- •Рецензенты:
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Общие требования к содержанию и уровню
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3. Трудоемкость дисциплины и виды
- •4. Содержание дисциплины
- •Содержание базовых образовательных модулей дисциплины и распределение трудоемкости по видам учебной работы в академических часах
- •Обязательный дидактический минимум содержания дисциплины и ее учебно-образовательных модулей
- •Содержание тем базовых образовательных модулей дисциплины модуль 1 . Теоретические основы построения чертежей
- •Тема 1. Проецирование точки, линии, плоскости
- •Тема 3. Метрические и позиционные задачи
- •Тема 4. Выполнение изображений по гост 2.305-2009
- •Тема 5. Основные сведения о системах компьютерной графики
- •Модуль 3. Чертежи технических изделий.
- •Тема 6. Виды изделий и конструкторских документов. Изображения соединений деталей
- •Тема 7. Выполнение и деталирование чертежей сборочных единиц.
- •Соответствие содержания требуемым результатам обучения
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами *
- •5. Самостоятельная работа
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Периодические издания (журналы)
- •Программное и коммуникативное обеспечение
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Контроль и оценка результатов обучения
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •9. Методические рекомендации по выполнению графических работ
- •10. Глоссарий основных определений дисциплин
Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами *
Таблица 6
№ п/п |
Учебно-образовательные модули дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин* |
|
1 |
2 |
||
|
Модуль 1. Теоретические основы построения чертежей. |
|
|
1 |
Тема 1. Проецирование точки, линии, плоскости. |
* |
* |
2 |
Тема 2. Ортогональные и аксонометрические проекции геометрических тел. |
|
* |
3 |
Тема 3. Метрические и позиционные задачи. |
|
* |
|
Модуль 2. Правила выполнения и оформления чертежей. |
|
|
4 |
Тема 4. Выполнение изображений по ГОСТ 2.305-2009. |
* |
* |
|
|
|
|
5 |
Тема 5. Основные сведения о системах компьютерной графики. |
* |
* |
|
Модуль 3. Чертежи технических изделий. |
|
|
6 |
Тема 6. Виды изделий и конструкторских документов. Изображения соединений деталей. |
* |
* |
7 |
Тема 7. Выполнение и деталирование чертежей сборочных единиц. |
* |
* |
*1 – механика. 2 - холодильная техника, холодильные машины, специальные холодильные машины
Примерные темы графических работ для каждого учебно-образовательного модуля представлены
Таблица 7
№ п/п |
Учебно-образова-тельный модуль |
Примерные темы графических работ |
1 |
Модуль 1 Теоретические основы построения чертежей. |
1.Построение ортогональной и аксонометрической проекции многоугольника. 2.Построение проекций и натуральной величины сечения. 3.Построение проекций линии пересечения многогранников. 4.Построений проекций линии пересечения поверхностей. |
2 |
Модуль 2 Правила вы-полнения и оформления чертежей. |
5. Выполнение простых и сложных разрезов предмета. |
3 |
Модуль 3 Чертежи технических изделий. |
6.Выполнение эскизов деталей, входящих в сборочную единицу. 7.Выполнение чертежа сборочной единицы. 8.Деталирование чертежа сборочной единицы. |
5. Самостоятельная работа
Цели самостоятельной работы.
Формирование способностей к самостоятельному познанию и обучению, поиску литературы, обобщению, оформлению и представлению полученных результатов, их анализу, умению принять решение, аргументированному обсуждению предложений, умений подготовки выступлений и ведения дискуссии.
Организация самостоятельной работы.
Самостоятельная работа заключается в изучении тем программы дисциплины по рекомендуемой учебной литературе, в изучении тем лекций, в подготовке к лабораторным и практическим занятиям, к текущему модульному контролю, промежуточной аттестации – рубежному контролю – экзамену, а также в выполнении графических работ.
Таблица 8.
Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа (офп)
№ п/п |
Учебно-образовательные модули Дисциплины
|
Трудо-емкость СРС, зач.ед./ Часы |
Виды самостоятельной работы студентов
|
Зач. ед./ часы
|
|
1 |
Модуль 1. Теоретические основы построения чертежей. |
0,666/24 |
1. Проработка материала по теме прочитанной лекции |
0,416/15 |
|
2. Решение задач по тематике прочитанных лекций |
0.056/2 |
||||
3. Изучение тем, вынесенных на самостоятельное изучение |
0.138/5 |
||||
4. Подготовка к рубежному контролю |
0,056/2 |
||||
2 |
Модуль 2 . Правила выполнения и оформления чертежей. |
0,222/8 |
1. Проработка материала по теме прочитанной лекции |
- |
|
2. Решение задач по тематике прочитанных лекций |
0,111/4 |
||||
3. Изучение тем, вынесенных на самостоятельное изучение |
0,083/3 |
||||
4. Подготовка к рубежному контролю |
0,0277/1 |
||||
3 |
Модуль 3. Чертежи технических изделий.
|
0,5/18 |
1. Проработка материала по теме прочитанной лекции |
- |
|
2. Решение задач по тематике прочитанных лекций
|
0.25/9 |
||||
3. Изучение тем, вынесенных на самостоятельное изучение |
0.194/7 |
||||
4. Подготовка к рубежному контролю |
0.056/2 |
||||
|
|
0,444/16 |
Подготовка к промежуточной аттестации |
0,444/16 |
|
|
Итого |
1,83/66 |
|
1,83/66 |
|
Таблица 8б.
Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа (з.ф.п. )
№ п/п |
Учебно-образовательные модули Дисциплины
|
Трудо-емкость СРС, зач.ед./ Часы |
Виды самостоятельной работы студентов
|
Зач. ед./ часы
|
|
1 |
Модуль 1. Теоретические основы построения чертежей. |
0,666/24 |
1. Проработка материала по теме прочитанной лекции |
0,416/15 |
|
2. Решение задач по тематике прочитанных лекций |
0.056/2 |
||||
3. Изучение тем, вынесенных на самостоятельное изучение |
0.138/5 |
||||
4. Подготовка к рубежному контролю |
0,056/2 |
||||
2 |
Модуль 2 . Правила выполнения и оформления чертежей. |
0,222/8 |
1. Проработка материала по теме прочитанной лекции |
- |
|
2. Решение задач по тематике прочитанных лекций |
0,111/4 |
||||
3. Изучение тем, вынесенных на самостоятельное изучение |
0,083/3 |
||||
4. Подготовка к рубежному контролю |
0,0277/1 |
||||
3 |
Модуль 3. Чертежи технических изделий. |
0,5/18 |
1. Проработка материала по теме прочитанной лекции |
- |
|
2. Решение задач по тематике прочитанных лекций |
0.25/9 |
||||
3. Изучение тем, вынесенных на самостоятельное изучение |
0.194/7 |
||||
4. Подготовка к рубежному контролю |
0.056/2 |
||||
|
|
0,444/16 |
Подготовка к промежуточной аттестации |
0,444/16 |
|
|
Итого |
1,83/66 |
|
1,83/66 |
|