- •1. Введение в физиологию выберите один правильный ответ
- •Только по градиенту концентрации транспортируемого вещества
- •2. Биоэлектрические явления
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •3. Основные закономерности раздражения возбудимых тканей
- •Гиперполяризацией
- •4. Нейрон как структурно-функциональная единица цнс
- •Гиперполяризацией
- •*Деполяризацией
- •Нет правильного ответа
- •4) Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •5. Рефлекс как элементарный механизм нервной деятельности
- •Нет правильного ответа
- •6. Координирующая и интегрирующая деятельность цнс
- •Нет правильного ответа
- •Эфферентная программа действия – это:
- •Нет правильного ответа
- •7. Автономная нервная система
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •8. Эндокринная система
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •4) Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •9. Физиология мышцы
- •5) Нет правильного ответа
- •10. Роль цнс в регуляции мышечного тонуса и фазных движений
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •26. Сенсорные системы
- •4) *Адекватным
- •27. Зрительная сенсорная система
- •5) Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •28. Слуховая и вестибулярная сенсорные системы
- •29. Физиология высшей нервной деятельности
- •5) Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •30. Физиологические основы психических функций
- •4) Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •5) Нет правильного ответа
- •31. Физиологические основы поведения
- •5) Нет правильного ответа
5) Нет правильного ответа
29-15. Скорость переделки динамического стереотипа наиболее низкая у:
1) сангвиника
2) холерика
3) *флегматика
4) меланхолика
5) все неверно
29-16. Для холерического темперамента характерно:
1) уравновешенность, подвижность и сила нервных процессов
2) *неуравновешенность, подвижность, сила нервных процессов
3) слабость нервных процессов
4) сила нервных процессов, инертность и уравновешенность
5) сила процесса торможения
29-17. Для меланхолического темперамента характерно:
1) уравновешенность, подвижность, инертность нервных процессов
2) неуравновешенность нервных процессов
3) *слабость нервных процессов
4) сила, уравновешенность, подвижность нервных процессов
5) сила процесса торможения
29-18. Для сангвинического темперамента характерно:
1) уравновешенность, подвижность, слабость нервных процессов
2) сила нервных процессов, инертность и уравновешенность
3) *сила нервных процессов, подвижность и уравновешенность
4) слабость нервных процессов
5) сила тормозных процессов
29-19. Для флегматического темперамента характерно:
1) большая сила нервных процессов, подвижность и уравновешенность
2) слабость нервных процессов
3) *сила нервных процессов, инертность и уравновешенность
4) сила нервных процессов, подвижность и неуравновешенность
5) все неверно
29-20. Физиологическая классификация частных типов ВНД, характерных для человека по И.П. Павлову, основана на определении:
1) силы нервных процессов
2) *соотношения I и II сигнальных систем
3) подвижности нервных процессов
4) уравновешенности нервных процессов
5) экстраверсии-интраверсии
29-21. Мыслительный тип ВНД по И.П. Павлову - это человек:
1) с преобладанием активности правого полушария и I сигнальной системы
2) *с преобладанием II сигнальной системы и левого полушария
3) с одинаковой активностью первой и второй сигнальной системы
4) с высокой подвижностью нервных процессов
5) с высокой уравновешенностью нервных процессов
29-22. Художественный тип по И.П.Павлову – это человек:
1) *с преобладанием активности правого полушария и I сигнальной системы
2) с преобладанием II сигнальной системы и левого полушария
3) с низкой подвижностью нервных процессов
4) с одинаковой активностью правого и левого полушария
5) с высокой уравновешенностью нервных процессов
29-23. Развитие I сигнальной системы у ребенка:
1) * возможно без человеческого общества
2) невозможно без человеческого общества
3) невозможно в человеческом обществе
4) возможно только при высокой активности левого полушария
5) возможно только у сангвиников
29-24. Развитие II сигнальной системы у ребенка:
1) возможно без человеческого общества
2) *невозможно без человеческого общества
3) невозможно в человеческом обществе
4) не требует моторного контроля за речеобразованием
5) возможно только у холериков
29-25. В условиях эмоционального стресса помехоустойчивость и работоспособность выше у:
1) *сильного, подвижного, уравновешенного типа ВНД - сангвиника
2) сильного, неуравновешенного, возбудимого - холерика
3) сильного, инертного - флегматика
4) слабого типа - меланхолика
5) все неверно
29-26. В случае действия сверхсильных раздражителей раньше даст запредельное торможение:
1) сангвиник
2) флегматик
3) холерик
4) *меланхолик
5) все неверно