- •1. Общие требования к курсовым и дипломным работам студентов факультета психологии ОмГу им. Ф.М. Достоевского 5
- •2. «Введение» в курсовой и дипломной работе 14
- •3. Теоретическая часть курсовой и дипломной работы 16
- •4. Эмпирическая часть курсовой и дипломной работы 26
- •5. Практические рекомендации в курсовой и дипломной работе 74
- •4. Эмпирическая часть курсовой и дипломной работы
- •5. Практические рекомендации в курсовой и дипломной работе
- •1. Общие требования к курсовым и дипломным работам студентов факультета психологии ОмГу им. Ф.М. Достоевского
- •1.1 Основные этапы и сроки выполнения курсовой и дипломной работы
- •1.2. Требования к содержанию и структуре курсовой и дипломной работы Общие требования к курсовой работе реферативного типа (2 курс)
- •Общие требования к курсовой работе исследовательского плана (3 и 4 курс)
- •Общие требования к дипломной работе (5 курс).
- •1.3. Требования к оформлению курсовой и дипломной работы
- •2. «Введение» в курсовой и дипломной работе
- •3. Теоретическая часть курсовой и дипломной работы
- •3.1. Общая характеристика теоретической части курсовой и дипломной работы
- •3.2. Структура и содержание теоретической части курсовой и дипломной работы
- •3.3. Рекомендации по изучению литературы
- •3.4. Правила перефразирования и цитирования
- •4. Эмпирическая часть курсовой и дипломной работы
- •4.1. Назначение и структура эмпирической части курсовой и дипломной работы
- •4.2. Раздел: «Организация и методы исследования»
- •4.2.1. Рабочая концепция исследования
- •4.2.2. Объект и предмет исследования
- •4.2.3. Цель, задачи и гипотезы исследования
- •4.2.4. Задачи исследования
- •4.2.5.Гипотезы исследования
- •4.2.6. Описание выборки испытуемых
- •4.2.7. Требования к представлению методов и методик эмпирического исследования
- •4.2.8. Стратегия и этапы исследования
- •4.3. Описание результатов эмпирического исследования
- •4.3.1. Требования к представлению результатов эмпирического исследования
- •1. Введение
- •3.2. Изучение стиля родительского отношения у не имеющих детей, беременных и родивших женщин
- •2. Представление результатов
- •3. Описание и интерпретация результатов
- •Количество студентов с разным уровнем ситуативной тревожности (ст) на каждом этапе текущей (та) и итоговой (иа) аттестации
- •Предпочитаемые стили родительского отношения у не имеющих детей, беременных и родивших женщин (в %)
- •4. Выводы
- •4.3.2. Методы качественного анализа эмпирических данных
- •Пример применения сравнительного и интерпретационного методов:
- •4.3.3. Методы количественного анализа эмпирических данных
- •Проверка на нормальность распределения
- •Критерии значимости различий
- •Классификация критериев значимости различий
- •Корреляционный анализ
- •Дисперсионный анализ
- •Многомерные статистические методы
- •4.3.4. Правила оформления таблиц и рисунков
- •Наиболее предпочитаемые ценности студентов и учителей
- •4.3.5. Выводы по эмпирической части исследования
- •5. Практические рекомендации в курсовой и дипломной работе
- •6. «Заключение» в курсовой и дипломной работе
- •7. Оформление библиографического списка
- •8. «Приложение» в курсовой и дипломной работе
- •9. Защита курсовой и дипломной работы
- •9.1. Подготовка к защите курсовой и дипломной работы
- •9.2. Процедура защиты курсовой и дипломной работы
- •9.3. Критерии оценки курсовой и дипломной работы
- •9.4. Подготовка электронную презентацию курсовой и дипломной работы
- •9.5. Правила оформления тезисов по курсовой и дипломной работе
- •10. Литература, рекомендуемая для студентов при подготовке курсовой и дипломной работы
- •Заключение список использованной литературы
- •Приложения
- •Глава 1. Приверженность сотрудников организации: понятие, структура, типологии…….7
- •Глава 2. Удовлетворенность работой и корпоративной культурой как факторы организационной приверженности
- •Глава 3. Эмпирическое исследование удовлетворенности работой и корпоративной культурой как факторов организационной приверженности у сотрудников различных категорий
УДК 159.9
ББК 88
К 212
Рецензенты: кандидат психологических наук, доцент О.Ю. Гроголева
кандидат психологических наук, доцент Н.Н. Карловская
К 212Курсовые и дипломные работы по психологии: Учеб.- метод. пособие / Сост. А.В. Жирикова, К.И. Корнев, Е.М. Коротеева, М.В. Криворучко, Р.К. Куатов, А.Ю. Маленова, И.Н. Рассказова, С.В. Чернобровкина, И.В. Шагарова. / Под общей редакцией С.В. Чернобровкиной. - Омск: Омск. гос. ун-т, 2008. – 120 с.
ISBN
Учебно-методическое пособие предназначено для оказания помощи студентам психологического факультета в подготовке курсовых и дипломных работ. Пособие содержит требования к научным работам студентов реферативного и исследовательского плана и включает описание всех разделов курсовой и дипломной работы: введение, теоретическая и эмпирическая части, практические рекомендации, заключение, список литературы, приложения. Кроме того, пособие включает рекомендации к защите курсовых и дипломных и работ, в том числе подготовке компьютерной презентации.
Учебно-методическое пособие адресовано студентам психологического факультета ОмГУ, может быть рекомендовано также начинающим преподавателям – руководителям научных работ студентов, рецензентам, членам аттестационных комиссий.
УДК 159.9
ББК 88
ISBNОмский госуниверситет, 2008
ВВЕДЕНИЕ 4
1. Общие требования к курсовым и дипломным работам студентов факультета психологии ОмГу им. Ф.М. Достоевского 5
1.1 Основные этапы и сроки выполнения курсовой и дипломной работы 5
1.2. Требования к содержанию и структуре курсовой и дипломной работы 6
1.3. Требования к оформлению курсовой и дипломной работы 12
2. «Введение» в курсовой и дипломной работе 14
3. Теоретическая часть курсовой и дипломной работы 16
3.1. Общая характеристика теоретической части курсовой и дипломной работы 16
3.2. Структура и содержание теоретической части курсовой и дипломной работы 18
3.3. Рекомендации по изучению литературы 21
3.4. Правила перефразирования и цитирования 22
4. Эмпирическая часть курсовой и дипломной работы 26
4.1. Назначение и структура эмпирической части курсовой и дипломной работы 26
4.2. Раздел: «Организация и методы исследования» 27
4.2.1. Рабочая концепция исследования 27
4.2.2. Объект и предмет исследования 28
4.2.3. Цель, задачи и гипотезы исследования 29
4.2.4. Задачи исследования 31
4.2.5.Гипотезы исследования 32
4.2.6. Описание выборки испытуемых 33
4.2.7. Требования к представлению методов и методик эмпирического исследования 36
4.2.8. Стратегия и этапы исследования 37
4.3. Описание результатов эмпирического исследования 38
4.3.1. Требования к представлению результатов эмпирического исследования 38
4.3.2. Методы качественного анализа эмпирических данных 43
4.3.3. Методы количественного анализа эмпирических данных 51
4.3.4. Правила оформления таблиц и рисунков 62
4.3.5. Выводы по эмпирической части исследования 71
5. Практические рекомендации в курсовой и дипломной работе 74
6. «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» В КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ 74
7. ОФОРМЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО СПИСКА 75
8. «ПРИЛОЖЕНИЕ» В КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ 79
9. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 80
9.1. Подготовка к защите курсовой и дипломной работы 80
9.2. Процедура защиты курсовой и дипломной работы 82
9.3. Критерии оценки курсовой и дипломной работы 85
9.4. Подготовка электронную презентацию курсовой и дипломной работы 85
9.5. Правила оформления тезисов по курсовой и дипломной работе 88
10. ЛИТЕРАТУРА, РЕКОМЕНДУЕМАЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 89
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
ПРИЛОЖЕНИЯ 93
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Общие требования к курсовым и дипломным работам студентов
факультета психологии ОмГУ ………………………………………………………………6
Основные этапы выполнения курсовой и дипломной работы ……………………..9
Требования к содержанию и структуре курсовой и дипломной работы…………..12
1.3. Требования к оформлению курсовой и дипломной работы………………………….19
«Введение» в курсовой и дипломной работе …………………………………………….28
Теоретическая часть курсовой и дипломной работы
Основные определения: теоретическая часть работы, глава, параграф
Структура теоретической части
Рекомендации по изучению литературы
Правила перефразирования и цитирования
4. Эмпирическая часть курсовой и дипломной работы
4.1. Назначение и структура эмпирической части курсовой и дипломной работы
4.2. Раздел «Организация и методы исследования»
4.2.1. Рабочая концепция исследования
4.2.2. Объект и предмет исследования
4.2.3. Цель исследования
4.2.4. Задачи исследования.
4.2.5. Гипотезы исследования
4.2.6. Описание выборки испытуемых
4.2.7.Требования к представлению методов и методик эмпирического исследования
4.2.8. Стратегия и этапы исследования
4.3. Описание результатов эмпирического исследования
4.3.1. Требования к представлению результатов эмпирического исследования
4.3.2. Методы качественного анализа эмпирических данных
4.3.3. Методы количественного анализа эмпирических данных
4.3.4. Правила оформления таблиц и рисунков
4.3.5. Выводы по эмпирической части исследования