- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Общие положения
- •2. Порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы
- •2.1. Выбор темы
- •2.2. Научное руководство
- •2.3 Процедура допуска к защите в гак. Предварительная защита
- •2.4. Организация и порядок защиты дипломной работы.
- •3. Типовая структура дипломной работы
- •3.1. Содержание
- •3.2. Введение
- •3.3. Краткие рекомендации по выполнению основных разделов работы.
- •3.4. Заключение
- •3.5. Библиографический список
- •3.6. Приложение
- •4. Порядок оформления выпускной квалификационной работы
- •4.1. Общие требования
- •4.2. Требования к тексту работы
- •4.3. Оформление иллюстраций
- •4.4. Оформление таблиц
- •4.5. Использование и оформление цитат
- •4.6. Оформление ссылок
- •4.7. Отзыв научного руководителя
- •4.8. Рецензирование дипломной работы
- •Образец оформления титульного листа
- •Дипломная работа
- •Образец оформления содержания
- •Образец оформления списка использованной литературы и источников
- •Образец оформления отзыва научного руководителя
- •Образец оформления рецензии на дипломную работу рецензия
3. Типовая структура дипломной работы
3.1. Содержание
По содержанию и форме дипломная работа должна соответствовать ГОСТу 2,125-95 "Общие требования к текстовым документам". Структурно текст дипломной работы состоит из введения, нескольких разделов (глав), разбитых на параграфы, заключения, библиографического списка (списка использованной литературы), приложения. Объем дипломной работы не должен превышать 70-100 страниц компьютерного текста, не считая приложений, списка литературных источников, титульного листа.
3.2. Введение
Введение – вступительная часть дипломной работы, по содержательности и качеству написания которого судят о степени компетентности автора и характере работы в целом. Во введении необходимо отразить следующие вопросы:
- актуальность выбранной темы дипломной работы, которая определяется вновь возникшим интересом к означенной проблеме, выявлением новой источниковой базы, совершенствованием методов исследования, изменением научной парадигмы и т.д.;
- выявляется объект и предмет исследования;
- уточняются хронологические и (при необходимости) географические рамки исследования;
- дается обзор историографии по проблеме и источниковой базы исследования;
- формулируется цель выполнения дипломной работы и задачи, которые необходимо решить для полного и всестороннего раскрытия темы;
- обозначаются методы исследования, раскрывается научно-практическая значимость разработок.
При изложении введения необходимо избрать тезисный стиль и постановочную форму, объем не более 1/10 текста всего диплома.
3.3. Краткие рекомендации по выполнению основных разделов работы.
При написании основной части выпускной квалификационной работы необходимо иметь в виду следующие замечания.
- Разбивка текста на главы и параграфы должна соотносится с конкретными поставленными во введении задачами, выполнению которых и будет посвящена та или иная глава.
- Изложение основных мыслей должно носить развернутый характер, подкрепляться ссылками на конкретный фактический материал, на источники, относящиеся к объекту исследования, в тексте должны найти отражение предшествующие разработки других авторов по данному направлению.
- Работа не должна носить описательный характер. Перечисление фактов, историографических данных должно сопровождаться их анализом, позволяющим систематизировать и осмыслить имеющуюся информацию для достижения цели исследования.
- Работа должна носить законченный характер с выполнением всех поставленных задач и достижением намеченной цели.
3.4. Заключение
Заключение должно быть кратким (не более 3-5 страниц) и представлять собой выводы, характеризующие итоги работы дипломника по решению поставленных перед ним задач. Оно должно быть предельно конкретно и содержать:
- оценку соответствия полученных в ходе исследования результатов тем представлениям, которые существуют в историографии;
- оценку личного вклада дипломника в изучение выбранной проблематики;
- наиболее дискуссионные вопросы, которые не получили однозначной интерпретации;
- перспективу дальнейшего исследования заявленной проблемы, наметившиеся пути разрешения противоречий.