2.6. Социально-культурная работа с различными возрастными группами: специфика, содержание, форма, модели решения кадровых проблем

Досуговые центры в Германии. В странах Европейского Сообщества социальная помощь в сфере досуга различным группам населения оказывается в комьюнити (сообществах), в которые входят различные цент­ры, клубы, объединения, организуются специальные программы. Например, в Германии действует около 420 досуговых цент­ров для молодежи в возрасте от 14 до 27 лет, около 750 консультативно-рекреационных молодежных центров, 374 цен­тра длительного пребывания, где могут жить 25000 молодых людей. Там приняты всевозможные меры по оптимизации сре­ды жизнедеятельности.

В Германии в 1992 году функционировало 650 центров дневного пребывания для пожилых, где работало 7200 социальных работников. В сфере культуры и досуга в этих центрах работали члены добровольных и религиозных организаций, таких как отделения протестантской церкви в Штутгарте, «Каритас» во Франкфурте.

Дневные центры оказывают следующие услуги: медицин­ские консультации, обеды по льготным ценам (или бесплатные), организуют различные клубы на базе центра для всех возраст­ных групп. Основная цель деятельности таких центров — объединить людей разных поколений, разного социального по­ложения, имеющих различные интересы. В центрах созданы благоприятные условия для реализации интеллектуальных и культурных потребностей. Дневные центры для людей с огра­ниченными возможностями помогают этой категории населения реализовать свой творческий потенциал; в некоторых европей­ских странах такие центры функционируют одновременно для пожилых и инвалидов. Основная цель социальной политики сводится к интеграции людей с ограниченными возможностя­ми со здоровыми людьми, что дает возможность одним находиться в обществе, где не подчеркивается их недуг (немощ­ность), а другие учатся помогать, сочувствовать, поддерживать.

В центрах для проживания с полным обеспечением ос­новной задачей считают поддержку этой категории людей, подключая их к досуговой активности, творчеству в комьюни­ти, что, несомненно, способствует сохранению их статуса гражданина.

Центры досуга в Италии. В Италии дневные центры досуга и отдыха рассчитаны в среднем на 80 человек. В каждом центре существуют три штатные единицы специальных социальных работников, вы­полняющих функции аниматоров. Большой популярностью пользуются прогулки в «зеленые дали» (в леса) и «голубые дали» (на побережье).

Центр обеспечивает организацию рекреативно-культурной деятельности своих членов семьи, что включает экскурсии по городу, где находится центр, и по его окрестностям в сопровождении специального гида. Членов центра регулярно приглашают в кино, на специальные диспуты по вопросам культуры.

Большое внимание уделяется спорту, многие с удовольствием участвуют в соревнованиях.

Функционируют кружки «ручного труда».

Каждый такой центр поддерживает тесные контакты с муниципальными властями, часто представитель муниципали­тета является президентом центра.

Пребывание в таких центрах для детей — бесплатное, 50% средств на их содержание поступает из государственных струк­тур, 50% — из местных фондов.

Центры, как правило, принадлежат определенному сооб­ществу.

В Италии широкое распространение получили универси­теты для людей старшего поколения. Их насчитывается более ста. Основная цель этих учебно-досуговых учреж­дений — расширить кругозор своих слушателей в сфере культуры, быть в курсе событий культурной жизни. Как пра­вило, слушатели таких университетов — представители среднего класса.

Услуги социально-образовательного характера в Италии предоставляют летние лагеря отдыха, социальные центры мно­гоцелевого назначения, центры культуры, центры рекреативной деятельности. В этих центрах работают социальные работни­ки, психологи, преподаватели, организаторы досуга. Они предназначены в основном для людей с ограниченными воз­можностями, для пожилых и безработной молодежи. Наряду с государственными служащими в этих центрах работают волон­теры религиозного католического общества «Каритас» и Армии Спасения.

В Люксембурге широко распространены семейные центры, оздоровительно-досуговые и центры семейного кон­сультирования. На уровне государства руководит этими центрами Министерство семьи. Дети находятся под опекой, для них создана специальная сеть дневных центров, куда входят ясли (для детей до 2 лет), детские сады (от 2 до 5 лет), детские центры (от 5 до 12 лет), так называемые «открытые центры» (от 6 до 12 лет и от 12 до 18 лет). Эти центры предлагают свои услуги бедным и людям среднего достатка. В первую очередь туда принимаются дети из неполных и неблагополучных семей. В таких центрах детям помогают готовить домашние задания, а главное — вовлекают в досуговую деятельность, которая имеет превентивную функцию, т.е. отвлекает детей от марги­нальных поступков.

Заслуживают внимания проводимые центром программы, которые обеспечивают питанием тех, кто не в состоянии выхо­дить из дома. В разных странах эти программы имеют свое название, например: «Домашнее кафе» (Ирландия); «Пища на колесах» (Франция); «Обед для Вас» (Дания), суть которых сводится к тому, что приготовленную пищу привозят домой.

В Дании создана сеть так называемых пансионов для молодежи, которые выполняют те же функции, что и образовательно-досуговые центры. В такие пансионы принимаются также дети, если уже живущие молодые люди являются их бра­тьями или сестрами.

Для «трудных» детей нельзя придумать ничего лучше, чем пансион на корабле «Фултон». Туда принимаются преимуще­ственно подростки — мальчики 12—18 лет, которые не могут жить в родной семье. Они проходят курс «молодого матроса», по вечерам поют в хоре.

Центры досуга в США. Примером использования групповых форм в организации досуга могут служить социальные службы США, которые проводят широкую кампанию за здоровье и долгую полноцен­ную жизнь каждого. Создается такая ситуация, когда все большее количество социальных служб вынуждены сделать центром своего внимания пожилых людей. Этим людям нужен здоровый образ жизни, предполагающий не только необходи­мость отдыха и релаксации, но также положительного и творческого в жизни, тесных контактов с близкими по интере­сам людьми, осмысленных занятий тем, что дает радость и удовлетворение. Взаимодействующими проблемами здесь яв­ляются изменение интересов и проведение свободного времени. Исследователи (Моран, Баммел) доказали, что в позднюю пору жизни интересы изменяются редко. Однако практика свидетель­ствует о наличии факторов, влияющих на избрание новых видов деятельности. Социологи подтверждают: принадлежность к оп­ределенному социальному классу влияет на проведение досуга. Группы высокого социального положения принадлежат к престижным клубам, много путешествуют, имеют больше раз­нообразных интересов и тратят больше времени и денег на досуг, чем люди, стоящие на более низкой ступени общества.

Страны Западной Европы и США разными путями подо­шли к верной оценке роли досуга в жизнедеятельности личности, а также к необходимости развития сложной, многоуровневой и многосубъективной системы социальных институтов, органи­заций и других субъектов социально-культурной жизни, ориентированных на организацию досуга пожилых. В этом пла­не показателен опыт Германии. Социальные службы проводят широкую работу, опираясь на специально созданный Федераль­ный конгресс старшего поколения. В земле Баден-Вюртемберг благодаря их деятельности функционируют свыше 2,5 тысяч клубных объединений для пожилых. При них работают центры обмена опытом, деятельностью которых руководит избираемый общим собранием совет клуба.

Две самые большие организации для людей «третьего возраста» в США — Американская ассоциация пенсионеров и Национальный совет пожилых граждан, основанный в 1958 году, — открыты для всех. Их деятельность аналогична многогран­ной работе клубных объединений. Социальные службы за рубежом стремятся к тому, чтобы содействовать открытию различных учреждений, способствующих удовлетворению как психологических, так и общеобразовательных и других духов­ных потребностей. Чаще всего они связаны с организацией досуга. Так, например, в США с 1947 года функционирует сеть клубов «Голден Эйдж» («Золотой Век»). Их спонсорами явля­ются, как правило, местные департаменты отдыха или религиозные организации. Например, клуб «Голден Эйдж» в Лос-Анджелесе (Калифорния) финансирует местная католичес­кая церковь. Он основан в 1973 году для пожилых людей католической веры с целью помочь своим членам вести более полноценный образ жизни, наслаждаться жизнью; его филиалы действуют во многих странах мира. Плата за членство симво­лическая: два доллара в год, а за три года — пять долларов.

Наряду с клубами такого типа в США и Великобритании существуют различные центры досуга и отдыха другого плана для людей «третьего возраста». Эти центры могут иметь спон­соров в муниципалитетах, парках, частных агентствах, включая религиозные. Можно отметить два наиболее типичных подхода к созданию таких центров: во-первых, специальные центры для пожилых, во-вторых, центры многоцелевого назначения, на базе которых создаются разнообразные объединения, где об­щаются люди разных возрастов, разных социальных групп. Членом центров досуга в Великобритании может стать каж­дый, как достигший 21 года, так и пожилой человек. Примерами подобных объединений могут служить Клуб любителей Британ­ского музея и Клуб читателей библиотеки.

Центры культурной жизни Великобритании. Британский музей — центр культурной жизни Велико­британии, поэтому люди разных поколений проводят здесь свой досуг, занимаясь в исторических, археологических, библиогра­фических и других кружках, слушают лекции, участвуют в диспутах и беседах, посвященных проблемам сегодняшней Бри­тании. Члены клуба любителей Британского музея регулярно проводят выставки экспонатов; в дополнение к выставкам ве­дущие ученые страны читают лекции об истории находок и их значении для науки. Средства, полученные от организации та­ких выставок и лекций, идут на реставрацию музея и его сокровищ, так как государственные дотации не покрывают всех расходов, связанных с содержанием музея. Это учитывается социальными службами, которые используют получаемые сред­ства для дальнейшего развития досуговой деятельности.

В качестве примера можно привести наиболее типичный и очень популярный у всех категорий населения Англии досуговый центр «Мекка» в Бристоле. Этот центр предлагает своим посетителям разнообразные развлечения сообразно их возрас­ту и наклонностям. Игры в биллиард и снукер (разновидность биллиарда), катание на коньках требуют определенного мастерства от участников, поэтому при центре организованы специальные спортивные группы для занятий.

«Клуб общения», который организован при содействии «Мекки» — прекрасное место, чтобы собраться и отдохнуть, побеседовать за чашечкой чая. В студиях «Мекки» можно по­танцевать, послушать музыку, встретиться с друзьями, покататься на коньках, посетить кино-, диско- и банкетный зал, биллиардный клуб, зал для игры в бинго (одна из самых попу­лярных игр — 14 миллионов англичан играют в бинго в клубах каждую неделю; 60% из них — люди 60 лет и старше, 80% — женщины). Поскольку в досуговом центре есть клуб общения, где играют в бинго, то можно сказать, что «Мекка» помогает пожилым людям заполнить свое свободное время и провести его с пользой и удовольствием.

В центре «Мекка» каждый вечер бывает более 4000 по­сетителей. Он расположен в современном новом здании в центре города. Имея все необходимое, чтобы организовать рациональ­ный и интересный досуг для жителей города, сотрудники центра не успокаиваются на достигнутом и ищут новые пути улучше­ния досуга. К примеру, когда 20 лет назад центр «Мекка» только что открылся, мало кто в Бристоле умел кататься на коньках, поэтому вначале многие посетители катка получали травмы и городская больница была переполнена. Учитывая сложившу­юся ситуацию, управляющий центром создал при катке пункт первой помощи и организовал занятия спортивных групп, в которых можно научиться кататься на коньках. Занятия прово­дят высококвалифицированные тренеры. Посетители могут брать коньки напрокат.

В досуговом центре «Мекка» созданы специальные кур­сы для подготовки управляющих-менеджеров для различных отраслей досуга. Регулярные занятия для тех, кто хочет полу­чить профессию менеджера досуга проводятся там наряду с циклом лекций для желающих пройти дополнительную подго­товку. В «Мекку» приезжают учиться со всех концов Англии, так как центр подготовки менеджеров досуга располагает все­ми современными средствами обучения, а занятия проводят опытные мастера своего дела.

Досуговый центр «Мекка» является собственностью ком­пании «Мекка», которая была основана в 1884 году в Лондоне. Название «Мекка» не случайно: фирма задумывалась и созда­валась как место, куда всегда будут стремиться посетители, так же как в Мекку — паломники. Вначале компания владела различными кафе, постепенно их стали использовать также для встреч и развлечений, наконец, в 60-е годы нашего века был открыт прекрасный центр досуга.

Сейчас «Мекка» организовала еще 13 спортивных лаге­рей в Англии. Досуговой деятельностью здесь руководит представитель центра: под его началом работают пять директоров-менеджеров. Каждый менеджер возглавляет определен­ный сектор в центре «Мекка» — дискозал, клуб общения, спортивный лагерь и т.д. Они руководят организацией досуга совместно с социальными работниками, учитывая при этом меняющиеся интересы посетителей.

Для постоянных членов «Клуба общения» и всех групп и кружков центра «Мекка» периодически устраиваются гала-праздники, которые проводит компания «Мекка». Эти праздники пользуются популярностью во всей Англии: там про­водятся конкурсы танцев, игры в бинго и биллиард и т.д. Победители получают в подарок машину новейшей марки или поездку на Канарские острова. Надо отметить, что плата за посещение центра «Мекка» и членство в клубе достаточно уме­ренна и доступна как работающим, так и пенсионерам.

При клубах «третьего возраста» могут функционировать различные кружки, такие как филателистический, нумизмати­ческий, музыкальный, танцевальный и т.п. Члены клуба имеют возможность обмениваться открытками, книгами, пластинка­ми, произведениями изопродукции. Большое внимание уделяется генеалогическим и психологическим вопросам. Члены клубов пользуются льготами при подписке на журналы, в которых со­держится информация о путешествиях, отдыхе, текущих событиях. Им предоставляется скидка на 25% в отелях, моте­лях, групповых поездках по стране и за границу, а также на лекарства и витамины от 40% до 70%.

Учитывая возрастные особенности и состояние здоровья людей «третьего возраста» во Франции, например, эти клубы предлагают своим членам такой вид занятий, как изучение ино­странных языков. Практически каждый клуб для пожилых имеет свой театр песни. Деятельность таких театров трудно переоце­нить, поскольку эти творческие коллективы много занимаются благотворительной деятельностью, тем самым, способствуя широкому развитию досуговой сферы социальных служб. Уча­стие в досуговых мероприятиях, организуемых социальными службами, большого числа людей поощряется для того, чтобы способствовать большему вкладу личности в социальную жизнь в надежде, что это сделает социальные ценности и традиции более интернациональными и что источники споров, конфлик­тов и перемен исчезнут.

Вопросы для самоконтроля

1. В чем лидерство англо-американских стран?

2. Типы и виды социально-культурных институтов для разных возрастных групп населения.

3. Основные направления их деятельности.

4. Цели и задачи кадрового обеспечения СКР.

5. Специфика подготовки кадров в странах Европы и США.

Литература

1. Ион Э. Проблемы культуры и культурная деятельность (перевод с немецкого). М., 1984.

2. Семенова В.Е. Массовая культура в современном мире. СПб., 1991.

3. Терехова О.В. Индустрия досуга в США. М., 1983.

4. Туганова О.Э. Современная культура США: структура. Мировоззренческий аспект художественного творчества. М., 1989.