4 Раздел «сложное предложение»
Занятие 15. Сложное предложение: понятие о сложном предложении. Сочинение и подчинение в сложном предложении. Средства выражения отношений между частями сложного предложения.
1. Составление таблиц «Понятие о сложном предложении», «Сочинение и подчинение в сложном предложении», «Средства выражения отношений между частями сложного предложения».
2. Ответы на вопросы с опорой на таблицы.
Задания для самостоятельной работы: выполнить упр. 264, 265.
Ход занятия
Занятие 16. Сложносочиненное предложение: структура сложносочиненных предложений. Синтаксические отношения между частями сложносочиненного предложения.
Ход занятия
1. Составление таблиц «Сложносочиненное предложение. Структура сложносочиненных предложений».
2. Ответы на вопросы с опорой на таблицы.
Задания для самостоятельной работы: выполнение упражнений 266, 267, 268.
Занятие 17. Сложноподчиненное предложение: общие сведения. Структура сложноподчиненных предложений. Соотносительные слова как средство связи частей сложноподчиненного предложения. Классификация сложноподчиненных предложений
Ход занятия
1. Составление таблиц «Сложноподчиненное предложение» (§ 197), «Структура сложноподчиненных предложений» (§ 198).
2. Ответы на вопросы с опорой на таблицы.
Задания для самостоятельной работы: составление таблиц «Соотносительные слова» (§ 199), «Классификации сложноподчиненных предложений» (§ 200).
Занятие 18. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными
Ход занятия
1. Составление таблиц «Сложноподчиненные предложении с придаточными определительными» (§ 201), «Сложноподчиненные предложении с придаточными изъяснительными» (§ 202).
2. Ответы на вопросы с опорой на таблицы.
Задания для самостоятельной работы: подготовка к выполнению тестовых заданий с использованием таблиц.
Занятие 19. Сложноподчиненные предложения с придаточными образа действия, меры и степени (§ 203). Сложноподчиненные предложения с придаточными времени (§ 204). Сложноподчиненные предложения с придаточными места (§ 205) и причины (§ 206). Сложноподчиненные предложения с придаточными цели (§ 207)
Ход занятия
1. Составление таблиц «Сложноподчиненные предложения с придаточными образа действия, меры и степени» (§ 203), «Сложноподчиненные предложении с придаточными времени» (§ 204).
2. Ответы на вопросы с опорой на таблицы.
Задания для самостоятельной работы: 1) составление таблиц «Сложноподчиненные предложения с придаточными места» (§ 205), «Сложноподчиненные предложения с придаточными причины» (§ 206), «Сложноподчиненные предложения с придаточными цели» (§ 207); 2) подготовка к выполнению тестовых заданий с использованием таблиц.
Занятие 20. Сложноподчиненные предложения с придаточными условными. Сложноподчиненные предложения с придаточными уступительными. Сложноподчиненные предложения с придаточными сравнительными. Сложноподчиненные предложения с придаточными следствия и с придаточными сопоставительными. Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными. Многочленные сложноподчиненные предложения
Ход занятия
1. Составление таблиц «Сложноподчиненные предложения с придаточными условными» (§ 208), «Сложноподчиненные предложении с придаточными уступительными» (§ 209), «Сложноподчиненные предложении с придаточными сравнительными» (§ 210).
2. Ответы на вопросы с опорой на таблицы.
Задания для самостоятельной работы: 1) составление таблиц «Сложноподчиненные предложения с придаточными следствия» (§ 211), «Сложноподчиненные предложения с придаточными сопоставительными» (§ 212), «Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными» (§ 213); 2) подготовка к выполнению тестовых заданий с использованием таблиц.
Занятие 21. Многочленные сложноподчиненные предложения
Ход занятия
1. Составление таблицы «Многочленные сложноподчиненные предложения».
2. Ответы на вопросы, выполнение упражнения 269.
Задания для самостоятельной работы: 1) подготовка ответа по теме «Многочленные сложноподчиненные предложения»; 2) выполнение упражнений 270, 271, 272.
Занятие 22. Бессоюзное сложное предложение: общие сведения. Виды бессоюзных сложных предложений. Сложные синтаксические конструкции: общие сведения. Виды сложных синтаксических конструкций
Ход занятия
1. Составление таблиц «Бессоюзное сложное предложение» (§ 215), «Виды бессоюзных сложных предложений» (§ 216).
2. Ответы на вопросы с опорой на таблицы.
Задания для самостоятельной работы: 1) составление таблиц «Сложные синтаксические конструкции. Общие сведения» (§ 217), «Виды сложных синтаксических конструкций» (§ 218); 2) выполнение упражнения 282; 3) подготовка к выполнению тестовых заданий с использованием таблиц.