- •1. Фонема
- •2. Звук и фонема
- •3. Предмет фонетики, ее практическое и теоретическое значение. Аспекты изучения звуков речи.
- •3 Аспекта изучения звуков:
- •6. Слово как единица языка. Фонетические, морфологические, семантические, синтаксические признаки слова. Отличие слова от морфемы, словосочетания и предложения.
- •7. Компоненты плана содержания знаменательных слов. Компонентный анализ в лексике.
- •8. Системные связи между значениями слов. Синонимы, антонимы, их типы и источники. Стилистические группировки слов.
- •9. Лексема и лексическое значение. Моносемия и полисемия. Полисемия как факт языка.
- •10. Прямое и переносное значение. Основные типы переноса значения слов: метафора, метонимия и т.Д
- •11. Фразеологизмы, их типы и источники
- •12. Лексикография
- •13. Основные разделы словообразования: собственно словообразование и морфемика.
- •14. Понятие о морфеме. Классификация морфем.
- •1. По положению относительно корня:
- •16. Грамматика, ее единицы и разделы
- •18. Грамматические формы и грамматические категории. Типология грамматических категорий. Система грамматических категорий в различных языках.
- •19. Морфология как раздел языкознания
- •20. Понятие о частях речи. Принципы выделения частей речи. Значение и место категориального, морфологического, синтаксического критериев в языках различных типов.
- •21. Понятие о синтаксисе и его основных единицах.
14. Понятие о морфеме. Классификация морфем.
Морфема — наименьшая языковая единица, обладающая значением. Деление морфем на части приводит только к выделению незначимых элементов — фонем.
Классификация:
По обязательности наличия в слове: корневые (корни) и аффиксальные (аффиксы)
- Корневые (корни), обязательные
Корень — основная значимая часть слова. Является обязательной частью любого слова — не существует слов без корня (кроме редких вторичных образований с утраченным корнем). Корневые морфемы могут образовывать слово как в сопровождении аффиксов, так и самостоятельно.
- Аффиксальные (аффиксы), необязательные
Аффикс — вспомогательная часть слова, присоединяемая к корню и служащая для словообразования и выражения грамматических значений. Не могут самостоятельно образовывать слово (в русском языке) — только в сочетании с корнями. В отличие от некоторых корней (как, например, какаду), не бывают единичными, встречающимися только в каком-то одном слове.
Классификация аффиксов
1. По положению относительно корня:
- префиксы — перед корнем. Традиционное название в русском языке — приставки. Отсутствуют в некоторых языках (напр., тюркские, финно-угорские) — все грамматические отношения выражаются постфиксами.
- постфиксы — после корня. Почти не употребляются в некоторых языках (напр., суахили семья банту, Центральная Африка) — используются префиксы. Явный перевес в использовании (по сравнению с префиксами) — в индоевропейских языках (напр., русский язык).
- интерфиксы — служебные морфемы, не имеющие собственного значения, но служащие для связи корней в сложных словах (например, лоб-о-тряс);
- конфиксы — комбинации префикса с постфиксом, которые всегда действуют совместно, окружая корень (как, например, в немецком слове ge-lob-t — «хваленый»);
- инфиксы — аффиксы, вставляемые в середину корня; служат для выражения нового грамматического значения.
- трансфиксы — аффиксы, которые, разрывая корень, состоящий из одних согласных, сами разрываются и служат «прослойкой» гласных среди согласных, определяя грамматическое значение слова (встречаются в семитских языках, в частности, в арабском), Akbar — самый большой, Kabir — большой, Kibar — большие.
2. По смыслу:
- «обычные» аффиксы — передают грамматическое и лексическое значение.
- флексии — передают значение, указывающее на связь с другими членами предложения. Являются словоизменяющими аффиксами. В русском языке обычно называются — окончания (так как являются исключительно постфиксами), однако в языках банту и некоторых других языках являются исключительно префиксами, а в некоторых могут быть как префиксами, так и постфиксами.
15. Основные способы словообразования
В целом, все способы словообразования делятся на морфологические (так или иначе затрагивают морфемную структуру) и неморфологические (не затрагивают морфемную структуру).
- Приставочный способ словообразования – образование слов присоединением к производящему слову приставок. Приставочным способом могут образовываться разные части речи, при этом производящее и производное слова всегда относятся к одной и той же части речи. Наиболее активно этот способ используется в словообразовании глаголов.
- Суффиксальный способ словообразования – образование слов присоединением суффиксов к производящей основе. Этим способом образуются слова разных частей речи (комната + н = комнатный)
- Приставочно-суффиксальный способ словообразования – образование слов присоединением к производящей основе одновременно приставки и суффикса (не + избежать + н = неизбежный).
- Постфиксальный способ словообразования – образование слов присоединением к производящему слову постфикса. Производное и производящее слова относятся к одной и той же части речи. Например, при помощи постфикса -ся образуются глаголы (увлечь – увлечься)
- Бессуффиксный способ словообразования – образование существительных от глаголов и прилагательных без присоединения каких-либо суффиксов (переносить – перенос, выходить – выход, зеленый – зелень, сухой – сушь). Этот способ лингвистами обычно рассматривается как разновидность суффиксального способа, при котором используется нулевой суффикс.
- Сложение – образование слов соединением двух или более основ или слов. Слова, образованные этим способом, называют сложными. Выделяются следующие разновидности сложения:
А. Сложение слов: диван-кровать, кресло-качалка.
Б. Сложение основ с помощью интерфиксов: носорог, пылесос, полуслепой.
В. Сложение сокращенных основ, в результате чего получается сложносокращенное слово, или аббревиатура.
- Переход в другую часть речи – способ словообразования, при котором слово или отдельная форма слова определенной части речи начинает осмысляться как слово другой части речи. При этом фонетический облик слова остается прежним, но происходят изменения в грамматических свойствах слова, сопровождающие переход в другую часть речи. Напр: больной (прил. в форме м. рода) --> больной (сущ.).
- Лексико-семантический способ (появление у того же слова нового значения)