- •Академия бюджета и казначейства
- •«Статистика»
- •Методические указания по выполнению курсовой работы
- •Подготовка к выполнению
- •Требования к оформлению
- •Содержание составных частей
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 2. Организация социально-экономической статистики и получение статистической информации на современном этапе Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 3. Основы системы национальных счетов (снс) Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 4. Методы определения валового внутреннего продукта (ввп) Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 5. Международное сопоставление валового внутреннего продукта (ввп) Задание№1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 6. Статистическое изучение численности и
- •Состава населения, методы прогнозирования
- •Численности населения
- •Задание №1
- •Постройте полигон, гистограмму и кумуляту распределения населения, покажите на графиках значение средней, моды и медианы.
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 7. Статистическое изучение движения, воспроизводства и переписи населения Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 8. Статистическое изучение рынка труда, занятости и безработицы Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 9. Статистическое изучение баланса трудовых ресурсов в новых условиях Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 10. Статистическое изучение затрат на рабочую силу Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 11. Статистическое изучение оплаты труда работников в условиях рыночной экономики Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 12. Баланс активов и пассивов и статистика национального богатства (нефинансовые произведенные активы) Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 13. Баланс активов и пассивов
- •И статистика национального богатства
- •(Нефинансовые непроизведенные активы)
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 14. Статистическое изучение образования и науки Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 15. Статистическое изучение инновационной деятельности Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 16. Статистическое изучение предпринимательства Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 17. Статистическое изучение инвестиций Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 18. Статистическое изучение рынка товаров и услуг Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 19. Статистическое изучение доходов, потребления и социальной защиты населения Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 20. Статистическое изучение уровня и качества жизни населения Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 21. Статистическое изучение отраслей сферы обслуживания населения и условия жизни Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 22. Статистическое изучение цен производителей, потребительских цен и инфляции Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 23. Статистическое изучение финансов и налогов Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 24. Статистическое изучение ценных бумаг и фондовых бирж Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 25. Статистическое изучение финансового состояния предприятий и организаций Задание №1
- •Задание №2 Имеются следующие данные по акционерному обществу, тыс. Руб.:
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 26. Статистическое изучение федерального бюджета и государственных внебюджетных фондов Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 27. Статистическое изучение банков, денежного обращения и кредита
- •I. Банки и небанковские финансовые учреждения
- •Задание №1
- •Задание №2
- •II. Денежное обращение Задание №3
- •III. Статистика кредита Задание №4
- •Тема 28. Статистическое изучение страхования и страхового рынка Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 29. Статистическое изучение валютного регулирования и валютного контроля Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 30. Статистическое изучение платежного баланса Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 31. Высшие финансово-экономические вычисления и статистический анализ информации Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Тема 32. Статистическое изучение
- •Внешнеэкономической деятельности.
- •Таможенная статистика внешней торговли
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •101990, Москва, Малый Златоустинский пер., 7.
Задание №4
Численность и структура контингента студентов негосударственных высших учебных заведений характеризуется следующими данными (на начало учебного года):
Форма обучения |
2004 г. |
2005 г. |
||
численность, тыс. чел. |
удельный вес, % |
численность, тыс. чел. |
удельный вес, % |
|
Дневная Вечерняя Заочная Экстернат |
183 44 243 1 |
38,9 9,3 51,6 0,2 |
224 50 355 1 |
35,6 7,9 56,3 0,2 |
На основе приведенных данных рассчитайте квадратический коэффициент относительных структурных сдвигов.
Тема 21. Статистическое изучение отраслей сферы обслуживания населения и условия жизни Задание №1
Имеются данные о подготовке специалистов в высших учебных заведениях Российской Федерации за ряд лет (на начало года):
Показатели |
2000г. |
2001г. |
2002г. |
2003г. |
2004г. |
2005г. |
Количество высших учебных заведений |
965 |
1008 |
1039 |
1044 |
1071 |
1068 |
Численность студентов в высших учебных заведениях |
4742 |
5427 |
4742 |
5948 |
6456 |
6884 |
Прием, тыс. чел. |
1292 |
1461 |
1504 |
1644 |
1659 |
1640 |
Выпуск, тыс. чел. |
635 |
720 |
840 |
977 |
1076 |
1151 |
Численность населения, млн. чел. |
146,9 |
146,3 |
145,5 |
144,2 |
143,5 |
142,8 |
По приведенным данным:
а) рассчитайте динамику основных показателей;
б) определите, сколько приходится студентов на 10 000 чел. населения.
Полученные результаты проанализируйте и сделайте выводы.
Задание №2
Имеются данные об обеспеченности населения врачами и больничными койками в Российской Федерации (на конец года):
Показатели |
2000г. |
2001г. |
2002г. |
2003г. |
2004г. |
Численность врачей, тыс. чел. |
680,2 |
677,8 |
682,4 |
686,0 |
688,3 |
Численность среднего медицинского персонала, тыс. чел. |
1563,6 |
1544,4 |
1557,0 |
1551,5 |
1545,8 |
Количество больничных коек, тыс. шт. |
1671,6 |
1653,4 |
1619,7 |
1596,6 |
1600,7 |
Численность населения, млн. чел. |
146,9 |
146,3 |
145,2 |
145,0 |
144,2 |
На основе данных рассчитайте:
а) динамику численности врачей, среднего медицинского персонала и количества больничных коек;
б) обеспеченность населения (в расчете на 10000 чел.) врачами, средним медицинским персоналом и больничными койками.
Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы.