- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
- •Київський національний університет технологій та дизайну коледж
Київський національний університет технологій та дизайну коледж
Циклова (предметна) комісія соціально – гуманітарних дисциплін
Дисципліна «Основи філософських знань»
Варіант 11
Якими якісними ознаками відрізняється психіка людини від психіки тварин.
Охарактеризуйте категорії діалектики як універсальних форм мислення.
3. Через які поняття сучасна гносеологія конкретизує традиційну концепцію істини?
Голова ПК (ЦК)
______________Жорняк Н.В.
«_____»____________________2010р
Київський національний університет технологій та дизайну коледж
Циклова (предметна) комісія соціально – гуманітарних дисциплін
Дисципліна «Основи філософських знань»
Варіант 12
У чому полягає діалектика абсолютного та відносного в об’єктивній істині?
Яка відмінність між поняттями «практика» і «виробництво»?
Проаналізуйте основні типи (форми) творчого синтезу.
Голова ПК (ЦК)
______________Жорняк Н.В.
«_____»____________________2010р
Київський національний університет технологій та дизайну коледж
Циклова (предметна) комісія соціально – гуманітарних дисциплін
Дисципліна «Основи філософських знань»
Варіант 13
Чим обумовлена вимога конкретності істини і в чому полягає її суть.
У чому специфіка практики як способу освоєння світу?
У чому полягає специфіка розв’язання проблеми творчості в укр.. філософії (Г.Сковорода, І.Франко)
Голова ПК (ЦК)
______________Жорняк Н.В.
«_____»____________________2010р
Київський національний університет технологій та дизайну коледж
Циклова (предметна) комісія соціально – гуманітарних дисциплін
Дисципліна «Основи філософських знань»
Варіант 14
Чому заблудження є постійним супутником істини в процесі пізнання
Охарактеризуйте основні ідеї та концепції творчості в філософії Середньовіччя, епохи Відродження та німецької класичної філософії
У чому полягає специфіка донаукового, стихійно – емпіричного пізнання.
Голова ПК (ЦК)
______________Жорняк Н.В.
«_____»____________________2010р
Київський національний університет технологій та дизайну коледж
Циклова (предметна) комісія соціально – гуманітарних дисциплін
Дисципліна «Основи філософських знань»
Варіант 15
1. Завдяки яким своїм суттєвим характеристикам саме практика є основним критерієм істини.
2. Охарактеризуйте психологічні особливості творчої особистості.
3. Які основні форми і рівні наукового пізнання і чим вони відрізняються між собою.
Голова ПК (ЦК)
______________Жорняк Н.В.
«_____»____________________2010р