для всей дипломной работы.
- •Рецензирование работы
- •Приложение 1
- •Содержание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
- •Алгоритм выступления выпускника на защите аттестационной работы
Алгоритм выступления выпускника на защите аттестационной работы
Шаг 1. Уважаемая комиссия!
Вашему вниманию предлагается аттестационная работа на тему «…», выполненная на базе «...».
Шаг 2. Актуальность исследования.
Шаг 3. Назвать объект и предмет исследования; назвать цель и задачи исследования.
Шаг 4. Выступление по первой (теоретической) главе.
«В первой главе аттестационной работы нами описан современный подход к ... (назвать проблему, сформулированную в теме ДР). Данный подход сформулирован ведущими учёными (назвать 2—3 имени) и нашёл подробное отражение в государственных законодательных и нормативных документах (назвать законы и постановления), а также в публикациях исследователей (назвать 2—3 имени).
Время на первые шаги: 1 - 1,5 минуты.
Шаг 5. Выступление по второй главе.
«... (организация, на базе которой выполнена аттестационная работа) осуществляет следующие виды деятельности...
Деятельность организации нашла отражение в…. показателях, приведённых по итогам прошедшего 200.. года. Прошу вес обратить внимание на листы №… раздаточного материала, в которых приведены основные показатели деятельности организации».
Далее следует лаконичный комментарий к показателям деятельности организации.
Время на шаг- 1,5 - 2 минуты.
Шаг 6. Выступление по третьей главе.
«В процессе исследования ... (назвать объект исследования) нами выявлены следующие проблемы, мешающие эффективному функционированию и развитию организации. Анализ проблем указывает на следующие факторы / причины их появления:...»
Далее следует анализ проблемного поля организации.
Шаг 8. Продолжение выступления по третьей главе.
Представить способы (методы) решения проблем организации или проект её развития в соответствии с выбранным предметом исследования.
«Нами разработана система мер по решению проблем (по развитию) организации.
Нами предложено следующее: ... (кратко перечислить и прокомментировать предложения).»
Время на седьмой и восьмой шаги 4-6 минут.
Шаг 9. Продолжение выступления по третьей главе.
Сообщить об оценке предложений руководством организации.
«Наши предложения переданы руководству предприятия и оценены как заслуживающие внимания. Мнение руководителей сформулировано в отзыве на дипломную работу и приведено на листе № 7 раздаточного материала».
Шаг 10. Завершение доклада.
«Доклад окончен. Спасибо за внимание. Я готов(а) ответить на ваши вопросы».
Время на девятый и десятый шаги - 0,5 минуты.
Примечания:
доклад является формой устной речи, поэтому проследите затем, что бы используемые Вами формулировки легко воспринимались на слух;
доклад не может быть прочитан с листа; во время выступления допускается лишь подглядывание в текст доклада;
цифровые данные тяжело воспринимаются на слух и в докладе приводятся лишь в том случае, если необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода. В этом случае обосновано применение раздаточного материала.
доклад должен быть кратким, содержательным и точным, включать выводы и предложения; формулировки должны быть обоснованными и лаконичными;
весь наглядный материал (при необходимости) оформляется в виде раздаточного материала на листах формата А4 по одному экземпляру для каждого члена комиссии.
В раздаточный материал входят: титульный лист ДР, схемы, таблицы, рисунки, диаграммы, выводы и предложения, на которые выпускник будет ссылаться в порядке выступления. Весь материал располагается в порядке выступления.