- •Содержание
- •1Описание лабораторного оборудования
- •1.1Используемые приборы и оборудование:
- •1.2Основы работы со стендом:
- •1.3Подготовка и общий порядок работы:
- •2Лр № 1. Исследование схем однофазных неуправляемых и управляемых выпрямителей
- •2.1Теоретические сведения.
- •2.1.1Неуправляемые выпрямители.
- •2.1.2Управляемые выпрямители.
- •2.2Подготовка к работе.
- •2.3План работы.
- •2.4Контрольные вопросы.
- •3Лр № 2. Исследование схем пассивных и активных сглаживающих фильтров
- •3.1Теоретические сведения.
- •3.1.1Пассивные фильтры.
- •3.1.3Активные фильтры.
- •3.2Подготовка к работе.
- •3.3План работы.
- •3.4Контрольные вопросы.
- •4Лр № 3. Исследование схем компенсационных стабилизаторов напряжения
- •4.1Теоретические сведения.
- •4.1.1Компенсационные стабилизаторы напряжения на дискретных элементах.
- •4.1.2Схемы защиты стабилизаторов от перегрузок.
- •4.1.3Интегральные компенсационные стабилизаторы (икс).
- •4.2Подготовка к работе.
- •4.3План работы.
- •4.4Контрольные вопросы.
- •5Лр № 4. Исследование типовых схем усилителей на биполярных транзисторах
- •5.1Теоретические сведения.
- •5.1.1Основные характеристики усилителей.
- •5.1.2Усилительный каскад на бт с оэ.
- •5.1.3Усилительный каскад на бт с общим коллектором (эмиттерный повторитель).
- •5.2Подготовка к работе.
- •5.3План работы.
- •5.4Контрольные вопросы.
- •6Лр № 5. Исследование дифференциального усилительного каскада на биполярных транзисторах
- •6.1Теоретические сведения.
- •6.2Подготовка к работе.
- •6.3План работы.
- •6.4Контрольные вопросы.
- •7Лр № 6. Исследование двухтактного бестрансформаторного усилителя мощности
- •7.1Теоретические сведения.
- •7.2Подготовка к работе.
- •7.3План работы.
- •7.4Контрольные вопросы.
- •8Лр № 7. Исследование операционного усилителя
- •8.1Теоретические сведения.
- •8.1.1Инвертирующий усилитель.
- •8.1.2Неинвертирующий усилитель.
- •8.2Подготовка к работе.
- •8.3План работы.
- •8.4Контрольные вопросы.
- •9Лр № 8. Исследование линейных вычислительных схем на основе операционных усилителей
- •9.1Теоретические сведения.
- •9.1.1Схема суммирования.
- •9.1.2Схема вычитания.
- •9.1.3Схема интегрирования.
- •9.1.4Схема дифференцирования.
- •9.2Подготовка к работе.
- •9.3План работы.
- •9.4Контрольные вопросы.
- •10Лр № 9. Исследование аналогового компаратора и триггера Шмидта на оу
- •10.1Теоретические сведения.
- •10.1.1Аналоговые компараторы.
- •10.1.2Триггеры Шмидта.
- •10.2Подготовка к работе.
- •10.3План работы.
- •10.4Контрольные вопросы.
- •11Лр № 10. Исследование автогенераторов гармонических колебаний
- •11.1Теоретические сведения.
- •11.2Подготовка к работе.
- •11.3План работы.
- •11.4Контрольные вопросы.
- •12Лр № 11. Исследование мультивибраторов на оу
- •12.1Теоретические сведения.
- •12.1.1Автоколебательные генераторы.
- •12.1.2Ждущие мультивибраторы.
- •12.2Подготовка к работе.
- •12.3План работы.
- •12.4Контрольные вопросы.
- •13Лр № 12. Исследование типовых логических элементов
- •13.1Теоретические сведения.
- •13.1.1Типовые логические элементы.
- •13.2Подготовка к работе.
- •13.3План работы.
- •13.4Контрольные вопросы.
- •14Лр № 13. Исследование триггеров на логических элементах
- •14.1Теоретические сведения.
- •14.2Подготовка к работе.
- •14.3План работы.
- •14.4Контрольные вопросы.
- •15Лр № 14. Исследование схем регистров в интегральном исполнении
- •15.1Теоретические сведения.
- •15.1.1Регистры памяти.
- •15.1.2Регистры сдвига.
- •15.1.3Параллельно-последовательные и реверсивные регистры.
- •15.2Подготовка к работе.
- •15.3План работы.
- •15.4Контрольные вопросы.
- •16Лр № 15. Исследование схем счетчиков и дешифраторов в интегральном исполнении
- •16.1Теоретические сведения.
- •16.1.1Счетчики импульсов.
- •16.1.2Двоичные суммирующие счетчики с непосредственной связью.
- •16.1.3Десятичные счетчики.
- •16.1.4Вычитающие и реверсивные двоичные счетчики.
- •16.1.5Дешифраторы.
- •16.2Подготовка к работе.
- •16.3План работы.
- •16.4Контрольные вопросы.
- •17Лр № 16. Исследование цифро-аналоговых преобразователей
- •17.1Теоретические сведения.
- •17.2Подготовка к работе.
- •17.3План работы.
- •17.4Контрольные вопросы.
- •18Лр № 17. Исследование аналого-цифровых преобразователей
- •18.1Теоретические сведения.
- •18.1.1Аналого-цифровые преобразователи (ацп) на дискретных элементах.
- •18.1.2Ацп в интегральном исполнении.
- •18.2Подготовка к работе.
- •18.3План работы.
- •18.4Контрольные вопросы.
- •19Рекомендуемая литература
- •19.1Основная литература
- •19.2Дополнительная литература
9.1.4Схема дифференцирования.
Поменяв местами сопротивление и конденсатор в интеграторе получим дифференциатор (рис. 9.4.).
Р ис. 9.4. Схема дифференциатора на ОУ
Применение правила узлов для инвертирующего входа ОУ в этом случае дает следующее соотношение:
Uвых = -R*C*(dUвх/dt).
При синусоидальном входном напряжении получим на выходе напряжение:
Uвых = -*R*C*Uвх*cos(t).
Отсюда следует соотношение для отношения амплитуд выходного и входного сигналов:
Uвых/Uвх = Кu = *R*C.
Амплитудно-частотная характеристика схемы дифференцирования в логарифмическом масштабе представляет собой прямую с наклоном 20 дБ/дек.
Практическая реализация дифференцирующей схемы, показанной на рис. 9.4. сопряжена с трудностью обеспечения устойчивости, поскольку ОС при больших частотах входного сигнала вызывает фазовое опережение, составляющее около 30 градусов.
Устранить этот недостаток можно включив во входную цепь последовательно с емкостью С резистор R1.
Величину R1*C (и, следовательно, граничную частоту f1 цепочки) целесообразно выбирать так, чтобы на этой частоте усиление цепи ОС составляло 1. В этом случае верно соотношение:
f1 = 1/(2n*R*C),
где f1 – граница частоты дифференцирования.
9.2Подготовка к работе.
Изучить принцип работы, параметры, характеристики вычислительных схем на основе ОУ.
2. Изучить порядок расчета элементов схем и их качественных характеристик.
3. Определить диапазон частот, в котором схема на ОУ является интегратором для заданных преподавателем значений параметров исследуемой схемы.
4. Определить диапазон частот, в котором схема на ОУ является дифференциатором для заданных преподавателем значений параметров исследуемой схемы.
5. Нарисовать исследуемые вычислительные схемы.
6. Ознакомиться с порядком сборки схем на стенде.
9.3План работы.
1. Соберите схему суммирующего усилителя рис. 9.5.
По номиналам элементов схемы определите ее назначение. Определите величину выходного сигнала, при котором 0У не будет входить в насыщение. Задайтесь комбинацией входных сигналов и рассчитайте выходное напряжение. Проверьте расчеты экспериментально и оцените погрешности. Зарисуйте осциллограммы входных и выходных сигналов.
2. Соберите схему вычитающего усилителя рис. 9.6. Задайтесь комбинацией входных сигналов и рассчитайте по значениям элементов схемы выходное напряжение. Проверьте расчеты экспериментально и оцените результаты расчета. Зарисуйте осциллограммы входных и выходных сигналов.
3. Соберите схему интегратора рис. 9.7. Снимите амплитудно-частотную характеристику схемы. По номиналам схемы определите постоянную времени интегрирования.
Tu = R*С
Оцените влияние напряжения смещения Uсм и входного тока Iвх на точность интегрирования. Введите параллельно емкости С1 сопротивление R11 и оцените влияние Uсм и входного тока на точность интегрирования.
4. Подайте на вход схемы прямоугольные импульсы частотой 200 Гц с амплитудой не более 2 В и снимите осциллограмму выходного сигнала для трех положений резистора R11. Рассчитайте амплитуду выходного сигнала и сравните результаты с экспериментом.
5. Соберите схему дифференцирования рис. 9.8. и подайте на вход треугольные импульсы частотой 200 Гц и амплитудой не более 2 В. Оцените качество дифференцирования при различных значениях емкости.
6. Соберите схему дифференцирования, добавив к собранной схеме резистор R15. Подайте на вход треугольные импульсы и оцените качество дифференцирования для трех значений R15. Зарисуйте осциллограммы входных и выходных сигналов.