2 Знакомство с инфекционным отделением при лечебных ветеринарных учреждениях, ветеринарными изоляторами, учётом и отчетностью по инфекционным болезням животных

2.1 Цель занятия: Дать студентам правильное понятие об инфекционных отделениях, как об учреждениях, оказывающих квалифицированную лечебную помощь, ознакомить студентов с программой работы, учетом и отчетностью по инфекционным болезням сельскохозяйственных животных с условиями организации изоляторов и изучить предъявляемые к этим учреждениям требования.

2.2 Задание: 1. Изучить строение и функции, правила внутреннего распорядка клиник и изоляторов.

Студенты составляют схематический чертеж - план клиники и изолятора. План вычерчивают на миллиметровой бумаге. На плане отмечают расположение помещений, изоляцию их друг от друга, площадь, высоту комнат, площадь окон, строительные материалы (особенно для пола) и т.п. Чертеж ориентируют относительно сторон света.

Пользуясь планом, студенты составляют заключение о степени соответствия помещений своему назначению, отмечают недостатки и предлагают проекты их исправления.

Ниже излагаются сведения о назначении клиник, изоляторов и служебных помещений. Эти сведения студенты учитывают при составлении заключения.

В условиях промышленного ведения животноводства районные ветеринарные станции почти полностью утратили функции лечебных учреждений. Произошли изменения в эпизоотической ситуации, многие инфекционные болезни, особенно эпизоотические, ликвидированы. В результате во многих ветеринарных учреждениях отпала необходимость в организации инфекционных отделений. Однако в городских и районных ветеринарно-санитарных станциях, где ведется прием и лечение животных, которых содержат на территории крупных населенных пунктов, обязательно должны быть отделения для инфекционно-больных животных с изолятором.

Инфекционное отделение при лечебных учреждениях должно быть изолировано от общего отделения по приему больных животных, иметь отдельный вход и выход. В инфекционном отделении должны быть предусмотрены условия для приема крупных и мелких животных в изолированных друг от друга помещениях.

Изолятор предназначен для стационарного лечения животных, больных заразными болезнями. По существующим законоположениям его сооружают при ветеринарных лечебницах, лечебно-санитарных пунктах. При отсутствии в хозяйстве ветлечебницы строят по специальному проекту общехозяйственный изолятор или оборудуют его при одной из крупных ферм, равноудаленной от других животноводческих помещений.

При ознакомлении с правилами внутреннего распорядка в ветлечебницах и в изоляторах студент внимательно прочитывает каждый пункт, особенно интересуясь мерами предохранения людей от заражения болезнями, передающимися от больных животных, и предупреждения распространения инфекционных заболеваний внутри и за пределами помещений. В правилах содержится также распорядок дня по уходу за скотом. Правила утверждает главный ветеринарный врач района.

Ветлечебница и изолятор обеспечиваются всем необходимым для диагностики заболеваний и для лечения больных животных, а также предметами ухода и проведения дезинфекции.

Студенты составляют инвентарную опись, отдельно - инструментов (некомплектность наборов, отсутствие новых аппаратов и т.п.). Использованный инвентарь студенты обеззараживают и убирают на место хранения.

У каждого станка-бокса в изоляторе и ветлечебнице студент должен проверить комплект предметов для уборки помещений и ухода за животными (ведро, щетка, скребница, вилы и т.п.) и проверить не переносят ли их в другие станки. Эти предметы ежедневно дезинфицируют.

Осматривая станки-боксы, отмечают способ удаления навоза: тележками, тачками и следят, чтобы после использования их обеззараживали, для чего в ветлечебнице и изоляторе имеется комплект гидропультов и т.п., а также достаточный запас дезинфицирующих средств.

Входя в ветлечебницу, изолятор и станок-бокс, студент должен пройти через дезбарьер из войлока или опилок, пропитанных дезинфицирующими растворами. Отсутствие или неисправность дезбарьера берется на заметку.

Помещения изоляторов ежедневно очищают и дезинфицируют. В станках-боксах при необходимости производят дезинфекцию 2-3 раза в день. При осмотре спецодежды, которая хранится в санитарной комнате в отдельных шкафах – гардеробах обращают внимание на состояние, комплектность, чистоту, количество смен и т.п. В санитарной комнате должны быть аптечка первой помощи, умывальник с дезинфицирующим раствором, мыло, полотенце и баки для обеззараживания спецодежды и обуви.

Спецодежду используют только во время работы. За пределы территории, где размещен скот, спецодежду не выносят. В нерабочее время одежду хранят в санитарной комнате, каждый работник в своем индивидуальном шкафу.

Работу, выполняемую персоналом ветлечебницы и изоляторов, подробно учитывают.

Студентам необходимо ознакомиться с документацией, формами первичного учета и поупражняться в заполнении документов:

1) журнал для регистрации больных животных (сельхозучет, форма № 1-вет);

2) история болезни (сельхозучет, форма № 1а-вет);

3) журнал для записи противоэпизоотических мероприятий (форма № 2-вет);

4) журнал для записи эпизоотического состояния района (города) (сельхоз-учет, форма № 3-вет);

5) журнал учета диагностических исследований птицы (сельхозучет, форма № 4-вет);

6) журнал для записи эпизоотического состояния птицеводческих хозяйств (сельхозучет, форма № 6-вет);

7) журнал для регистрации профилактических и вынужденных прививок птицы (сельхозучет, форма № 7-вет);

8) журнал учета дезинфекции, дезинсекции и дератизации (сельхозучет, форма № 10-вет).