- •Тема: «Общие сведения о слесарном деле».
- •Ход урока
- •1.Профессия слесаря
- •2.Виды слесарных работ
- •3.Оборудование слесарных мастерских
- •4. Организация рабочего места
- •5.Безопастность условий труда
- •7. Пожарная безопасность. Средства борьбы с огнем
- •Тема: «Назначение измерительного инструмента».
- •6.Плакаты. Ход урока
- •Назначение измерительного инструмента
- •1. Значение измерений в технологическом процессе
- •2.Выбор средств измерения. Погрешность измерений
- •3.Виды и назначение измерительного инструмента
- •Тема: «Техника измерений обрабатываемых деталей».
- •6.Плакаты. Ход урока
- •Техника измерений обрабатывания деталей
- •1. Техника измерений
- •2. Техника измерения шц1 и шц2
- •3. Техника измерения микрометром
- •4.Техника измерения Индикаторными головками
- •Тема: «Разметка металла».
- •5.Плакаты. Ход урока
- •1.Общие понятия
- •2.Приспособления для разметки
- •3. Инструменты для плоскостной разметки
- •4. Подготовка к разметке
- •5. Приемы плоскостной разметки
- •6.Безопасность труда.
- •Тема: «Рубка металла».
- •5.Плакаты. Ход урока
- •Рубка металла
- •1.Общие сведения
- •2.Инструменты для рубки
- •3.Процесс рубки
- •4. Приемы рубки
- •5.Механизация рубки
- •6.Безопасность труда.
- •Тема: «Резка металла».
- •5.Плакаты. Ход урока
- •Резка металла
- •1.Общие сведения
- •2. Резка ручными ножницами
- •3.Резка ножовкой.
- •4. Резка труб ножовкой и труборезом
- •5. Механизированная резка
- •Тема: «Опиливание металла».
- •4.Плакаты. Ход урока
- •Опиливание металла
- •1.Общие сведения. Напильники.
- •2.Классификация напильников.
- •Типы напильников:
- •3.Подготовка к опиливанию
- •Приемы опиливания.
- •Опиливание:
- •Соответственно поперек и вдоль заготовки,
- •5.Контроль опиленной поверхности.
- •5.Виды опиливания
- •7.Механизация опиловочных работ.
- •Тема: «Сверление отверстий»
- •5.Плакаты. Ход урока
- •Сверление
- •1.Общие сведения. Сверла
- •Сверла:
- •2.Сверлильные станки.
- •Универсальный вертикально-сверлильный станок станок станок 2н135
- •3.Режим сверления (резания).
- •4.Сверление отверстий
- •Сверление по разметке:
- •Тема: «Зенкерование отверстий».
- •5.Плакаты. Ход урока
- •Зенкерование отверстий
- •1.Общие сведения. Зенкера
- •Основные элементы зенкера
- •1.Общие сведения. Зенковки
- •Тема: «Развертывание отверстий».
- •5.Плакаты. Ход урока
- •Развертывание отверстий
- •1.Общие понятия развертки.
- •2.Приемы развертывания.
- •Тема: «Нарезание резьбы (часть 1)».
- •5.Плакаты. Ход урока
- •Нарезание резьб. Часть 1.
- •1.Общие понятия о резьбе
- •Элементы резьбы на винте
- •2.Основные элементы резьбы .
- •3. Профили резьб
- •Виды резьб в зависимости от профиля:
- •4.Инструмент для нарезания резьбы
- •5. Нарезание внутренней резьбы.
- •Нарезание внутренней резьбы: а - установка метчика, в - прием нарезания
- •Тема: «Нарезание резьбы (часть 2)».
- •5.Плакаты. Ход урока
- •Нарезание резьб. (Часть 2) Нарезание наружной резьбы
- •Прием нарезания резьбы плашкой
- •2.Нарезание резьбы на трубах
- •3.Механизация нарезания резьбы
- •4.Дефекты при нарезании резьбы.
- •5.Безопасность труда.
5. Нарезание внутренней резьбы.
Подбор сверл для сверления отверстий под резьбу. При нарезания резьбы материал частично "выдавливается", поэтому диаметр сверла должен быть несколько больше, чем внутренний диаметр резьбы. Измерения величины отверстия при нарезании резьбы у твердых и хрупких металлов меньше, чем у мягких и вязких.
Если просверлить под резьбу отверстие диаметром, точно соответствующим внутреннему диаметру резьбы, то материал, выдавливаемый „«и нарезании, будет давить на зубья метчика, отчего они б результате большого трения сильно нагреваются и к ним прилипают частицы металла. Резьба может получиться с рваными нитками, а в некоторых случаях возможна поломка метчика. При сверлении отверстия слишком большого диаметра резьба получится неполной.
Диаметр сверла для сверления отверстий под метрическую и трубную резьбы определяют по справочным таблицам. Когда нельзя воспользоваться таблицами, диаметр под метрическую резьбу приближенно вычисляют по формуле, где dc - диаметр сверла, мм; d - номинальный диаметр резьбы, мм; Кс - коэффициент, зависящий от разбивки отверстия, берется по таблицам (Справочник металлиста, г. 3); обычно Кс = 1...1.08; Р - шаг резьбы, мм.
Размеры воротка для закрепления метчика выбирают в зависимости от диаметра последнего. Общую длину и диаметр рукоятки воротка определяют по установленным практикой формулам: L = 20D + 100; d = 0,5D + 5, где L — длина воротка, мм; D — диаметр метчика, мм; d - диаметр рукоятки воротка, мм.
Приемы нарезания резьбы. После подготовки отверстия под резьбу и выбора воротка заготовку закрепляют в тисках и в ее отверстие вставляют вертикально метчик по угольнику .
Прижимая левой рукой вороток к метчику, правой поворачивают его вправо до тех пор, пока метчик не врежется на несколько ниток в металл и не займет устойчивое положение, после чего вороток берут за рукоятку двумя руками и вращают с перехватом рук через каждые пол-оборота. В целях облегчения работы вороток с метчиком вращают не все время по часовой стрелке, а выполняют один-два оборота вправо к пол-оборота влево и т. д. Благодаря такому возвратно-вращательному движению метчика стружка ломается, получается короткой, дробленой, а процесс резания значительно облегчается.
Закончив нарезание, вращением воротка в обратную сторону вытаскиваю тметчик из отверстия, затем прогоняют его насквозь.
Нарезание внутренней резьбы: а - установка метчика, в - прием нарезания
План-конспект урока производственного обучения
Занятие №12
Тема: «Нарезание резьбы (часть 2)».
Цели урока:
Обучающая: изучить инструмент для нарезания наружной резьбы. Освоить приемы нарезания наружной резьбы, резьбы на трубах.
Развивающая: развивать познавательную активность знаний, умений и навыков, самостоятельность познавательной деятельности, техническое мышление, умение анализировать, а также закрепить мотивы учения.
Воспитывающая: формировать добросовестное отношение к труду, людям труда, трудовую дисциплину, аккуратное и бережное отношение к материалу, оборудованию и инструменту.
Методическая: систематическое и последовательное развитие знаний и умений формирование трудовых навыков.
Тип урока: урок формирования умений и навыков.
МТО урока: 1.Наборы метчиков.
2. Воротки, контрольные щупы.
3.Штангенциркули ШЦ-1, ШЦ-2.
4.Детали с нарезанной резьбой.