Тема 3.
АЛГОРИТМ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ ПСИХОТЕХНОЛОГИИ
Условия достижения цели |
Подуровни цели (задачи) |
Стандарты достижения цели |
Способы проверки достижения цели |
Возможности среды
Полномочия психолога
Мотивация
Инструментарий
Ресурсы
|
Знания о проблеме |
Минимальный
Средний
Максимальный |
Внутренний субъективный |
Навыки решения проблемы
|
Внешний субъективный |
||
Установки по отношению к проблеме |
Внешний объективный |
Алгоритм программирования психотехнологии
Цель тренинга:_____________________________________
Стратегия тренинга: _______________________________
Условия |
Уровни задач |
Стандарты |
Возможные тактики |
Время проведения |
Выбор тактики |
Теоретические материалы |
Раздаточные материалы |
Способы проверки уровня |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Этапы программирования психотехнологии
Т
ема
4.
ТАБЛИЦА АБСОЛЮТНЫХ, ОТНОСИТЕЛЬНЫХ И НАКОПЛЕННЫХ ЧАСТОТ РАСПРЕДЕНИЯ ЗНАЧЕНИЙ
Значение |
Абс.частота (fа) |
Относит.частота (fо) |
Накопл.частота (fсум) |
5 |
3 |
0,05 |
1,0 |
4 |
12 |
0,20 |
0,95 |
3 |
21 |
0,35 |
0,75 |
2 |
15 |
0,25 |
0,40 |
1 |
9 |
0,15 |
0,15 |
Сумма |
60 |
1 |
- |
ТАБЛИЦА СГРУППИРОВАННЫХ ЧАСТОТ
РАСПРЕДЕНИЯ ЗНАЧЕНИЙ
Интервал времени, с |
Абс.частота (fа) |
Относит.частота (fо) |
Накопл.частота (fсум) |
30-34 |
1 |
…… |
…… |
35-39 |
8 |
…… |
…… |
Сумма |
9 |
…… |
…… |
ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЧАСТОТ
ТАБЛИЦЫ СОПРЯЖЕННОСТИ НОМИНАТИВНЫХ ПРИЗНАКОВ
Зависимость успешной сдачи сессии
от посещаемости занятий
(распределение эмпирических частот)
1 номинативный признак |
2 номинативный признак |
Всего |
|
Сдали успешно |
Не сдали |
||
Посещали занятия |
65% a |
5% b |
70% |
Не посещали занятия |
2% c |
28% d |
30% |
Всего |
67% |
33% |
100% |
Зависимость успешной сдачи сессии
от посещаемости занятий
(распределение теоретических частот)
46,9% a |
23,1% b |
20,1% c |
9,9% d |