3. Объем дисциплины и виды учебной работы

№

п/п

Тематический план

Лекции

Практические занятия,

семинары

Лабораторные работы

1

2

3

4

5

1

Методика преподавания психологии

3

2

-

2

Формы организации учебных взаимодействий в средней и высшей школе

3

2

-

3

Методы и средства обучения в преподавании психологии.

4

2

-

№

п/п

Тематический план

1

2

1

Методика преподавания психологии.

Методика преподавания как полидисциплинарное явление. О предмете методики преподавания психологии. Специфика содержания, целей и методов обучения психологии как гуманитарной дисциплины. Цели обучения психологии. Роль и место психологии как учебного предмета в обучении и воспитании школьников, студентов, педагогов. Профессиональное самоопределение учителя психологии – парадигмы образования (традиционная, гуманистическая, смысловая, информационная) и позиция учителя. Полимодельная структура современного образовательного пространства. Целеполагающая деятельность учителя психологии. Виды учебных задач. Возможности таксономии учебных задач как средства формирования разнообразных форм познавательной деятельности и сознания.

Организация деятельности и культура самоорганизации преподавателя.

2

Формы организации учебных взаимодействий в средней и высшей школе.

Психолого-педагогический анализ занятия по психологии.

Способы и формы организации продуктивных взаимодействий и целостных учебно-воспитательных ситуаций в средней и высшей школе. Урок. Лекция. Методика проведения и подготовки семинарских и практических занятий по психологии. Проведение лабораторных занятий по психологии.

Проектирование учебно-воспитательных ситуаций на уроках психологии.

Управление самостоятельной работой учащихся. Самостоятельная работа на лекции. Самостоятельная работа учащихся вне аудитории. Работа с учебником и изучение научной литературы. Самостоятельная работа по психологии и проникновение во внутренний мир личности.

3

Методы и средства обучения в преподавании психологии.

Активизация познавательной деятельности на занятиях по психологии.

Методы и приемы управления познавательной деятельностью.

Специфика, возможности и ограничения использования традиционных методов обучения в преподавании психологии. Специфика и возможности использования в преподавании психологии нетрадиционных методов обучения. Система средств обучения в преподавании психологии.