Карта межпредметных связей
Изучение иностранного языка предусматривает широкое использование межпредметных связей. Любое обучение вообще содержательно и передает накопленный обществом культурный опыт. В свою очередь, каждый отдельно взятый предмет несет студенту ту или иную часть культуры. Выделение в обучении английскому языку культурного и лингвострановедческого компонента, помогает формировать целостную систему представлений о национальных обычаях, традициях, реалиях страны изучаемого языка. Выделяются семь сфер общения и речевой деятельности:
этическое общение;
семейное общение;
учебно-трудовое общение;
социально-бытовое общение;
социально-культурное общение;
социально-познавательное общение;
международных контактов.
В каждой сфере выделяется предметно-тематическое содержание общения (биография, квартира, школа, профессия, спорт, магазины, театр и т.д.). Включение в темы занятий проблем, лежащих на стыке тех или иных гуманитарных и социальных наук, способствуют формированию у студентов широкого взгляда на предмет, умению видеть проблему во всех ее связях и отношениях. Процесс знакомства с другим языком вырабатывает языковую интуицию, которая прокладывает путь логике.
Межпредметные связи координируют работу с другими курсами:
Универсальный элемент мышления – логика. Искусство построения правильно расчлененного логического анализа ситуаций и вывода следствий из известных фактов путем логических рассуждений, искусство определять и умение работать с определениями – студент осваивает в значительной мере именно благодаря изучению иностранного языка.
тексты о правах человека, на тему отмены смертной казни, об истории создания конституции Америки, по проблемам семейного права, инсценировки судебного процесса и т.д., способствуют связям с правоведением.
Темы войн и локальных конфликтов, внешнеполитической деятельности Великобритании и других англоязычных стран, проблемы армии в политической системе мира, проблемы глобализации, обсуждаемые на занятиях иностранного языка, реализуют связи с историей.
Различные нестандартные занятия с использованием эконимеского материала: ролевые игры, занятия-конференции, и др., укрепляют связи с экономикой.
Демонстрация видеофильмов на занятиях по иностранному языку способствует развитию эстетического восприятия мира.
В области письменной речи межпредметные связи широко применяются в заданиях по составлению документов: поздравление, приглашение, анкета, автобиография, обращение в фирму, брачный контракт, исковое заявление и т.д.
Рабочая программа курса “Деловой английский ”
Раздел I
Тема 1. (11 часов) Английский язык, его варианты и диалекты, бизнес-язык. Обзор пособий источников и методов для изучения английского языка и самообразования. Образование в России и в мире. Обзорное рассмотрение времен английского глагола. Topical texts. ON ENGLISH IN BRIEF. Academy of Management “TISBI”.
Раздел II
Тема 2. (11 часов) Автобиография и резюме. Родство и степени родства. Topical texts. ME AND MY FAMILY. CURRICULUM VITAE.
Раздел III
Тема 3. (10 часов). Рынок. Особенности рыночной экономики. Topical text. MARKETING.
Раздел IV
Тема 4. (11 часов) Профессия юриста и виды юристов. Topical text. TO BE A LAWYER.
Раздел V
Тема 5. (2 часа) Основы работы с газетой.
Раздел VI
Тема 6ю (12 часов) Unit 1. Constitutional law.
Раздел VII
Тема 7. (12 часов) Unit 2. Administrative law
Раздел VIII
Тема 8. (12 часов) Unit 3. Criminal law.
Раздел IX
Тема 9. (12 часов) Unit 4.Tax law.
Раздел X
Тема 10. (12 часов) Unit 5. Procedural law
Раздел XI
Тема 11. (10 часов) Безработица. Поиски работы. Topical text. HOW TO HIRE AN EMPLOEE.
Раздел XII
Тема 12. (10 часов) Основы бизнес переписки. Topical text. BUSINESS LETTER.
Раздел XIII
Тема 13. (12 часов) Unit 6. Law of Contract.
Раздел XIV
Тема 14. (12 часов) Unit 7. Tort law.
Раздел XV
Тема 15. (12 часов) Unit 8. Property law.
Раздел XVI
Тема 16. (10 часов) Можете ли вы говорить по телефону. Topical text. TELEPHONING.
Раздел XVII
Тема 17. (12 часов) Unit 9. Labour law.
Раздел XVIII
Тема 18. (12 часов) Unit 10. Family law.
Раздел XIX
Тема 19. (12 часов) Unit 11. International law.
Тема 20. (11 часов) Reader. The United Nations.
Тема 21. (11 часов) Reader. The International Court of Justice.
Тема 22. (11 часов) Reader. The European Union.
Тема 23. (11 часов) Reader. A court for Europe.
Тема 24. (11 часов) Reader. European Court of Human Rights.