- •Интерактивное оглавление
- •1. Религия, ее роль в жизни современного общества.
- •1. Власть. Роль политики в жизни общества.
- •1. Право, его роль в жизни государства и общества.
- •1. Ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов.
- •2. «Общество существует ради сильного государства» или «сильное государство надежно служит обществу»? Какое утверждение из двух представленных вы считаете верным и почему?
- •1. Наука в жизни современного общества.
- •3. К вам обратилась группа ребят, предложившая вступить в их организацию «Юные защитники справедливости». Как вы будете реагировать на это предложение? Объясните ваши действия.
- •1. Политический режим. Демократия.
- •1. Правоохранительные органы в Российской Федерации.
- •1. Конституция Российской Федерации о правах и свободах человека и гражданина. Конституционные обязанности граждан.
- •2. Государство или правительство должно гарантировать осуществление прав и свобод человека? Объясните свой выбор ответа.
- •1. Биологическое и социальное в человеке.
- •1. Экономика и ее роль в жизни общества.
- •1. Конституция Российской Федерации о федеративном устройстве России. Полномочия Центра и субъектов Федерации.
- •1. Экономические системы и собственность. Право собственности.
- •3. Проанализируйте свой нынешний социальный статус. Попытайтесь спрогнозировать его изменения в ближайшем будущем. Какие новые статусные позиции вы хотели бы обрести? Что вы сделаете для этого?
- •1. Понятия «гражданское общество» и «правовое государство».
- •3. Вам поручили сделать в классе сообщение о важнейших событиях за месяц в стране и в мире. Как вы будете готовиться к выступлению? Запланированные действия объясните.
- •1. Предпринимательство.
- •1. Социальные конфликты, пути их решения.
- •1. Органы государственной власти Российской Федерации.
- •1. Семья как малая группа.
- •1. Особенности подросткового возраста.
- •3. Вы принимаете решение, что делать после окончания 9 класса. Что нужно предпринять, чтобы ваше решение выполнить? Дайте обоснование принимаемому решению и намечаемым действиям.
- •1. Социальные ценности и нормы. Мораль.
- •1. Социальная структура общества.
- •1. Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение.
- •3. Вам предстоит выполнить учебное социологическое исследование по проблемам современной семьи. Какие вопросы вы включили бы в анкету для выяснения отношения различных групп людей к семье и браку?
- •1. Рынок и рыночный механизм.
- •1. Понятия «правовая норма» и «нормативно-правовой акт». Отличия правовой нормы от норм морали.
- •3. Вам поручили подготовить реферат на тему «Современное информационное общество». Составьте план ваших действий для выполнения этого задания.
- •1. Экономические цели и функции государства.
- •1. Мышление и речь.
- •1. Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки.
- •3. Подойдя к двери своей квартиры, вы обнаружили, что замок взломан. Каковы будут ваши действия?
- •1. Налоги, уплачиваемые гражданами.
- •3. Составьте перечень своих социальных ролей в семье, школе, компании друзей. Возникают ли противоречия между вашими различными социальными ролями? Если да, то как вы их можете разрешить?
- •1. Человек и его ближайшее окружение.
- •2. Каким кодексом предусмотрена защита личности, охрана прав и свобод человека и гражданина? Приведите примеры соответствующих правоотношений.
- •1. Личность. Межличностные отношения.
- •1. Конституция Российской Федерации об основах государственного строя России.
1. Налоги, уплачиваемые гражданами.
2. Председатель Конституционного Суда Российской Федерации В.Д. Зорькин считает: «Любая демократическая конституция создается для граждан и для властей, но по-разному. Конституция призвана гарантировать права и свободы граждан. Что касается любой из властей, она должна ограничить их свободу действовать «по усмотрению по отношению как к гражданам, так и к другим властям. Конституция, в отличие от других законов, нуждается в гарантиях повышенной стабильности, в защите от частых (и не всегда оправданных) изменений, зачастую диктуемых политическими устремлениями». Сформулируйте главные идеи текста. Опираясь на знания курса, объясните, почему конституция нуждается в гарантиях повышенной стабильности.
3. Составьте перечень своих социальных ролей в семье, школе, компании друзей. Возникают ли противоречия между вашими различными социальными ролями? Если да, то как вы их можете разрешить?
1. Налоги – это обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц в бюджет соответствующего уровня в размерах, порядке и на условиях, определенных действующим законодательством. Они являются одной из форм финансовых отношений, обеспечивающих распределение и перераспределение национального дохода в соответствии с экономическими и социальными задачами.
Таким образом, под налогообложением понимают ту сферу деятельности государства, которая позволяет законно пополнять государственную казну за счет взимания средств с населения этого государства.
Налогообложение прошло длительный путь развития. Первые налоги возникли в период разделения общества на классы и образования государства. Они были преимущественно натуральными и представляли собой «взносы граждан», предназначенные для содержания публичной власти. По мере развития товарно-денежных отношений налоги приобрели денежную форму и стали основным видом государственных доходов: сегодня денежные налоги обеспечивают до 9/10 всех доходов бюджетов промышленно развитых государств.
В современных условиях налоги выполняют три основных функции: фискальную, регулирующую и распределительную.
Фискальная функция налогов заключается в том, что с их помощью формируются финансовые средства государства, т.е. доходная часть бюджета, внебюджетные фонды и т.д.
Сущность регулирующей функции состоит в том, что налоги выступают одним из главных инструментов экономической политики государства, стимулируя или сдерживая темпы воспроизводства.
Распределительная функция налогов проявляется в том, что с их помощью государство оказывает влияние на распределение и перераспределение результатов воспроизводства как на микро-, так и на макроуровне между сферами хозяйства и различными группами населения.
Любой налог состоит из следующих элементов: субъект налога, объект налога, предмет налога, база налогообложения, единица налогообложения, налоговая ставка, налоговый платеж, налоговые льготы, налоговый и отчетный периоды, порядок исчисления и сроки уплаты налогов.
Субъектом налога, или налогоплательщиком, называется физическое или юридическое лицо, на которое законодательством возложена обязанность уплачивать налог.
Объект налога – это доход, прибыль, имущество, товар, подлежащий налогообложению (юридический факт владения имуществом). Часто название налога является производным от его объекта (например, земельный налог).
Предмет налога – экономическое основание возникновения обязанности платить налог (предметы материального мира).
База налогообложения – характеристика предмета налогообложения (стоимостная, физическая). Устанавливается к каждому налогу.
Единицей налогообложения является единица измерения налоговой базы (по земельному налогу такой единицей может быть, например, гектар или сотка).
Налоговая ставка представляет величину налоговых исчислений на единицу налогообложения.
Налоговым платежом называется сумма налога, уплачиваемая налогоплательщиком с одного объекта.
Пор, налоговыми льготами понимается полное или частичное освобождение субъекта от налогов в соответствии с действующим законодательством. Самой важной налоговой льготой является необлагаемый минимум — наименьшая часть объекта, освобожденная от налога.
Налоговый период – это срок, в течение, которого складывается налоговая база;
Отчетный период – срок подведения итогов, составления и предъявления документов в местный налоговый орган.
Совокупность налогов, установленных государством, методы и принципы их построения, а также способы взимания составляют налоговую систему государства. Современная налоговая система включает различные виды налогов. Основную их группу составляют выделяемые по объекту налогообложения прямые и косвенные налоги.
Прямые налоги устанавливаются непосредственно на доход или имущество и подразделяются на реальные и личные. Для реальных налогов характерно взимание с отдельных видов имущества (поземельный, подушный, промысловый); налогообложение строится на основе средней доходности этого имущества. Личные налоги — это налоги на доходы или имущество, взимаемые с источника дохода или по декларации (налог на наследство, подоходный налог, налог на прибыль).
Косвенные налоги представляют собой налоги на товары и услуги, оплачиваемые в цене товара или включаемые в тариф. Они подразделяются на монопольные фискальные налоги (налог на добавленную стоимость), акцизы, т. е. добавки к цене на отдельные виды товаров, и таможенные пошлины (экспортные, импортные). При реализации такого товара (услуги) полученные от фактических плательщиков налоговые суммы перечисляются в бюджет лицом, производящим их реализацию.
По направлению их использования все налоги делятся на общие,, которые поступают в общий бюджет государства и расходуются последним по своему усмотрению, и специальные, направляемые государством только на заранее определенные цели.
Как и в большинстве крупных государств, в России действует трехуровневая система налогообложения.
Первый уровень составляют федеральные налоги, которые действуют на территории всей страны и регулируются федеральным законодательством. На их основе формируется доходная часть федерального бюджета, за их счет поддерживается финансовая стабильность бюджетов субъектов Федерации и местных бюджетов.
Второй уровень — налоги субъектов РФ: республик в составе РФ, краев, областей, автономной области и автономных округов, г. Москва и Санкт-Петербург. Они устанавливаются представительными органами субъектов РФ на основе принципов, закрепленных федеральным законодательством. Часть этих налогов относится к общеобязательным платежам на всей территории РФ. В этом случае региональные власти регулируют только ставки данных налогов в определенных пределах, определяют порядок их взимания и предоставления налоговых льгот.
Третий уровень – это местные налоги, т. е. налоги городов, поселков и т. п. Они устанавливаются местными представительными органами власти. Налоги также могут быть классифицированы:
• по источнику уплаты – налоги, относимые на увеличение цены товара (работы и услуги), на себестоимость продукции (работы, услуги), на финансовые результаты или чистую прибыль;
• по периодичности взимания – регулярные (НДС, на прибыль) и нерегулярные;
• по объекту налогообложения – с прибыли, на дивиденды, с имущества и т. д.
Налоговая практика знает три способа взимания налогов: 1) кадастровый. Кадастр представляет собой реестр, содержащий перечень типичных объектов налога, классифицируемых по внешним признакам, с установленной доходностью объекта обложения;
2) до получения налогоплательщиком дохода – налог исчисляется и удерживается бухгалтерией с того юридического лица, который выплачивает доход субъекту (таким путем взимается подоходный налог);
3) на основе поданной налогоплательщиком в налоговые органы декларации о полученных им доходах.
В Российской Федерации принят Налоговый кодекс, в котором четко прописаны основные начала законодательства о налогах и сборах:
а) каждое лицо должно уплачивать законно установленные налоги и сборы. Законодательство о налогах и сборах основывается на признании всеобщности и равенства налогообложения. При установлении налогов учитывается фактическая способность налогоплательщика к уплате налога;
б) налоги и сборы не могут иметь дискриминационный характер и различно применяться исходя из социальных, расовых, национальных, религиозных и иных подобных критериев. Не допускается устанавливать дифференцированные ставки налогов и сборов, налоговые льготы в зависимости от формы собственности, гражданства физических лиц или места происхождения капитала;
в) налоги и сборы должны иметь экономическое основание и не могут быть произвольными. Недопустимы налоги и сборы, препятствующие реализации гражданами своих конституционных прав;
г) не допускается установление налогов и сборов, нарушающих единое экономическое пространство Российской Федерации и, в частности, прямо или косвенно ограничивающих свободное перемещение в пределах территории Российской Федерации товаров (работ, услуг) или финансовых средств, либо иначе ограничивающих или создающих препятствия для незапрещенной законом экономической деятельности физических лиц и организаций;
д) налоги и сборы субъектов Российской Федерации, местные налоги и сборы устанавливаются, изменяются или отменяются соответственно законами субъектов» Российской Федерации о налогах и (или) сборах и нормативными правовыми актами представительных органов местного самоуправления о налогах и сборах;
е) при установлении налогов должны быть определены все элементы налогообложения. Акты законодательства о налогах и сборах должны быть сформулированы таким образом, чтобы каждый точно знал, какие налоги (сборы), когда и в каком порядке он должен платить;
ж) все неустранимые сомнения, противоречия и неясности актов законодательства о налогах и сборах толкуются в пользу налогоплательщика (плательщика сборов).
2. В высказывании Председателя Конституционного Суда РФ В.Д. Зорькина отчетливо выражена мысль о том, что основное предназначение любой демократической конституции – не оформление системы высших органов власти или принципов национально-государственного устройства, а закрепление и гарантирование прав и свобод человека и гражданина. Кроме того, в тексте отмечается, что законы (и, в частности, Конституция РФ) 'устанавливают четкие границы правомочий властей, которые должны действовать в условиях верховенства права. Политическая конъюнктура, в свою очередь, не должна оказывать воздействия на правовую систему страны. И наконец подчеркивается особое значение конституции в системе законодательства государства.
Напомним, что конституция – это учредительный акт государства, основной закон, обладающий высшей юридической силой, принимаемый и изменяемый, в особом порядке, имеющий особый объект регулирования и специфическую форму юридической защиты. Уже из определения видно, почему конституция нуждается в гарантиях повышенной стабильности. Во-первых, конституция фактически выступает формой договора между обществом и государством. В ее содержании закреплен хрупкий баланс интересов и общественное согласие различных социальных сил по принципиальным вопросам общественной жизни. Изменение условий этого соглашения под воздействием сиюминутных политических соображений может обернуться серьезными социальными потрясениями. Во-вторых, как основной закон, конституция является юридической базой текущего законодательства и оказывает огромное влияние на повседневное правотворчество государства. Любое изменение в тексте конституции потребует внесения корректив в многочисленные нормативно-правовые акты, что в свою очередь до крайности затруднит правоприменительную практику. Конституция обладает высшей юридической силой, а значит, все текущее законодательство должно по крайней мере не противоречить конституционным положениям. Приведение же в соответствие с новой конституцией всего массива законодательства потребует длительного времени и значительных затрат. В-трётьих, регулируя основы экономической, социальной и политической систем, духовной жизни общества, правового статуса личности, конституция не должна постоянно меняться, так как не меняется долгое время и сам предмет ее регулирования. В-четвертых, усложненный порядок внесения изменений в конституцию (зачастую поправки к тексту основного закона можно принять только всенародным голосованием) требует слишком больших материальных и временных затрат, что также создает определенные трудности.
3. Социальная роль представляет собой некоторый образец поведения, признанный целесообразным для людей определенного статуса в данном обществе. Фактически роль дает образец, показывающий, как именно следует действовать индивиду в той или иной ситуации. Роли различаются по степени формализации: некоторые из них определены очень четко, например, в военных организациях, другие – весьма расплывчато. Социальная роль может быть закреплена за человеком как формально (например, в законодательном акте), так и носить неформальный характер.
Любой индивид представляет собой отражение всей совокупности общественных отношений своей эпохи. Поэтому каждый человек обладает не одной, а целым набором социальных ролей, которые он играет в обществе. Их совокупность называется ролевой системой. Ученые предлагают различные классификации социальных ролей. Среди последних, как правило, выделяют так называемые основные (базовые) социальные роли. К ним относятся роли труженика, собственника, потребителя, гражданина, члена семьи.
Подросток 14-15 лет в соответствии со своим статусом может играть различные роли: в семье – сына (дочери), брата (сестры), внука (внучки); в школе – ученика, старосты класса; в компании друзей – рядового участника, лидера коллектива и т.д.
Подобное многообразие социальных ролей может стать причиной внутреннего конфликта подростка (в, том случае, если какие-то из социальных ролей противоречат друг другу). Если в детстве роли для ребенка определяют взрослые, то с наступлением юности возникает задача самостоятельного выбора и интерпретации ролевого поведения. Вероятность ролевых конфликтов неизмеримо возрастает. Приведем пример. Строгий контроль родителей в семье может вступать в противоречие со стремлением подростка к свободному проведению досуга в компании. Или: девушка чувствует себя обязанной провести вечер с заболевшей матерью, и в тоже время она стремится на свидание с другом, к которому испытывает нежные чувству.
Существует несколько видов действий, с помощью которых ролевая напряженность может быть снижена, а ситуация ролевого конфликта решена. К ним, обычно относят продумывание результатов конфликтов, т.е. согласование их со своей жизненной позицией разделение и регулирование ролей. Первые два вида действий считаются неосознанными защитными механизмами, которыми личность пользуется инстинктивно. Однако если эти процессы осознаются и используются преднамеренно, их эффективность значительно повышается. Третий способ действий используется в основном осознанно и рационально.
Интересно отметить, что наиболее уверенные в себе подростки умеют с пользой для себя усваивать взгляды и жизненный опыт как родителей, так и сверстников, не испытывая проблем их сведения.
Наличие конфликтных ситуаций при соприкосновении социальных ролей между собой – неотъемлемая часть организации жизни подростка в социуме. Поэтому простое их игнорирование невозможно. Нужно помнить, что само наличие напряженных отношений между несовпадающими социальными ролями, это показатель вашей интересной и сложно организованной подростковой жизни, которая и "должна соответствовать такому уровню.
Билет № 28