- •1, 23Полиомиелит, последствия.
- •2. Неврит лицевого нерва.
- •4. Эпилепсия. Клинико-педагогическая характеристика.
- •5. Невралгия тройничного нерва.
- •8. Нарушение мозгового кровообращения (спазм сосудов, закупорка, кровоизлияние). Варианты патологии в зависимости от локализации поражения
- •9.Праксис, его расстройства.
- •10, 46 Клиническая характеристика гидроцефалии.
- •11, 38 Бульбарный и псевдобульбарный паралич. Локализация поражения. Характеристика поражения, симптомы
- •12, 488Основные виды речевых расстройств в детском возрасте (дизартрия, алалия, заикание).
- •14. Апраксия и ее виды.
- •15.Зрительная агнозия, ее виды.
- •16.Центральные узлы полушарий головного мозга. Строение, функции. Симптомы выпадения при поражении
- •17,50. Наследственно – семейные заболевания цнс и их характеристика.
- •19.Причины нервных болезней. Характеристика основных патологических процессов центральной нервной системы. Клиническая характеристика.
- •22.Компенсация, виды компенсации. Значение для дефектологии.
- •24.Затылочная кора. Симптомы выпадения при изолированном поражении коры затылочной доли.
- •25.Мозжечок. Строение, функции, патологии.
- •26.Причины и сущность неврозов в детском возрасте
- •27.Проводящие пути. Симптомы выпадения при поражении двигательных и чувствительных путей.
- •28.Слуховая агнозия, ее виды.
- •29.Агнозия. Виды агнозии
- •32.Теменная доля. Симптомы выпадения при изолированном поражении коры теменной доли.
- •34.Слуховой путь и симптомы выпадения при его поражении. Значение слуха для формирования речи.
- •35, 30Центральные узлы (бледные шары, полосатое тело). Симптомы поражения.
- •36.Неврит глазодвигательного нерва
- •40.Лобная доля. Симптомы выпадения при изолированном поражении коры лобной доли.
- •43.Характеристика нарушений при поражении двигательного пути. Центральный и периферический паралич.
- •45.Зрительный путь. Симптомы поражения при его поражении (до перекреста, в месте перекреста, после перекреста).
- •47. Хорея. Клинико-педагогическая характеристика.
- •49.Черепно-мозговые нервы (общая характеристика). Симптомы выпадений при поражении зрительного, слухового и лицевого нервов.
10, 46 Клиническая характеристика гидроцефалии.
Гидроцефалия — заболевание, характеризующееся избыточным скоплением цереброспинальной жидкости в желудочковой системе головного мозга в результате затруднения её перемещения от местасекреции (желудочки головного мозга) к месту абсорбции в кровеносную. В большинстве случаев, возникновение гидроцефалии у новорожденного обусловлено перенесёнными матерью во врем ябеременности инфекционными заболеваниями, приводящими к нарушению работы желудочковой системы головного мозга плода.. Помимо врождённой гидроцефалии, может развиться (чаще всего в первые месяцы жизни новорожденного) и приобретённая гидроцефалия после перенесённых менингитов, менингоэнцефалитов, травм головы, интоксикаций и т. д. Нарушение циркуляции цереброспинальной жидкости ведёт к повышению внутричерепного давления и так называемому гипертензионно-гидроцефальному синдрому. Наиболее характерный признак гидроцефалии — опережающий рост окружности головы, приводящий к визуально хорошо определяемой гидроцефальной форме черепа, сильно увеличенного в объёме. Кроме того, признаком гидроцефалии у новорожденных может служить выбухающий напряжённый родничок, частое запрокидывание головы, смещение глазных яблок к низу
11, 38 Бульбарный и псевдобульбарный паралич. Локализация поражения. Характеристика поражения, симптомы
Бульбарный и псевдобульбарный параличи - заболевания являются чаще всего следствием сосудистого поражения мозга при атеросклерозе. Головной мозг делится на три крупные части: полушария большого мозга, мозжечок и ствол мозга (часть мозга, соединяющая головной и спинной мозг). Ствол мозга состоит из скопления клеток (ядер), через которые большой мозг управляет мышцами лица и глаз, получает информацию от рецепторов и органов чувств (слуха, вкуса, равновесия, зрения). Часть ствола, в которой находятся нервы, управляющие глотанием, голосовыми связками, мышцами шеи, запрокидывающими голову, называется бульбарной. Управление ядрами в каждой половине ствола мозга осуществляется из двух полушарий одновременно, поэтому при инсульте в одном из них глотание и голос у больного не расстраиваются - здоровое полушарие успешно заменяет функции больного. При поражении клеток в стволе мозга функции нарушаются, так как клеткам большого мозга некому передать команды. Такой паралич называется бульбарным. Однако, иногда болезнь поражает оба полушария большого мозга (два инсульта, атрофия мозга в старческом возрасте, и т.п.), и тогда, при сохранности двигательных клеток в стволе, у больного развиваются нарушения, похожие на бульбарный паралич, или псевдобульбарный паралич. У больных бульбарным параличом расстроено глотание, гнусавая речь, осиплость голоса. У больных с псевдобульбарным параличом жалобы аналогичные, по они всегда сочетаются с расстройствами типа "насильственного" плача или смеха: человек очень легко плачет (смеется) и никак не может остановиться. При псевдобульбарных параличах всегда выражены интеллектуальные расстройства.
12, 488Основные виды речевых расстройств в детском возрасте (дизартрия, алалия, заикание).
Дизартрия – это нарушение речи, при которой страдает произносительная функция. Отличие от других речевых нарушений в том, что страдает артикуляция речи вообще, а не произношение отдельных звуков. Неврологическое поражение определяет двигательную причину нарушений – у этих детей ограничена подвижность речевой и мимической мускулатуры лица. Речь ребенка «смазана», нечеткая, голос обычно тихий, но бывает и наоборот резким. Причинами являются любые поражения головного мозга как до, так и во время родов – инфекции матери во время беременности, тяжелые токсикозы, тяжелые – стремительные или, наоборот, затяжные роды, кровоизлияния в мозг любой этиологии.
Алалия - явление, при котором отсутствует речь или наблюдается ее четкое недоразвитие. При этом слух и интеллектуальное развитие у детей с диагнозом «алалия» находится на нормальном уровне. Как правило, алалия спровоцирована родовыми травмами — когда повреждаются речевые отделы больших полушарий головного мозга. Если случай алалии тяжелый, то речь отсутствует полностью либо заменяется на бессвязный лепет в то время, как нормальное развитие речи ребенка предполагает уже достаточно большой набор слов и произнесение их без проблем. Алалия бывает двух видов: сенсорная и моторная. При сенсорной алалии наблюдается разрыв связи между звуковой оболочкой и значением слова. При моторной алалии возникает недоразвитие словарного запаса, перестановка слогов, искажение звуковой картины слова. Заикание — это нарушение речи, которое характеризуется частым повторением или пролонгацией звуков или слогов, или слов; или частыми остановками или нерешительностью в речи, разрывающей её ритмическое течение. Диагноз ставится, когда эти симптомы