Тесты для определения исходного уровня знаний.

1. Некариозные поражения зубов, возникающие после прорезывания зубов

1) гипоплазия

2) гиперплазия

3) пигментация зубов и налеты

4) эндемический флюороз

5) стирание твердых тканей

6) изменение цвета зубов

7) клиновидный дефект

8) эрозия зубов

9) некроз твердых тканей зубов

10) травма зуба

11) наследственные нарушения развития зубов

12) гиперстезия

2. Эрозия твердых тканей локализуется

1) только на жевательных поверхностях зубов

2)только на вестибулярных поверхностях зубов

3) на всех поверхностях

3. Клинические стадии эрозии

1) начальная

2) активная

3) глубокая

4) стабилизированная

5) средняя

4. Для эрозии характерна деминерализация

1) поверхностная

2) подповерхностная

3) частичная подповерхностная

5. Пломбирование эрозий следует проводить

1) с предварительной реминерализующей терапией

2) без предварительной реминерализующей терапии

6. Интенсивная убыль твердых тканей в одном зубе, группе зубов или во всех зубах

1) гипоплазии

2) гипопластический неполноценный амелогенез

3) патологическое стирание

7. Третьей степени стирания зубов (по Бракко) соответствует

1) стирание коронки до шейки зуба

2) стирание эмали режущих краев и бугров

3) полное стирание бугров с обнажением дентина до 1/3 высоты коронки

4) уменьшение высоты коронки с исчезновением средней трети коронки

8. Наиболее характерный симптом при кислотном некрозе

1) чувство «оскомины»

2) «слипание зубов»

3) отсутствие симптоматики

9. Назначение антибиотиков тетрациклинового ряда может привести к развитию «тетрациклиновых» зубов

1) от 1 мес. до 6 лет

2) от 1 года до 6 лет

3) от 6 мес. до 6 лет

4) от 6 мес. до 12 лет

10. Устранить дисколорит, развившейся в результате применения тетрациклина в детстве, можно методом

1) микрообразии

2) внутреннего отбеливания

3) методом внешнего отбеливания

Тесты для определения усвоенного материала.

1. Предоставление населению любых познавательных возможностей для оценки самооценки и выработки правил поведения и привычек, максимально исключающих факторы риска возникновении стоматологических заболеваний и поддерживающих приемлемый уровень стоматологического здоровья – это определение

1) стоматологического просвещения

2) анкетирование населения

3) первичной профилактики стоматологических заболеваний

2. Проведение беседы с пациентом по вопросам гигиены полости рта на стоматологическом приеме – это форма проведения стоматологического просвещения

1) индивидуальная

2) групповая

3) массовая

3. Проведение «урока здоровья» в организованном детском коллективе – это форма стоматологического просвещения

1) индивидуальная

2) групповая

3) массовая

4. Телевизионная реклама средств гигиены полости рта – это форма проведения стоматологического просвещения

1) индивидуальная

2) групповая

3) массовая

5. Методы стоматологического просвещения, предполагающие заинтересованное участие населения и наличие обратной связи, являются

1) Активная

2) пассивная

6. Активным методом стоматологического просвещения является

1) издание научно-популярной литературы

2) проведение выставок средств гигиены полости рта

3) занятие по обучению гигиене полости рта в группе детского сада

4) телевизионная реклама

7. Пассивным методом стоматологического просвещения является

1) проведение бесед, лекций, докладов

2) издание научно-популярной литературы

3) проведение «урока здоровья» в школе

4) беседа с пациентом по вопросам гигиены полости рта на стоматологическом приеме

8. Эффективность стоматологического просвещения может быть оценена

1) по результатам анкетирования населения

2) по количеству поставленных пломб

3) по количеству стоматологических клиник

4) по качеству оказания стоматологической помощи населению

9. Для планирования программы профилактики стоматологических заболеваний наиболее важной является информация о

1) динамике демографических процессов о регионе

2) состоянии окружающей среды

3) имеющемся персонале и материальных ресурсах

4) стоматологической заболеваемости населения

10. При проведении эпидемиологического стоматологического обследования детского населения обследуют детей в возрасте (лет)

1) 6, 9, 12

2) 6,12, 15

3) 9, 12, 15

11. ВОЗ рекомендует проводить эпидемиологическое стоматологическое обследование один раз в

1) год

2) 2 года

3) 3 года

4) 4 года

12. В одном районе рекомендуется осматривать группы населения одного и того же возраста в количестве человек не менее

1) 20

2) 30

3) 50

4) 100

13. Калибровка специалистов при эпидемиологическом стоматологического обследования проводится в период

1) подготовительный

2) обследования

3) подведение итогов

14. Ключевой возрастной группой для оценки состояния постоянных зубов является возраст (лет)

1) 6

2) 12

3) 15

4) 35-44

5) 65 и старше

15. Ключевой возрастной группой для оценки состояния тканей пародонта является возраст (лет)

1) 6

2) 12

3) 15

4) 35-44

5) 65 и старше