Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metrologia.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.09.2019
Размер:
32.38 Кб
Скачать

4. Структура и содержание дисциплины.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 248 академических часов, из них 36 часов – лекции, 72 часа – практические занятия, 140 часов – самостоятельная работа.

Структура учётной дисциплины.

Раздел дисциплины

Семинар

Неделя семестра

Лекции

Практические задания

Семинары

Контрольные работы

Самостоятельная работа

Форма текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

1.

Метрология

6

1-6

12

40

-

-

60

Тестирование.

2.

Стандартизация

6

7-12

12

18

-

-

40

Тестирование. Учебное сообщение.

3.

Сертификация

6

13-18

12

18

-

-

40

Тестирование. Учебное сообщение

Итого:

36

72

-

-

140

Форма промежуточной аттестации (по семестрам).

Дисциплина изучается в одном семестре(шестой),промежуточная аттестация проводится в форме экзамена (шестой семестр).

Содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем дисциплины

Содержание (дидактические единицы)

1.

Раздел 1.Метрология

1.1 Физические величины и их единицы

1.Предмет и основные задачи метрологии.

2.Физические величины.

3.Единицы физических величин. Международная система единиц. Практическое задание №1.Воспроизведение единиц физических величин. Самостоятельная работа (Закон РФ «Об обеспечении единства измерений ».

2.

1.2 Виды и методы измерений.

1.Виды измерений.

2.Методы измерений.

3.Точность измерений.

Практическое задание №2.Обеспечение единства измерений.

3.

1.3 Погрешности измерений.

1.Понятие о погрешности измерений.

2.Классификация погрешностей измерений.

3.Систематические погрешности.

Практическое задание№3. Нормирование погрешностей и формы представления результатов измерений.

Самостоятельная работа(случайные погрешности и грубые погрешности).

4.

1.4 Средства измерений.

1.Классификация средств измерений.

2.Метрологические характеристики средств измерений.

3.Погрешности средств измерений.

Практическое задание№4 .Классы точности средств измерений.

Самостоятельная работа (проверка и калибровка).

5.

1.5 Обработка результатов измерений.

1 .Многократные прямые равноточные измерения.

2.Однократные измерения.

3.Неравноточные измерения.

Практическое задание№5. Косвенные, совместные и совокупные измерения.

Самостоятельная работа (динамические измерения).

6.

1.6 Государственная метрологическая служба

РФ.

1.Метрологические службы и организации в РФ.

2.Метрологический контроль и надзор.

3.Метрологическая аттестация средств измерений.

Практическое занятие№6 .Методика выполнения измерений.

7.

Раздел 2.Стандартизация.

2.1 Государственная система стандартизации (ГСС)

1.Сущность стандартизации, основные понятия и определения.

2.Основные задачи и принципы стандартизации.

3.Нормативные документы по стандартизации.

Практическое задание№7. Общие требования к построению и содержанию стандартов.

Самостоятельная работа(Закон РФ «О стандартизации»).

8.

2.2. Методы стандартизации.

1. Параметрическая стандартизация.

2. Комплексная и опережающая стандартизация.

3. Унификация продукции.

Практическое занятие №8. Система предпочтительных чисел. Выбор диапазона и градации предпочтительных чисел.

Самостоятельная работа (работы, выполняемые при стандартизации – систематизация, кодирование, классификация, типизация и агрегатирование).

9.

2.3. Категории и виды стандартов.

1. Категории стандартов.

2. Виды стандартов.

Практическое занятие №9. Закон РФ «О техническом регулировании».

Самостоятельная работа (Закон РФ «О техническом регулировании»).

10.

Международные и Российские организации по стандартизации.

  1. Международная организация по стандартизации (МСО).

  2. Международная электротехническая комиссия.

Практическое занятие №10. Российские организации по стандартизации.

11.

3 Раздел. Сертификация.

3.1. Введение в сертификацию.

1. Основные понятия сертификации.

2. Основные цели и принципы сертификации.

3. Обязательная и добровольная сертификация.

Практическое занятие №11. Участники обязательной и добровольной сертификации.

Самостоятельная работа (порядок проведения сертификации, системы и схемы сертификации).

12.

3.2. Правовые основы сертификации.

1. Структура нормативно – методического обеспечения сертификации.

2. Закон РФ «О сертификации продукции и услуг».

Практическое занятие №12. Закон РФ «О защите прав потребителей»

Самостоятельная работа (Закон РФ «О защите прав потребителей»).

13.

3.3. Сертификация систем качества и производства.

1. Объекты и участники сертификации систем качества.

2. Сертификация производства.

3. Этапы проведения сертификации систем качества.

Практическое занятие №13. Структура Регистра системы.

Самостоятельная работа (Объекты и этапы сертификации производства).

14.

3.4. Деятельность органов по сертификации и испытательных лабораторий.

1. Организация работы органов по сертификации.

2. Организация работы испытательных лабораторий.

3. Система сертификации в РФ.

Практическое занятие №14. Система аккредитации в РФ.

Самостоятельная работа ( аккредитация органов сертификации и испытательных лабораторий).

5. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника» реализуется компетентностный подход, предусматривающий использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения учебных занятий (проблемных лекций и лекций с заранее предусмотренными ошибками, дискуссий, разбор конкретных ситуаций) в сочетании с внеаудиторной работой.

Для реализации предусмотренных видов учебной работы в качестве образовательных технологий используются информационные технологии:

- мультимедийное обучение;

- сетевые компьютерные технологии (Интернет, локальная сеть).

Аудиторные часы

Интерактивная форма занятий – не менее 30% аудиторных часов.

Лекции – 50% аудиторных часов.

Практика – 50% аудиторных часов.

108

36

Видео-лекция «Средства измерений». Разбор конкретных ситуаций. «Многократные измерения».

Лекции с заранее предусмотренными ошибками «Обработка результатов измерений».

36

72

6. Учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Наименование разделов и тем дисциплины.

Виды самостоятельной работы.

Учебно-методическое обеспечение.

1

2

3

Раздел 1. Метрология.

Тема 1.1. Физические величины и их единицы.

Подготовка конспекта по основным положениям закона РФ «Об обеспечении единства измерений».

Согласно разделу 7.

Раздел 1. Метрология.

Тема 1.3. Погрешности измерений.

Подготовка реферата по вопросу: «Случайные и грубые погрешности».

Согласно разделу 7.

Раздел 1. Метрология.

Тема 1.4. Средства измерений.

Подготовка реферата по вопросу «Поверка и калибровка средств измерений».

Согласно разделу 7.

Раздел 1. Метрология.

Тема 1.5. Обработка результатов измерений.

Изучение материала по вопросу «Динамические измерения».

Согласно разделу 7.

Раздел 2. Стандартизация.

Тема 2.1. Государственная система стандартизации.

Подготовка реферата по основным положениям Закона РФ «О стандартизации».

Согласно разделу 7.

Раздел 2. Стандартизация.

Тема 2.2. Методы стандартизации.

Изучение материала по вопросу «Работы, выполняемые при стандартизации».

Согласно разделу 7.

Раздел 2. Стандартизация.

Тема 2.3. Категории и виды стандартов.

Подготовка реферата по основным положениям Закона РФ «О техническом регулировании».

Согласно разделу 7.

Раздел 3. Сертификация.

Тема 3.1. Введение в сертификацию.

Изучение материала по вопросам:

-Порядок проведения сертификации;

-Системы и схемы сертификации.

Согласно разделу 7.

Раздел 3. Сертификация.

Тема

Подготовка реферата по основным положениям Закона РФ «О защите прав потребителей».

Согласно разделу 7.

Раздел 3. Сертификация.

Тема 3.3. Сертификация систем качества и производства.

Изучение материала по вопросу «Объекты и этапы сертификации производства».

Согласно разделу 7.

Раздел 3. Сертификация.

Тема 3.4. Деятельность органов по сертификации и испытательных лабораторий.

Изучение материала по вопросу «аккредитация органов по сертификации и испытательных лабораторий».

Согласно разделу 7.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Контрольные вопросы для подготовки к экзамену:

Результативная оценка за курс складывается из следующих составляющих:

30% - выполнение самостоятельных домашних заданий;

30% - промежуточная аттестация;

40% - работа на практических занятиях.

7. Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная:

  1. Сергеев А.Г. Метрология, стандартизация, сертификация. – М.: Лотос, 2006. – 536 с.

  2. 2. Гончаров А.А. Метрология, стандартизация, сертификация. – М.: Академия, 2006 . – 240 с.

  3. Лифшиц И.М. Стандартизация, метрология и сертификация. – М.: Эрайт-Издат, 2004. – 330 с.

  4. Метрология, стандартизация, сертификация. / Под ред. Сибова а.С. – М.: Инфра –М, 2005. – 364 с.

Дополнительная:

  1. Радкевич В.М. Метрология, стандартизация, сертификация. –М.: Высшая школа, 2005. – 390 с.

  2. Закон РФ «Об обеспечении единства измерений» от

  3. Закон РФ «О стандартизации» от 10 июня 1993 г. №5154-1(» (в ред. От 27 декабря 1997 г. №2Н-Ф3).

  4. Закон РФ «О сертификации продукции и услуг» (в ред. от 27 декабря 1995 г. №2Н-Ф3; от 02 марта 1998 г. №30-Ф3; от 31 июля 1998 г. №154-Ф3).

  5. Закон РФ «О защите прав потребителей» (в ред. от 07 февраля 1992 г. №2300-1; от 09 января 1996 г. №2-Ф3).

Авторские материалы преподавателя:

  1. Портал образовательного комплекса http://www.onecomplex.ru/

8. Материально – техническое обеспечение дисциплины.

Оборудование учебного кабинета: Плакаты (Средства измерения, Погрешности измерений, Физические величины и их единицы, Методы измерений, Виды измерений).

Технические средства обучения: мультимедийный комплекс

-ноутбук

-проектор

-экран

-интерактивная доска.

13

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]